1. 难度:中等 | |
下列厨房中发生的变化中,属于化学变化的是 A.开水沸腾 B.黄瓜切片 C.天然气燃烧 D.香油挥发
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2. 难度:简单 | |
在人类食物所供给的总能量中,有60%-70%来自糖类,下列食物中含糖类最少的是
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3. 难度:中等 | |
今年3.15期间,媒体报道了市面上一些不法厂商使用的调和汽油中含甲缩醛,会污染环境。甲缩醛化学式为CH2 (OCH3)2,有关甲缩醛的说法正确的是 A.属于氧化物 B.所含碳元素的质量分数为6.2% C.由三个非金属构成 D.1个分子由3个碳原子、8个氢原子和2个氧原子构成
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4. 难度:中等 | |
下列图示实验操作正确的是
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5. 难度:中等 | |
硒可用作静电复印硒鼓的材料。元素周期表中“硒”的信息如图所示。下列有关硒元素的说法错误的是 A.是非金属元素 B.原子序数为34 C.元素符号是Se D.相对原子质量为78.96g
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6. 难度:简单 | |
2015年“六·五”世界环境日中国的主题是“低碳减排·绿色生活”,旨在建设美丽中国。下列几项措施你认为不可行的是 A.控制烟花爆竹的燃放 B.推广使用标有CNG(压缩天然气)的公交客车 C.将废旧电池深埋地下 D.防止生活污水和工业废水的任意排放
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7. 难度:困难 | |||||||||||||||||||||
下列选项符合图示从属关系的是
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8. 难度:中等 | |
分析推理是化学学习中常用的思维方法。下列分析推理正确的是 A.浓硫酸具有吸水性,所以浓盐酸也具有吸水性 B.O2和O3的分子构成不同,所以它们的化学性质不同 C.离子是带电荷的微粒,所以带电荷的微粒一定是离子 D.酸雨的pH小于7,所以pH小于7的雨水一定是酸雨
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9. 难度:中等 | |
我国科学家研制出一种催化剂,能在室温下高效催化空气中一种有毒气体,其反应如下: 下列说法,正确的是 A.该反应属于置换反应 B.这种有毒气体的化学式为CH2O C.其中有三种物质属于氧化物 D.该反应中A与C的质量比为1:1
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10. 难度:中等 | |
下图是甲、乙两种固体的溶解度曲线。下列说法中不正确的是 A.t1℃时,甲和乙的溶解度相等 B.t1℃时,30 g乙加到100 g水中形成饱和溶液 C.t2℃时,各100 g饱和溶液降温至tl℃析出固体甲多于乙 D.t2℃时,75 g甲的饱和溶液中加100 g水得到20%的溶液
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11. 难度:中等 | |
(6分)如图所示是医院常用的药瓶和注射器,请你据图回答: (1)含有金属材料的是 (写一种即可,下同),属于有机合成材料是 。 (2)注射器洗净后可以用于家庭小实验,可以代替 仪器使用。 (3)钢针一般用不锈钢制造,主要是由于其不容易生锈, 请你写出生活中防止铁制品生锈的方法(一条即可) 。 (4)铝的金属活性比铁强,请写出铝放入硫酸亚铁溶液中反应的化学方程式 。
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12. 难度:中等 | |
(7分)请根据下列装置,回答问题: (1)写出标号①的仪器名称: 。 (2)实验室用过氧化氢溶液制取O2,可选用的发生装置为 (填写装置序号)。 (3)小红想利用A装置通过加热高锰酸钾制氧气,此发生装置中还缺少一种材料是 。加热高锰酸钾制氧气的反应方程式为: 。 (4)下图为某种“微型”实验装置。 如果G处装稀盐酸,F处放少量锌粒,则加热处的现象为 ;写出“微型”装置具有的一个优点: 。
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13. 难度:中等 | |
(7分)纳米碳酸钡是一种重要的化工产品,下图是某厂生产纳米碳酸钡的工艺流程。请回答下列问题: (1)碳酸钡的碳元素的化合价为 。 (2)试剂A的化学式为 ,操作1、操作2的名称是 ,若在实验室中进行该操作,实验中的玻璃棒的作用是 。 (3)写出纳米碳酸钡与稀盐酸发生反应的化学方程式: 。 (4)该流程操作2得到的滤液中含有KCl,其用途是 。
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14. 难度:中等 | |
(7分)小红做蜡烛燃烧实验时,将内壁沾有澄清 石灰水的烧杯罩在蜡烛火焰上(如图1),观察到澄清石灰水变浑浊,化学反应方程式为 。小芳根据溶解度相关知识提出,该实验不能证明蜡烛燃烧生成了二氧化碳气体,你认为原因是 ;在不添加实验仪器和药品的情况下(不考虑水分蒸发),请设计一个实验验证蜡烛燃烧生成了二氧化碳气体 。小丽认为蜡烛燃烧时,还可能生成一氧化碳。 为验证是否生成了一氧化碳,他们设计了如图2所示的实验。 【实验验证】实验前,先在玻璃管的中部放入一团湿棉花,其目的是 。 实验中能证明蜡烛燃烧时会生成一氧化碳的现象是: 。 【拓展应用】含碳燃料不充分燃烧会生成一氧化碳等物质,浪费资源,且污染空气。为使其充分燃烧,应采取的措施是 (答一条即可)。
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15. 难度:困难 | |
(7分)化学兴趣小组同学将铝丝插入硫酸铜溶液中时,发现生成红色固体物质的同时有较多的气泡放出。生成了什么气体?同学们决定进行探究。 【提出猜想】放出的气体可能是SO2、O2、H2的一种或几种,提出猜想的依据是 。 【查阅资料】SO2易溶于水,化学性质与二氧化碳有相似之处,它能使澄清石灰水变浑浊,生成CaSO3。 【方案设计】依据上述猜想,实验小组同学分别设计了如下方案: (1)甲同学认为是O2,则检验方法是_____________________________________。经检验不是O2。 (2)实验小组同学合作设计了如下组合实验方案,排除和验证猜想的气体。 【实验探究】实验开始时,先将收集到的气体从a通入一段时间后,再点燃C处酒精灯;这样操作的目的是 。 实验过程中发现A装置中溶液不变浑浊,C装置中表面含CuO的铜网由黑色变为光亮的红色。 结论:铝丝与硫酸铜溶液反应时,产生的气体是_________________。该气体与氧化铜的反应的化学方程式为 。 【思维拓展】由上述实验可以推出,硫酸铜溶液中可能含有____________。 注意:答对(3)(4)奖励4分,但化学试卷总分不超过60分。 (3)丙同学用砂纸将截下的一段铝丝长时间用力反复打磨,然后将打磨后的铝丝放入硫酸铜溶液中,在横截面处现象明显,但在铝丝表面无明显现象,请问可能的原因是 (4)丁同学用试管取2ml硫酸铜溶液,向试管中滴加氢氧化钠溶液,刚开始并未发现预料中的蓝色沉淀现象,其原因是 。
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16. 难度:困难 | |
(6分)氢化钙固体是登山运动员常用的能源提供剂。探究小组在烧杯中放入10g氢化钙样品,再加入到20g水充分搅拌,完全反应后测得烧杯内物质的总质量为29.2g。(已知氢化钙(CaH2)与水反应的化学方程式为:CaH2 + 2H2O 请计算: (1)生成氢气的质量。 (2)样品中氢化钙的质量分数。
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