| 1. 难度：中等 | |
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下列变化中，属于化学变化的是 A．汽油挥发 B．水的电解 C．瓷碗破碎 D．干冰升华
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| 2. 难度：中等 | |
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下列物质的主要成分属于氧化物的是
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| 3. 难度：中等 | |
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人们常说苹果中含有丰富的“铁”，这里的铁指的是 A．元素 B．分子 C．原子 D．单质
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| 4. 难度：简单 | |
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把少量下列物质分别加入水中，充分搅拌后，能得到溶液的是 A．牛奶 B．食盐 C．菜油 D．面粉
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| 5. 难度：中等 | |
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下列实验操作中，正确的是 A．滴加液体 B．稀释浓硫酸 C．检查气密性 D．熄灭酒精灯
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| 6. 难度：中等 | |
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钇铁石榴石（Y3Fe5O12）可用作雷达微波过滤器里使用的铁氧磁性体，其中钇（Y）的化合价为＋3，氧的化合价为―2，则Fe的化合价为 A．0 B．＋2 C．＋3 D．＋6
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| 7. 难度：中等 | |
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下列数据是相应物质的近似pH，其中一定呈碱性的是
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| 8. 难度：中等 | |
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钒被誉为“合金的维生素”，钒元素的相关信息如下。下列有关钒的说法正确的是
A．属于非金属元素 B．原子序数为23 C．原子核外电子数为28 D．相对原子质量为50.94g
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| 9. 难度：中等 | |
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关于物质燃烧的现象描述错误的是 A．磷在空气中燃烧，反应剧烈，产生大量白雾 B．铁丝在氧气中燃烧，火星四射，生成黑色固体 C．镁带在空气中燃烧，发出耀眼的白光，生成白色固体 D．硫在氧气中燃烧，火焰呈蓝紫色，生成有刺激性气味的气体
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| 10. 难度：中等 | |
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某同学梳理归纳了以下知识点：①用水灭火的原理是降低了可燃物的着火点；②蛋白质、油脂和糖类在人体代谢中是能释放能量的三种必须的营养素；③“粗盐中难溶性杂质的去除”的实验中，当蒸发皿中出现较多固体时，停止加热；④防毒面具的原理是利用活性炭的强吸附性；⑤洗涤剂能去除油污是因为洗涤剂可以溶解油污；⑥日常生活中的合金、合成纤维和合成橡胶都属于合成材料，⑦实验室电解水，生成氢气和氧气的质量比为2∶1。其中正确的组合是 A．①⑤⑥ B．②④⑦ C．③⑤⑥ D．②③④
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| 11. 难度：中等 | |
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化学与生活密切相关，下列叙述中正确的是 A．铁质刀具表面涂油可以防止生锈 B．为了个人卫生，应全部使用一次性的木筷和餐盒 C．人体缺锌会引起生长发育缓慢，因此锌元素摄入得越多越好 D．铵态氮肥与草木灰混合使用会降低肥效
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| 12. 难度：中等 | |
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除去下列物质中混有的少量杂质（括号内为杂质），操作方法正确的是
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| 13. 难度：中等 | |
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区分下列各组物质的两种方法都正确的是
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| 14. 难度：中等 | |
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向一定质量的AgNO3和Cu(NO3)2的混合溶液中加入m克Zn，充分反应后过滤，将滤渣洗涤、干燥、称量，得到质量为m克的滤渣。下列说法正确的是 A．取反应后的滤液滴加稀盐酸，有白色沉淀产生 B．取滤渣滴加稀硫酸，可能有气泡产生 C．取反应后的滤液观察，滤液一定呈蓝色 D．滤液中的溶质最多有两种，滤渣中的物质至少有两种
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| 15. 难度：困难 | |
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下列四个图像的变化趋势，能正确描述对应操作的是
A．足量的铁片和铝片分别与等质量、等溶质质量分数的稀盐酸反应 B．向一定量接近饱和的硝酸钾溶液中加入硝酸钾固体 C．向氢氧化钾和硝酸钡的混合溶液中，逐滴滴加稀硫酸 D．向pH=11的氢氧化钠溶液中不断加入水
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| 16. 难度：中等 | |
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化学就在我们身边，它与我们的生产、生活息息相关。现有①氮气 ②氢氧化钠③固体二氧化碳 ④硝酸钾 ⑤金刚石 ⑥碳酸氢钠，请按要求用序号填空： （1）充入灯泡中可延长其使用寿命的是 ； （2）属于复合肥料的是 ； （3）用于人工降雨的氧化物是 ； （4）广泛应用于肥皂、石油、造纸等工业的是 ； （5）天然存在的最硬的物质是 ； （6）用作食品发酵粉的主要成分是 。
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| 17. 难度：中等 | |
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化学是在原子、分子、离子水平上研究物质及其变化的科学。 （1）一定条件下，甲和乙反应生成丙和丁(四种物质均由分子构成)，反应前后微观示意图如下图。该反应的前后总共有 种原子。该反应 （填“是”或“不是”）置换解反应。反应前后元素的化合价（填“有”或“无”）变化。在该反应中甲和丁两种分子的个数比为 。 （2）胃酸过多须服用抗酸药。下表为两种抗酸药的有效成分及其构成微观粒子：
由于抗酸药有效成分不同，起抗酸作用（即消耗胃液中盐酸）的粒子也有差异。 ① Mg(OH)2起抗酸作用的粒子是 (填粒子符号，下同)； ② 铝碳酸镁与盐酸的反应为：AlMg(OH)3CO3+5HCl==MgCl2+AlCl3+4H2O+CO2↑ 则铝碳酸镁起抗酸作用的两种粒子是 、 。
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| 18. 难度：中等 | |
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人类利用金属矿物历史久远。 （1）现代冶炼技术用CO与赤铁矿石反应来冶炼生铁，请写出该反应的化学方程式 。 （2）某矿石由MgO、Fe2O3、CuO和SiO2组成，用它制备氢氧化镁的流程示意图如下图所示：
①溶液A中共含有 种阳离子； ②在溶液A中加入熟石灰调节溶液的pH，可以使溶液中的金属阳离子转化为沉淀，该实验条件下，使金属阳离子沉淀的相关pH数据见下表。为保证产品纯度、减少产品损失，并便于操作，溶液B的pH可允许的范围为是 ；
③溶液B中一定含有的溶质为 (填化学式)；
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| 19. 难度：困难 | |
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写出下列反应的化学方程式： （1）二氧化碳与水反应 （2）双氧水与二氧化锰混合 （3）氢氧化钾溶液与稀盐酸反应
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| 20. 难度：中等 | |
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甲、乙两种固体物质的溶解度曲线如图所示。
（1）图中P点的含义是_____。 （2）40℃时，饱和溶液中溶质的质量分数：甲_____乙（填“>”、“=”或“<”）。20℃时，将50 g乙物质放入100 g水中，升温至40℃，溶液中溶质和溶剂的质量比为_____（用最简整数比表示）。 （3）20℃时，进行了如下图所示的实验：
①上述实验过程中属于不饱和溶液的是 （填序号，下同），溶质的质量分数相同的是 。 ②下列操作能使E中溶液溶质的质量分数发生改变的是 。 a．加入20 g甲 b．加入100 g水 c．升温至40℃
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| 21. 难度：困难 | |
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A～H分别为九年级化学中学过的不同的纯净物，它们存在如下图所示的转化关系。已知A为黑色固体，C为红色固体，常温下B、D、F、G均为无色气体，其中G能使湿润的红色石蕊试纸变蓝。（个别反应的生成物已略去）
（1）写出化学式：E ，G 。 （2）化合物H的组成元素是： 。 （3）写出反应①的化学方程式： 。 （4）写出反应④的化学方程式 。
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| 22. 难度：中等 | |
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请结合下列实验装置，回答有关问题。 （1）写出仪器的名称：a ，b 。 （2）实验室制二氧化碳气体需要的发生装置是 ，反应的化学方程式为 。 （3）实验室需少量甲烷气体，可用加热无水醋酸钠与碱石灰的固体混合物制得。制甲烷气体的发生装置应选用 （填字母）装置；收集甲烷气体可选用C或E装置，由此推断甲烷气体具有的物理性质是 。
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| 23. 难度：中等 | |
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化学实验中经常用到一定溶质质量分数的溶液。请回答： （1）某同学要在实验室配制15%的氯化钠溶液50g。需要氯化钠的质量为 克，该同学按下图所示步骤依次操作：
其中操作错误的步骤是 （填字母）；E中玻璃棒的作用是 。 （2）若上图A中砝码的质量为5g，游码为2.5g，则该同学称得的氯化钠质量实际为 克。
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| 24. 难度：困难 | |
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天津是美丽的海滨城市，依山傍水，海洋资源和石灰石资源丰富。以下是我市对海水资源的部分利用。 （1）海水中含量最高的盐是 （填写化学式），海水经过 结晶可获得粗盐。 （2）粗盐中含有硫酸镁、氯化钙等可溶性杂质。再将粗盐溶于水，再进行如下操作： ①加过量的Na2CO3溶液；②加过量的Ba(OH)2溶液；③加适量的盐酸；④过滤；即可得到较纯净的氯化钠溶液，正确的操作顺序是 。 （3）从晒盐后的卤水中提取重要金属镁。提取镁的步骤如下：
提取Mg的过程中，试剂A最好选用 （从我市有丰富的石灰石资源考虑填写物质名称），试剂B选用（填写名称）。 （4）“氨碱法”制纯碱是向饱和的氯化钠溶液中依次通入氨气、二氧化碳，析出碳酸氢钠晶体，同时生成另一种副产物可以做氮肥。再加热碳酸氢钠晶体可制得纯碱。写出上述反应的化学方程式：① ； ② 。
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| 25. 难度：中等 | |
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中国“青蒿素之母”屠呦呦获2015年诺贝尔生理学或医学奖。屠呦呦发现的青蒿素（青蒿素的化学式：C15H22O5），它是一种用于治疗疟疾的药物。请回答： （1）青蒿素的相对分子质量为 。 （2）青蒿素中碳、氢、氧三种元素的原子个数比为 。 （3）青蒿素中 元素的质量分数最大。
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| 26. 难度：困难 | |
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将铁粉和铜粉的混合物7g，加入到盛有58.1g稀盐酸的烧杯中，恰好完全反应。此时烧杯内各物质的总质量为64.9g。试计算：（计算结果精确到0.1） （1）原混合物中铁粉的质量分数； （2）反应后所得溶液中溶质的质量分数； （3）配制上述反应中所用稀盐酸需要质量分数为38%的浓盐酸（密度为1.19g/cm3）的体积。
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