1. 难度:中等 | |
下列做法与“创文明城市、建幸福无锡”不吻合的是 A.植树种草 B.就地焚烧垃圾 C.节能减排 D.公共场所禁止吸烟
|
2. 难度:简单 | |
下列变化属于化学变化的是 A.钢铁生锈 B.轮胎爆裂 C.蔗糖溶解 D.干冰升华
|
3. 难度:简单 | |
下列属于纯净物的是 A.海水 B.空气 C.白酒 D.紫铜
|
4. 难度:简单 | |
下列属于塑料制品回收标志的是
|
5. 难度:中等 | |
下列有关材料的说法错误的是 A.不锈钢是金属材料 B.保鲜膜属于塑料 C.棉花、蚕丝属于合成纤维 D.玻璃钢是复合材料
|
6. 难度:中等 | |
下列有关水的说法中,不正确的是 A.河水可用蒸馏的方法净化 B.硬水和软水可用肥皂水来区别 C.电解水时正、负极产生气体的质量比为 1 : 2 D.地球上的水储量是丰富的,但可供利用的淡水资源是有限的
|
7. 难度:中等 | |
下列实验操作正确的是
|
8. 难度:简单 | |
清凉油具有散热、醒脑、提神的功效,其主要成分为薄荷脑(化学式为C10H20O)。下列有关薄荷脑的说法错误的是 A.薄荷脑是3种元素组成的有机物 B.1个薄荷脑分子中含有31个原子 C.薄荷脑中碳元素的质量分数最大 D.薄荷脑中碳、氢元素的质量比为1:2
|
9. 难度:简单 | |
以下物质由离子构成的是 A.蒸馏水 B.氯化钠 C.金刚石 D.氧气
|
10. 难度:中等 | |
C3N4是一种新型材料,它的硬度比金刚石还高,可做切割工具。在C3N4中,C的化合价为+4,则N的化合价是 A.-3 B.+3 C.+1 D.+5
|
11. 难度:中等 | |
根据下图信息,下列说法正确的是 A.镁属于非金属元素 B.镁原子的相对原子质量为24.31g C.镁原子的核电荷数为12 D.在化学反应中,镁原子容易得到电子
|
12. 难度:简单 | |
根据实践经验,你认为下列课外实验不能成功的是 A.用灼烧法鉴别羊毛和化纤 B.用食盐水制作叶脉书签 C.用回火后的钢针制作鱼钩 D.用紫甘蓝和酒精溶液制酸碱指示剂
|
13. 难度:中等 | |
下图为甲乙两物质的溶解度曲线,下列说法正确的是 A.甲的溶解度大于乙的溶解度 B.t1℃时,甲、乙两物质饱和溶液中溶质的质量分数均为15% C.要使接近饱和的乙溶液转化为饱和溶液,可采用蒸发溶剂的方法 D.t2℃时,将50g甲物质放入100g水中,得到溶液的质量为150g
|
14. 难度:中等 | |||||||||
下列归纳和总结完全正确的一组是
|
15. 难度:中等 | |
在实验室中,小明同学为了探究金属与盐溶液的反应规律,将一定质量的某种金属M的粉末放入AgNO3与Cu(NO3)2的混合溶液中,实验过程及现象如图所示,结合实际现象判断,小明同学得出的以下结论中,错误的是 A.加入的金属M一定不是单质铁 B.滤渣中可能含有金属单质M C.滤渣中一定含有单质铜 D.滤液中一定没有银离子
|
16. 难度:中等 | |
(8分)通过化学启蒙学习,同学们对组成万物的基本物质有了进一步了解。 (1)现有H、N、O、Ca四种元素,请选用其中的元素写出下列物质的化学式: ①空气中含量最多的气体 ;②改良酸性土壤的碱 ; ③含氧量最高的氧化物 ;④可作氮肥的盐 : (2)某化学反应的微观示意图,如图所示: ①反应物中有一种化合物,它的化学式为__ ___ ②生成物中有___ __种氧化物 ③反应物中未完全反应的物质的名称__ ,写出该物质的一种用途
|
17. 难度:中等 | |
(3分)将氧气通过灼热的铜网,红色固体会变成黑色,该反应的化学方程式为 。欲将黑色固体变回红色,可以通过某个置换反应实现,请写出化学方程式 。将上述黑色固体放入稀硫酸中溶液会变成蓝色,该反应的化学方程式为 。
|
18. 难度:中等 | |
(9分)根据下图回答问题。 (1)仪器 a 的名称是____ ______。 (2)实验室用A装置制取氧气的化学方程式为____ _____,选用的收集装置是____ (填字母序号,下同)。如图 E 所示,铁丝与氧气反应的化学方程式为______ ______。 (3)实验室用锌粒和稀硫酸制取氢气的化学方程式为____ ______,选用的装置组合是_____ _____。 (4)如上图 F 所示,将二氧化碳倒入烧杯中,观察到燃烧的蜡烛自下而上 依次熄灭,说明二氧化碳具有的性质是_________。如下图,B为开关,如先打开B,在A处通入干燥二氧化碳,C中湿润的紫色石蕊试纸会变 色。当关闭B时,C中湿润的石蕊试纸没有变化。则D瓶中盛有的足量溶液可能是 。 A.KOH溶液 B.浓硫酸 C.氢氧化钠溶液
|
19. 难度:中等 | |
(5分)工业上制备K2SO4晶体的工艺流程图如下。 请根据流程回答问题: (1)将CaCO3研成粉末的目的是 。 (2)写出反应Ⅰ中的化学方程式__________________ ________。 (3)上述流程中可循环使用的物质有CaCO3和 (填化学式)。 (4)不用水而用饱和K2SO4溶液洗涤反应Ⅲ所得晶体的原因是 。为检验硫酸钾晶体是否洗涤干净,可取最后一次洗涤液,先加入______(填序号),振荡、静置,再向上层清液中滴加AgNO3溶液 ,观察现象即可判断。 a.过量的BaCl2溶液 b.过量的Ba(NO3)2溶液
|
20. 难度:困难 | |||||||
(10分)小亮在实验室发现一瓶盛有无色溶液的试剂瓶,其标签破损,从残余部分只能看出溶质质量分数为10%,具体是什么物质无法辨认。老师告诉他,这瓶溶液可能是氢氧化钠、氯化钠、氢氧化钙或是碳酸钠中的一种。 (1)小亮查阅氢氧化钙常温下的溶解度为0.18g后,认为该溶液不可能是氢氧化钙,理由是 。 (2)小亮用洁净干燥的玻璃棒蘸取该溶液滴到湿润的pH试纸上,测得pH=10,他判断该溶液中不可能是氯化钠。对他的操作方法、测量结果及结论的评价,正确的是 ; A.方法正确,结果正确,且结论正确 B.方法不正确,结果偏小,但结论正确 C.方法不正确,结果偏大,结论不正确 D.方法正确,结果正确,但结论不正确 (3)为了进一步确定该溶液的成分,小亮继续进行下列实验。 [设计实验方案]方案甲:选择氯化钡溶液来确定该溶液的成份; 方案乙:选择稀硫酸来确定该溶液的成份。 [进行实验]在两个方案中选一个方案,填写步骤、现象、结论。
[实验反思] ①有同学认为还可以用一种常见的碱溶液来确定是碳酸钠,那么它是 溶液。有关反应的化学方程式为: _ _________________ 。 (4)用“侯氏制碱法”制得的纯碱中常含有少量的氯化钠。为测定某纯碱样品中碳酸钠的质量分数,小明设计如下方探究方案:取纯碱样品11g,加足量氯化钙溶液,充分反应后过滤,洗涤,称量,得到10g白色滤渣。求该纯碱样品中碳酸钠的质量分数。(精确到0.1%) (5)探究方案中因缺少 _ (填操作名称),导致碳酸钠的质量分数偏大。
|