1. 难度:简单 | |
生活处处有化学,在实际生活中,下列物质的用途与其化学性质无关的是 A.用盐酸除去热水瓶中的水垢 B.用活性炭作净水剂 C.用熟石灰改良酸性土壤 D.用氮气作食品包装袋的填充气
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2. 难度:简单 | |
下列实验操作中存在不合理操作的是 A.①② B.①③ C.①②③ D.②③④
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3. 难度:简单 | |
下列行为不会对环境造成污染的是 A.将生活垃圾就地焚烧 B.大量使用农药以防治病虫害 C.生活废水直接排入江河 D.工业废水经处理循环再用
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4. 难度:简单 | |
下列有关溶液的说法错误的是 A.溶液一定是无色、透明的混合物 B.溶液加水稀释前后溶质的质量不变 C.食盐水能导电是因为食盐水中有自由移动的离子 D.溶液的各部分性质均相同
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5. 难度:简单 | |
铁是一种应用广泛的金属。下列有关铁的叙述正确的是 A.铁是地壳中含量最多的金属 B.钢的含碳量比生铁的含碳量高 C.用铁可以回收硝酸银废液中的银 D.铁丝在氧气中燃烧生成氧化铁
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6. 难度:简单 | |
2010年中央电视台春节联欢晚会中,台湾魔术师刘谦以其精彩的表演吸引了观众的眼球,他表演过程使用的下列道具中,属于合成材料的是 A.玻璃杯 B.金戒指 C.硬币 D.橡皮筋
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7. 难度:简单 | |
下列有关燃烧与灭火的说法正确的是 A.为防止森林大火蔓延可开挖隔离带,其目的是隔绝可燃物 B.油锅着火用锅盖盖灭是因为降低了可燃物的温度 C.汽油放置在空气中没有燃烧是因为汽油不是可燃物 D.房屋失火,消防队员用水扑灭是因为降低了可燃物的着火点
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8. 难度:简单 | |
某学生实验过程中获得以下数据,不合理的是 A.用10mL的量筒量取了8.5mL浓硫酸 B.用托盘天平称得NaCl固体的质量为2.9g C.用PH试纸(即广泛PH试纸)测定某工厂排放污水PH为5.2 D.测得某粗盐中氯化钠的质量分数为93.8%
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9. 难度:中等 | |
配制10%的氯化钠溶液时,会引起溶液中氯化钠的质量分数偏小的是 A.用量筒量水时俯视读数 B.氯化钠晶体不纯 C.将量筒中的水倒入烧杯时有水洒出 D.转移已配好的溶液时,有少量溶液溅出
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10. 难度:简单 | |
大蒜具有一定的抗病功能和食疗价值,大蒜新素(C6H10S3)是其有效成分之一。下列关于大蒜新素的说法正确的是 A.C、H、S元素质量比为6:10:3 B.属于有机化合物 C.一个分子中含有六个硫原子 D.相对分子质量为178g
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11. 难度:中等 | |
某同学要验证Fe、Cu、Ag三种金属的活动性顺序,做了以下实验,你认为可以不必做的实验是
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12. 难度:简单 | |
逻辑推理是化学学习和研究中常用的思维方法,下列推理正确的是 A.水能灭火,所以电脑一旦失火应立即用水烧灭 B.有机物中都含有碳元素,所以含碳的化合物都是有机物 C.稀硫酸滴入石蕊溶液变红色,所以盐酸滴入石蕊试液也变红色 D.氧化物都含有氧元素,所以含有氧元素的化合物都是氧化物
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13. 难度:简单 | |||||||||
下列对某一主题的知识归纳,其中有错误的一组是
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14. 难度:简单 | |
下图所示微观变化的化学反应类型,与下列反应的反应类型一致的是 A.2KClO3 B.2HI+Cl2 C.CO2+C D.2HCl+CuO
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15. 难度:中等 | |||||||||||||||||||||
下列各组物质的两种鉴别方法,都正确的是
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16. 难度:简单 | |
下列实验能观察到明显现象的是 A.CO2气体用NaOH溶液来吸收中 B.稀盐酸滴入氯化钠溶液中 C.氢氧化钠溶液滴入硫酸铜溶液中 D.硫酸钠溶液滴入氯化铜溶液中
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17. 难度:中等 | ||||||||||||||||
下列除去杂质的方法错误的是
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18. 难度:中等 | |
下列四个图像分别对应四种操作过程,其中不正确的是
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19. 难度:简单 | |
(6分)郊游野炊实为一大快事,然而,在野炊中,如果遇到下面一些问题,你将如何处理呢? (1)对野炊有经验的人会告诉你,餐具最好是导热性好,不易破碎的材料制成的,你准备带的餐具是 用 制的(填字母)。 A.金属 B.陶瓷 C.无所谓 (2)野餐食谱如下:主食:馒头,配菜:烤火腿、鲫鱼汤、鸡腿、五香豆干。主食和配菜中所含蛋白质、糖类、油脂、维生素、无机盐和水等营养素,从营养角度来看,你准备再添一样 (填字母)。 A.炒鸡蛋 B.牛奶 C.黄瓜 D.烤野兔肉 (3)在引燃细枯枝后,如果迅速往“灶”里塞满枯枝,结果反而燃烧不旺,并产生很多浓烟,说明物质充分燃烧需要的条件是 。 (4)若不小心被蚊虫叮咬(蚊虫能分泌出蚁酸),下列物质可用于涂抹以减轻疼痛的是 (填字母)。 A.食醋(pH<7) B.食盐水(PH=7) C.肥皂水(PH>7) (5)郊外通常比较泥泞,如果你的交通工具是自行车,你回来进行清洗后是如何防锈的: (填字母)。 A.立即晾晒干 B.链条传动部件涂上油 C.全部重新涂油漆
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20. 难度:简单 | |
(9分)食品吸潮和吸氧后容易变质,为了延长食品保质期,通常在包装袋中加入1小包干燥剂。某同学通过课外收集食品中的干燥剂发现,常见的食品干燥剂有两种:一种是以生石灰为主要成分的干燥剂;另一种是以铁粉为主要成分的干燥剂——泡沫铁粉(铁粉包裹在泡沫塑料中),当它露置于潮湿的空气中,很快变成铁锈,并有发热现象。请回答下列问题: (1)将装有生石灰干燥剂的小纸袋打开露置于潮湿的空气中,发现纸袋发热,写出主要发生反应的化学方程式 。长期放置的该种干燥剂中除含有氧化钙以外还可能含有 、 (填化学式)。 (2)铁锈的主要成分是Fe2O3,生锈的过程中铁与空气中的 和 发生了复杂的化学反应,在现实生活中一般为了防止铁制品的锈蚀,采取的措施有 。 (3)比较两种干燥剂,其中 干燥剂的效果更好,原因是 。
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21. 难度:简单 | |
(10分)如图所示M、N两种固体物质的溶解度曲线,根据图示信息回答下列问题: (1)曲线上 点表示M、N物质的溶解度相等, (2)阴影处各点对应的溶液(不包含曲线上的点)是 的不饱和溶液。在
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22. 难度:简单 | |
(9分)A是一种紫红色固体,B是人的呼吸必不可少的气体,E是生石灰,F是相对分子质量最小的氧化物。 (1)写出下列物质的化学式:A是 ;G是 。 (2)写出D与H反应生成蓝色沉淀和无色溶液的化学方程式: 。
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23. 难度:中等 | |
(8分)下面是几种实验室制取气体的发生装置和收集装置。 (1)实验室用高锰酸钾制取氧气时应选用的发生装置为 (填字母标号);如果用E装置收集氧气,那么检验氧气是否集满的方法是 。 (2)上述装置中的A和C组合后,可以用来制取并收集的气体是 (任写一种),写出实验室制取该气体的化学方程式: 。 (3)F装置内装满水时,还可以用于测定不溶于水且不与水反应的气体体积,此时还需要 (填仪器名称),该气体应从 (填“a”或“b”)进入F中,若用F装置干燥氧气,则氧气应从 (填“a”或“b”)进入F中。
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24. 难度:中等 | |
(12分)以下是某化学探究的过程,请在下列横线上填写适当的内容。 向NaOH溶液中滴入紫色石蕊试液,溶液显蓝色。 (1)提出问题:是什么粒子使紫色石蕊试液变成蓝色的呢? (2)查找资料:NaOH溶液中存在的粒子有:大量的H2O、Na+、OH-和极少量的H+。 (3)猜想:是大量的OH-使紫色石蕊试液变成蓝色。 (4)实验探究步骤及其说明: ①在一支干净的试管中加入2mL蒸馏水,再滴入几滴紫色石蕊试液,溶液几乎不变色,由此说明 ; ②在一支干净的试管中加入2mL氯化钠溶液,再滴入几滴紫色石蕊试液,溶液几乎不变色,由此说明 ; ③ ; (5)结论:原假设 (填“成立”或“不成立”)。
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25. 难度:中等 | |
我国北方某盐湖生产的纯碱(Na2CO3)产品中常含有少量的氯化钠(其他杂质忽略不计),为测定该产品中碳酸钠的质量分数,现称取6g试样放在烧杯中并滴入稀盐酸,当盐酸滴加至36.5g时,烧杯内溶液的总质量为40.3g(假设产生的气体全部逸出),产生气体的质量与滴入稀盐酸的质量关系如图所示,试计算: (1)A点产生气体的质量m= 。 (2)B点时,烧杯内溶液中的溶质是 (写出化学式)。 (3)试样中碳酸钠的质量分数(结果精确至0.1%)。
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