| 1. 难度：中等 | |
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在利用运载火箭将卫星送入太空预定轨道时，发生的下列变化属于化学变化的是 A．导游槽内的水受热汽化 B．火箭点火 C．隔热材料脱落 D．整流罩脱落
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| 2. 难度：中等 | |
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在利用运载火箭将卫星送入太空预定轨道时，发生的下列变化属于化学变化的是 A．导游槽内的水受热汽化 B．火箭点火 C．隔热材料脱落 D．整流罩脱落
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| 3. 难度：中等 | |
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生活中处处有化学，在实际生活中，下列物质的用途与其化学性质有关的是 A．用木材制成桌椅 B．用铜制导线 C．用木炭烤羊肉串 D．用金属铝制饮料罐
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| 4. 难度：中等 | |
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下列化学用语既能表示一种元素，又能表示一个原子，还能表示一种物质的是 A．O B．CO C．N2 D．Fe
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| 5. 难度：中等 | |
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下列各组物质中，前者属于纯净物，后者属于混合物的是 A．二氧化碳，澄清石灰水 B．冰水混合物，五氧化二磷 C．市售矿泉水，长江江水 D．净化后的空气，受污染的空气
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| 6. 难度：简单 | |
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我国新修订的《环境空气质量标准》增加了PM2．5监测指标。PM2．5（particulate matter）是指2．5微米以下的细微颗粒物，它对人体健康和环境质量的影响很大。下列措施对PM2．5的治理起不到积极作用的是 A．城市道路定时洒水 B．大力发展火力发电 C．充分利用太阳能 D．多骑自行车，少开汽车
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| 7. 难度：中等 | |
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蒸馏水不能养鱼的原因是因为缺少 A．氢元素 B．氧元素 C．氧原子 D．氧分子
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| 8. 难度：中等 | |
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某同学在化学课上提出：可用澄清石灰水来检验人呼出的气体中是否含有二氧化碳。就这一过程而言，属于科学探究环节中的 A．建立假设 B．收集证据 C．设计实验 D．做出结论
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| 9. 难度：中等 | |
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“茉莉的香气清新淡雅，能够使人心情放松，檀木的香气持久醇厚，能缓解紧张焦虑的情绪……。”从微观角度分析，语句中隐含的分子性质有 ①分子的质量很小 ②分子之间有间隔 ③分子是不断运动的 ④不同分子性质不同 A．①② B．③④ C．①③ D．②④
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| 10. 难度：中等 | |
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构成物质的粒子有分子、原子和离子，有关这三种粒子的说法错误的是 A．分子和原子都在不断运动，而离子是静止的 B．同种原子可能构成不同种分子 C．同一元素的两种粒子，其原子核内质子数一定相同 D．当原子失去或者得到电子后，其性质发生了改变
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| 11. 难度：中等 | |
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下图是某元素在元素周期表中的信息。下列说法不正确的是
A．此元素原子序数为81 B．此元素的符号为Tl C．此元素属于金属元素 D．此原子的质量为204．4g
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| 12. 难度：中等 | |
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镉属于重金属，会危害人体健康，2013年5月16日，广州市食品药品监管局公布的结果显示，抽检大米四成镉超标，这里的镉可理解为 A．镉原子 B．镉单质 C．镉元素 D．镉离子
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| 13. 难度：中等 | |
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钛和钛合金被认为是21世纪的重要金属材料，它们具有熔点高、密度小、抗腐蚀性能好等优良性能，因此被广泛用于火箭、航天飞机、船舶和化工等。已知钛原子的质子数为22，中子数为26，则钛原子的相对原子质量约为 A．48 B．26 C．22 D．4
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| 14. 难度：中等 | ||||||||||||||||
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下列操作或现象与分子对应的特性不一致的选项是
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| 15. 难度：中等 | |
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下图是表示物质分子的示意图。图中“●”和“O”分别表示两种含有不同质子数的原子，则图中表示混合物的是
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| 16. 难度：中等 | |
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某原子R的核内质子数为m，能够形成核外有x个电子的Rn+离子，则下列关系式一定正确的是 A．m=n B．m=n+x C．m=n-x D．m=x-n
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| 17. 难度：中等 | |
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科学家发现在特殊条件下水能表现出有趣的结构和性质。例如，在一定条件下给水施加弱电场，能使水在常温常压下结成冰（俗称“热冰”，结构见下图）。下列说法正确的是
A．“热冰”中水的化学性质发生了改变 B．水结成“热冰”的过程中原子个数发生变化 C．上述变化过程中分子之间的间隔没有发生变化 D．在弱电场下，水分子的排列从无序转变为有序
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| 18. 难度：中等 | ||||||||||||||||
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比较、推理是化学学习常用的方法，以下是根据一些反应事实推导出的影响化学反应的因素，其中推理不合理的是
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| 19. 难度：中等 | |
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从下列图片中不能获取的信息是
A．微粒之间有间隔 B．构成物质的粒子有分子、原子和离子 C．原子是由原子核和电子构成的 D．水分子在不断运动
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| 20. 难度：中等 | |
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用推拉注射器栓塞的方法可以检查下图装置的气密性．当缓慢推动活塞时，如果装置气密性良好，则能观察到
A．长颈漏斗内液面上升 B．瓶中液面明显上升 C．长颈漏斗下端口产生气泡 D．注射器内有液体
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| 21. 难度：中等 | |
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正确的操作能保证实验顺利进行。请填写下列有关实验操作中的空格： （1）用酒精灯给物质加热时，要用酒精灯火焰的_______________； （2）给试管加热时，都要先让_________________，再集中放在药品处加热； （3）做细铁丝在氧气中燃烧的实验时，集气瓶底应预先__________________； （4）用量筒量取液体度数时，视线与液体凹液面的最低处的位置关系是 （填写“俯视”、“仰视”或“保持水平”）。
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| 22. 难度：中等 | |
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写出下列符号或符号表示的意义： （1）铝元素 ； （2）三个氯原子 ； （3）O ， ； （4）2N ； （5）3Fe2+ ； （6）4个镁离子 。
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| 23. 难度：中等 | |
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某粒子的结构示意图如图所示：
（1）当x-y＞10时，该粒子是 （填写“阴离子”、“阳离子”或“原子”） （2）当y=8时，该粒子带有两个单位的负电荷，则该粒子的符号是________。
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| 24. 难度：困难 | |
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小红对暗紫色消毒粉A进行实验，实验过程如图，请回答下列问题：
（友情提醒：图中字母是物质的代号，不是元素符号，下面填写两个反应属于的基本类型） （1）写出下列物质的名称：C ；F： 。 （2）写出A受热分解的符号表达式： ，属于 反应。 （3）写出铁丝与B反应的符号表达式： ，属于 反应。
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| 25. 难度：中等 | |
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为测定空气里氧气的含量，甲、乙、丙三个小同学用如图所示的装置分别进行了实验探究。
（1）甲同学：点燃红磷立即伸入瓶中并塞上瓶塞。待红磷燃烧停止并冷却后，打开止水夹，观察到集气瓶中吸入水的体积约占集气瓶容积的 ，该反应的符号表达式为： 。 （2）乙同学：用碳替代红磷，完成上述实验，发现集气瓶内并没有吸进水，其原因是 。 （3）丙同学：向集气瓶中加入适量的 溶液，然后完成乙同学的实验，得到了与甲同学相同的实验结果。
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| 26. 难度：中等 | |
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气体制取和性质是初中化学知识的核心之一。下图是实验室制取气体的常用装置。请根据题意回答问题：
（1）写出图中标有数字的仪器名称：① ；② 。 （2）实验室用双氧水和二氧化锰制取氧气的发生装置应选用______（填标号，下同），写出该反应的符号表达式 。 （3）实验室用氯酸钾和二氧化锰制取氧气时，发生装置应选用 ；反应的符号表达式为： 。若药品改用高锰酸钾，装置应如何改进 ，原因 。 （4）若要收集较为干燥的氧气最好选用______（填“C”或“D”或“E”）作为收集装置，如何验满呢？ 。 （5）F是一种多功能装置，可用于集气、洗气等，若用F装置收集氧气，气体应从 （填“a”或“b”）端管口通入，若将F装置内装满水，再连接量筒，就可以用于测定不溶于水且不与水反应的气体体积，则气体应从______（填“a”或“b”）进入。
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| 27. 难度：中等 | |
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图Ⅰ是小红按课本进行的一个化学实验，在实验时同学们闻到了一股难闻的刺激性气味。于是小明对原实验装置进行了改进装置如图Ⅱ。
【实验操作】 a．向B、C、E三支试管中分别加入5mL的蒸馏水，各滴入1～2滴无色酚酞溶液，振荡，观察溶液颜色 b．在A、D试管中分别加入2mL浓氨水，立即用带橡皮塞的导管按实验图Ⅱ连接好，并将D试管放置在盛有热水的烧杯中，观察几分钟。 【分析讨论】： （1）E试管放有酚酞溶液的目的是 ； （2）进行操作b时观察到的现象是 ； （3）由此可以得到的实验结论是： ① ；② ； （4）对比改进前的实验，改进后实验的优点是 。
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