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2016届江西省高安市九年级下学期第二次模拟化学试卷(解析版)
一、选择题
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1. 难度:中等

下列生活里的常见现象中,一定涉及化学变化的是( 

A.放在衣柜里的樟脑丸逐渐变小     

B.冰箱中放入木炭后,异味消失

C.自行车淋湿一段时间后出现锈渍   

D.夏天带到学校的咸菜表面有时出现食盐

 

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2. 难度:中等

下列实验操作正确的是( 

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A.点燃酒精灯   B.闻药品的气味    C.加热液体       D.读取液体体积

 

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3. 难度:中等

下列物质按单质、氧化物、化合物、混合物的顺序排列的是( 

A.金刚石、生石灰、粗食盐、冰水  

B.水银、干冰、熟石灰、天然气

C.苛性钠、铁锈、纯碱、石油      

D.硫磺、液态氧、粗食盐、胆矾

 

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4. 难度:中等

高铁酸钠Na2FeO4)是一种新型高效的净水剂。高铁酸钠中铁元素的化合价是( 

A.+2            B.+3            C.+4            D.+6

 

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5. 难度:中等

一些食物的近似PH如下:其中显碱性的是( 

A.鸡蛋清:7.6~8.0          B.葡萄汁:3.5~4.5

C.牛奶:6.3~6.6            D.苹果汁:2.9~3.3

 

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6. 难度:困难

钛具有硬度大、密度小、熔点高、抗腐蚀性强等优良性能,被誉为“未来金属”。钛铁矿石的主要成分是钛酸亚铁FeTiO3)。冶炼金属钛时,主要发生以下两个反应:

①2FeTiO36C+7Cl2 满分5 manfen5.com2X+2TiCl4+6CO,②TiCl4+2Mg满分5 manfen5.comTi + 2MgCl2

则X为(  

A.FeCl2            B.FeCl3           C.Fe2O3          D.FeCO3

 

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7. 难度:中等

苏州的“碧螺春”享誉全国。“碧螺春”茶叶中的单宁酸具有抑制血压上升、清热解毒、抗癌等功效,其化学式为C76H52O46。下列说法错误的是( 

A.单宁酸由碳、氢、氧三种元素组成

B.一个单宁酸分子是由76个碳原子、52个氢原子和46个氧原子构成

C.单宁酸中碳、氧元素的质量比为57∶23

D.单宁酸中氢元素的质量分数最小

 

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8. 难度:中等

氧化汞受热分解生成汞和氧气的反应前后,发生改变的是( 

A.分子种类       B.原子种类      C.元素种类      D.原子数目

 

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9. 难度:中等

在硝酸银、硝酸铜的混合溶液中加入一定量锌粉,反应停止后过滤,滤液仍为蓝色。有关判断正确的是(    

A.滤渣中一定有银,没有铜和锌           

B.滤渣中一定有银和锌,可能有铜

C.滤液中一定有硝酸锌、硝酸铜、硝酸银   

D.滤液中一定有硝酸锌、硝酸铜,可能有硝酸银

 

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10. 难度:中等

将等质量的镁、铁、锌,分别放入三份溶质质量分数相同的稀盐酸中,反应生成的H2质量与反应时间的关系如图所示.根据图中的信息,作出的判断不正确的是( 

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A.图线x表示镁的反应情况          

B.铁消耗的稀盐酸质量最大

C.镁、锌一定过量,铁可能反应完    

D.镁一定过量,锌、铁可能反应完

 

二、选择填充题
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11. 难度:中等

下列物质中,属于有机合成材料的是( 

A.塑料            B.棉花      

C.羊毛            D.                

 

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12. 难度:中等

下列物质放入水中,能形成溶液的是( 

A.蔗糖                                 B.植物油        

C.面粉                                 D.                  

 

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13. 难度:中等

下列物质由离子构成的是( 

A.铜                 B.二氧化碳       

C.氯化钠             D.           

 

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14. 难度:中等

农作物生长需要含较多氮、磷、钾元素的化肥,下列化肥属于复合肥料的是( 

A.NH4NO3     B.CaH2PO4)2        C.NH4)2HPO4      D.            

 

三、选择题
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15. 难度:中等

除去下列物质中混有的少量杂质括号内为杂质),拟定的实验方案可行的是( 

A.木炭粉CuO)——在空气中灼烧

B.KCl溶液CaCl2)——通入过量的CO2气体,过滤

C. H2气体HCl气体)——依次通过足量的NaOH溶液和浓硫酸

D.NaCl溶液Na2CO3)——加入适量的               ,过滤

 

四、填空题
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16. 难度:中等

化学用语填空:

1)磷的元素符号为      

2)两个锌离子   

(3)二氧化硫中硫元素显+4价     ;  

 

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17. 难度:中等

7分)元素周期表是学习和研究化学的重要工具。回答下列问题:

(1)元素周期表中不同元素间最本质的区别是         (填字母)。

A.质子数不同      B.中子数不同       C.相对原子质量不同  

(2)1869年,          (填字母)发现了元素周期律并编制出元素周期表。

A.张青莲         B.门捷列夫      C.拉瓦锡

(3)元素周期表中氟元素的有关信息如下图所示,下列说法正确的是       (填字母,2分)。

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A.氟属于非金属元素

B.氟的原子序数是9  

C.氟的相对原子质量是19.00g

(4)氟原子结构示意图为满分5 manfen5.com ,氟原子在化学反应中易        (填“得到” 或“失去”)电子,由钠元素和氟元素组成的化合物氟化钠的化学式为            。(2分)

 

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18. 难度:中等

水是一种重要的资源。

(1)电解水实验揭示了水的组成。右图实验中得到氧气的试管是_______________(填“1”或“2”)。

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(2)自来水厂净水过程中用到活性炭,其作用是         

(3)海水淡化可缓解淡水资源匮乏的问题。下图为太阳能海水淡化装置示意图。

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①水变成水蒸气的过程中,不发生变化的是          填字母序号,2分)。

A.分子质量   B.分子种类    C.分子间隔

②利用该装置将一定量的海水暴晒一段时间后,剩余海水中氯化钠的质量会__________填“变大”、“变小”或“不变”,2分)

 

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19. 难度:中等

甲和乙两种固体物质的溶解度曲线如右图所示。回答下列问题:

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①在        ℃时,甲和乙两种物质的溶解度相等。

②将t2时等质量的甲和乙两种物质的饱和溶液分别降温到0℃,析出固体质量较少的是      填“甲”或“乙”)。

③t1时,将60 g甲、乙物质分别放入100 g 水中,充分搅拌,所得溶液的溶质质量分数大小关系为甲        填>、<、=)

 

五、推断题
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20. 难度:困难

A、B、C、D、E、F、G、H、I都是初中化学学过的物质.其中E、F、H均为黑色固体,B为紫红色固体,D为混合物.他们之间有如图的转化关系(部分生成物已省去).

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(1)用化学式表示C的组成          

(2)A→B的基本反应类型__________

(3)写出F→E的化学方程式_____               _____

(4)指出B的一种用途_____           _____

 

六、填空题
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21. 难度:中等

下图是实验室制取气体常用的装置,请结合装置回答有关问题:

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(1)写出图中标号仪器的名称:①      ;②     

(2)实验室可加热KClO3和MnO2的固体混合物制取氧气,请写出该反应的化学方程式:      ,应选择的气体发生装置是      (填字母).

(3)若实验室用C、F装置组合制取某种气体,应满足的条件是               

Ⅰ.反应物是块状固体和液体     

Ⅱ.反应在常温下进行    

Ⅲ.制得气体密度比空气大       

Ⅳ.制得气体密度比空气小  

Ⅴ.制得气体难(不易)溶于水         

Ⅵ.制得气体易溶于水

 

七、探究题
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22. 难度:压轴

小明在做铁与硫酸溶液反应的实验时,发现生成的气体有刺激性气味,于是进行了探究。

【提出问题】铁与硫酸溶液反应生成的气体为什么有刺激性气味?

【查阅资料】1)6H2SO4浓)+2Fe满分5 manfen5.com Fe2SO4)3+6 H2O +3SO2

(2)SO2可使品红溶液的红色褪去。

【进行猜想】铁与不同浓度的硫酸溶液反应,生成的气体产物中可能有二氧化硫。

【实验探究】小明用图甲所示的装置进行实验,并将E中收集到的气体进行如图乙所示的爆鸣实验。

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请帮助小明完成下表:

 

A中硫

酸浓度

实验现象

A中生成气体成分

B中品

红溶液

D中品

红溶液

爆鸣实验

实验一

98%

褪色

不褪色

无爆鸣声

只有SO2

实验二

45%

稍有褪色

不褪色

有爆鸣声

 

实验三

25%

 

不褪色

_________

只有H2

 

【实验结论】铁与不同浓度的硫酸溶液反应,生成的气体产物可能不同,当硫酸浓度达到足够大时,生成的气体产物中有二氧化硫。

【交流反思】1)写出实验三中铁与硫酸反应的化学方程式:                  

(2)实验一中C装置中反应的化学方程式:_____________________________。

【拓展延伸】在初中化学教材中也有反应物浓度不同,生成的产物不同的例子_______________________

_________________________________________________________________________________________

 

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23. 难度:困难

学习完“酸、喊、盐的性质”后,老师将两瓶未贴标签的饱和石灰水、饱和碳酸钠溶液摆放在实验桌上,让同学们区分.下面是“雄鹰小组”同学们的探究过程:

【讨论交流】

李壮组长):区分两种物质的原理是:依据物质的性质,选择一种试剂与两种物质混合,产生两种不同的现象。大家椐此来说一说,区分这两种溶液应选用哪种试剂,并说明理由;

王志:我认为可以选择稀盐酸,理由是稀盐酸与碳酸钠反应有气泡产生,稀盐酸与氢氧化钙反应无明显现象。

马凌:我选择的是碳酸钠溶液.理由是                             

【实验探究】大家按照王志的方案进行了如图所示的实验:

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(1)实验中同学们根据现察到的现象,判断出甲试管中原溶液为碳酸钠溶液,乙试管中原溶液为石灰水。则乙试管中反应的化学方程式为                   

(2)实验后王志将甲、乙两试管中的废液倒入烧杯中,发现烧杯中液体澄清,大家对烧杯中溶液的溶质成分产生了探究兴趣,请你和他们一起探究:

①取少量烧杯中的溶液于试管中,滴入几滴无色酚酞溶液,发现溶液仍为无色,由此可知溶液中一定含有            填化学式)可能含有HCl。

②另取少量溶液于试管中,加入        ,观察到有气泡产生,说明该废液中还含有HCl。

【反思评价】

欲从烧杯废液中得到纯净的NaCl,可先向烧杯中加入适量的         溶液,经过滤后进行蒸发即可得到纯净的NaCl。

探究活动结束了,同学们充分体验到合作探究的乐趣和学习成功的喜悦!

 

八、计算题
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24. 难度:困难

石灰厂为了测定一批石灰石样品中碳酸钙的质量分数,取用4g石灰石样品,把20g稀盐酸分4次加入样品中样品中除碳酸钙外,其余的成分既不与盐酸反应,也不溶于水),充分反应后经过滤、干燥等操作,最后称量,得实验数据如下表:

实验次数

第一次

第二次

第三次

第四次

稀盐酸的用量

5g 

5g

5g 

5g 

剩余固体的质量

3g 

2g 

1g 

1g 

 

(1)该石灰石样品中碳酸钙的质量分数是__________;

(2)计算该稀盐酸的溶质质量分数(写出计算过程,结果精确到0.1%).

(3)第三次加入5g稀盐酸后所得溶液的质量为                     

 

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