| 1. 难度：中等 | |
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日常生活的下列变化，其中一种变化与其余三种变化类型不同的是（ ） A．酒精挥发 B．铁棒磨成针 C．食品腐烂 D．花香四溢
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| 2. 难度：中等 | |
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下列对物质性质的描述中，属于化学性质的是（ ） A．甲烷可以在空气中燃烧 B．金属汞常温下是液体 C．高锰酸钾是紫黑色固体 D．银具有良好的延展性
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| 3. 难度：中等 | |
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生活中常常会发生一些变化，下列变化属于化学变化的是（ ） A．樟脑球在衣柜中渐渐消失 B．吃进的食物一段时间后被消化了 C．给电熨斗通电产生热能 D．在晾干的咸菜表面出现白色晶体
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| 4. 难度：中等 | |
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下列物质的性质中，属于化学性质的是（ ） A．酒精易挥发 B．氯化钠易溶于水 C．石墨能导电 D．碳酸易分解
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| 5. 难度：中等 | |
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观察酒精灯燃烧时，小明描述的下列实验现象中错误的是（ ） A．火焰分三层，外层最亮 B．罩在火焰上方的烧杯内壁用澄清石灰水润湿，石灰水变浑浊 C．罩在火焰上方的烧杯内壁出现水珠 D．生成二氧化碳和水
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| 6. 难度：简单 | |
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实验室有一瓶标签残缺的试剂可能是浓盐酸，有同学提出打开瓶塞观察。这属于科学探究中的（ ） A．猜想假设 B．收集证据 C．设计实验 D．得出结论
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| 7. 难度：中等 | |
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在“人吸入的空气和呼出的气体有什么不同”的实验探究中，下列说法不正确的是（ ） A．证明呼出气体含二氧化碳多的证据是：呼出气体使澄清石灰水变浑浊 B．证明呼出气体含氧气少的证据是：呼出气体使木条燃烧更旺 C．证明呼出气体含水蒸气多的证据是：呼出的气体在玻璃片上结成水雾 D．判断呼出气体含有氮气的依据是：空气中含有氮气，而氮气不被人体吸收
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| 8. 难度：中等 | |
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可在酒精灯火焰上直接加热的玻璃仪器是（ ） A．量筒 B．试管 C．集气瓶 D．烧杯
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| 9. 难度：简单 | |
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下列仪器，能够用来溶解固体、配置溶液、加热较大量液体的是（ ） A．试管 B．量筒 C．烧杯 D．锥形瓶
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| 10. 难度：中等 | |
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下列实验操作正确的是（ ） A．给容积为30mL，内盛15 mL 液体的试管加热 B．给试管里的液体加热，液体的量不超过1—2mL C．如果没有说明用量，液体应取用量不超过试管容积的1/3 D．试管、蒸发皿等仪器都能直接加热
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| 11. 难度：简单 | |
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用试管加热固体时，有时因操作不正确而出现试管炸裂的现象，其原因可能是（ ） A．加热前试管外壁干燥 B．加热不均匀，局部温度过高 C．试管口略向下倾斜了 D．试管夹夹在试管中上部了
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| 12. 难度：中等 | |
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下列有关空气的说法错误的是（ ） A．按质量计算，空气中含有氮气约78%，氧气约21% B．空气中各种成分的含量是相对稳定的 C．空气是一种十分重要的天然资源 D．PM2.5是造成空气污染的主要污染物之一
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| 13. 难度：中等 | |
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在一密闭容器中充满空气，经测定其中氮气的体积为100mL，则其中氧气的体积约为（ ） A．20mL B．35mL C．40mL D．25mL
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| 14. 难度：中等 | |
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在下列物质中，属于纯净物的是（ ） A．矿泉水 B．空气 C．加碘食盐 D．浮有冰的水
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| 15. 难度：中等 | |
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实验室用红磷测定空气中氧气含量实验，在这个实验过程中，下图能正确表示集气瓶内气体体积变化情况的是（ ）
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| 16. 难度：中等 | |
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下列实验操作正确的是（ ）
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| 17. 难度：中等 | |
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下列属于缓慢氧化的变化是（ ） A．木炭燃烧 B．食物腐败 C．蜡烛燃烧 D．汽油燃烧
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| 18. 难度：简单 | |
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下列气体中会污染空气的是（ ） A．氮气（N2） B．氧气（O2） C．水蒸气（H2O） D．二氧化硫（SO2）
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| 19. 难度：中等 | |
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物质在氧气中燃烧现象描述正确的是（ ） A．红磷：产生大量的白烟 B．镁条：发出明亮的红光 C．硫粉：产生淡蓝色火焰 D．铁丝：产生耀眼的白光
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| 20. 难度：中等 | |
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下列关于化合反应和氧化反应的说法中，不正确的是（ ） A．化合反应不一定是氧化反应 B．所有氧化反应都要放热 C．有氧气参加的反应一定是氧化反应 D．所有燃烧反应都是化合反应
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| 21. 难度：困难 | |
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填写出下列各仪器的名称，并回答下列问题
① ② ③
④ ⑤ ⑥ 其中：⑤ （名称），用于 和 少量 。注意：用过后应立即 再去吸其他药品，防止污染。 ⑥ （名称），用于量度 体积。注意：不能 ，不能 也不能 。
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| 22. 难度：中等 | |
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用序号填空。 ①铁熔化成铁水 ②糯米酿成酒 ③铜能生成铜绿 ④灯泡中的钨丝通电后发热发光 ⑤食物腐烂 ⑥胆矾呈蓝色块状 ⑦铁在氧气中燃烧，火星四射 上述情况： （1）属于描述物理性质的是 ； （2）属于描述化学性质的是 ； （3）属于物理变化的是 ，属于化学变化的是 。
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| 23. 难度：中等 | |
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某同学用托盘天平称量烧杯的质量，天平平衡后的状态如下图所示，
则砝码的质量为 g，游码的示数为 g，该同学称取烧杯的实际质量为 g。
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| 24. 难度：中等 | |
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某同学对量筒内液体读数，开始时仰视读数为29.0mL，则实际体积 （填“大于” “小于”“等于”或“无法计算”）29mL，倒出一部分液体后，俯视读数为12.3mL，则实际倒出液体的体积 （填“大于”“小于”“等于”或“无法计算”）16.7mL.
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| 25. 难度：中等 | |
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在下列反应中： ①碳+氧气 ②汽油+氧气 ③生石灰+水 ④氢氧化钙+二氧化碳 （1）属于化合反应的是 ；（序号） （2）属于氧化反应的是 ；（序号） （3）既是氧化反应又是化合反应的是 。（序号）
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| 26. 难度：简单 | |
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如何量取8mL的水？ （1）选用 mL（10mL 50mL）规格的量筒； （2）量筒倾斜向内倾倒水，直至量筒内的液面接近所需刻度（约2-3个刻度）； （3）将量筒放在 上，改用 逐滴滴加，直至量筒内液面到达所需的刻度，读数时，视线与量筒内的 保持水平，此时读数为 mL。
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| 27. 难度：中等 | |
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在测定空气中氧气含量的实验中，如下图所示。
导致进入集气瓶中水的体积小于集气瓶中空气总体积的1/5，分析原因： （1） （2） （3）
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| 28. 难度：中等 | |
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指出下图所示倾倒盐酸的操作中的主要错误：
（1） （2） （3）
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| 29. 难度：中等 | |||||||||||||||||||
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以下是空气污染指数与空气质量级别、质量状况的对应关系：
2015年3月1日，某市区的空气污染指数为82~93，根据以上信息，判断该市区当天的空气质量级别是 --级，空气质量状况为 。
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| 30. 难度：中等 | |
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某同学对硫在氧气中燃烧的实验进行了改进，具体操作：在燃烧匙中放少量的硫粉，点燃后伸入充满氧气的集气瓶，集气瓶底部有较多量的水，观察到实验现象后，回答下列问题：
（1）硫在氧气中燃烧的主要实验现象是 发生反应的符号表达式为： （2）水在该实验中的作用是
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