1. 难度:中等 | |
下列物质的用途中,利用其物理性质的是 A.干冰用作冷冻剂 B.硫酸用于处理碱性废液 C.氧气用于气焊 D.生石灰用作干燥剂
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2. 难度:中等 | |
乙醇(C2H5OH)是可再生资源,其燃烧的化学方程式为 C2H5OH + 3O2 = 2CO2 + 3H2O,该化学方程式中,不存在的物质种类是 A.单质 B.氧化物 C.盐 D.有机化合物
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3. 难度:中等 | |
佛山西樵山是岭南名山,有“天然氧吧”之美誉。山林里空气中的自由电子附着在氧分子上形成负氧离子(O2一),被称为“空气维生素”。O2一的相对分子质量是 A.16 B.32 C.32g D.33
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4. 难度:简单 | |
生活中常用的不粘锅,其内衬用的一种材料叫聚四氟乙烯。该材料属于 A.金属材料 B.纳米材料 C.复合材料 D.有机合成材料
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5. 难度:中等 | |
化学是一门以实验为基础的科学,许多化学重大发现和研究成果都是通过实验得到的。下列实验操作或设计中正确的是
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6. 难度:简单 | |
化学物质给生活带来了极大的便利,也使我们的生活变得丰富多彩。下列物质有关应用错的是 A.金刚石:用于切割玻璃 B.明矾:用于净水 C.烧碱:用于焙制糕点 D.氯化钠:用于配制生理盐水
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7. 难度:中等 | |
如图所示:能够使气球先膨胀,过一段时间又恢复到原状的一组固体和液体是 A、固体:硝酸铵;液体:水 B、固体:氢氧化钠;液体:水 C、固体:碳酸钠;液体:稀盐酸 D、固体:氯化钠;液体:水
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8. 难度:简单 | |
发明了“联合制碱法”的科学家是 A.侯德榜 B.拉瓦锡 C.门捷列夫 D.张青莲
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9. 难度:中等 | |
下列有关概念的辨析中正确的是 ①分子是保持所有物质化学性质的最小微粒; ②催化剂一定能加快化学反应的速率; ③元素的种类是由原子的中子数决定的; ④由一种元素组成的物质可能是混合物; ⑤合金在化学性质上不再具备金属的特性; ⑥水溶液呈碱性的物质不一定是碱。 A.①④ B.②③ C.④⑥ D.⑤⑥
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10. 难度:简单 | |
人体健康离不开化学。下列叙述正确的是 A、铁、锌、钙是人体所需的微量元素 B、健康人体内血浆的pH范围是0.9~1.5 C、香烟的烟气中含有许多有毒物质,吸烟有害健康 D、为预防甲状腺肿大,应在食盐中添加大量的碘元素
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11. 难度:中等 | |
某同学在探究“酸与碱能否发生反应”时,用氢氧化钠的稀溶液、稀盐酸和酸碱指示剂进行实验的过程见下图。下图所加试剂①②③分别是
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12. 难度:困难 | |
下列无色溶液中能大量共存的是 A、FeCl2、Na2SO4、HCl B、KOH、NaCl、NaNO3 C、(NH4)2SO4、NaNO3、K2CO3 D、NaHCO3 、KNO3、HCl
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13. 难度:困难 | |
某粗盐固体样品中含有少量CaCl2、MgCl2、Na2SO4、MgSO4和泥沙,进行以下操作可得到纯净的NaCl晶体:①加过量的NaOH溶液;②加H2O溶解;③加过量的BaCl2溶液;④过滤;⑤蒸发;⑥加过量的Na2CO3溶液;⑦加适量的稀盐酸,则正确的操作顺序是 A.②③①⑥④⑦⑤ B.②①⑥③④⑦⑤ C.①⑥②③④⑤⑦ D.②①③⑥⑦④⑤
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14. 难度:中等 | ||||||||||||||||
下列实验操作能达到实验目的的是
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15. 难度:中等 | |
(3分)写出符合下列要求的物质(或主要成分)的化学式 (1)相对分子质量最小的氧化物 ; (2)会造成温室效应的气体 ; (3)最简单的有机物 ;
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16. 难度:中等 | |
(4分)化学与生活、生产密切相关。请回答下列问题: (1)生活中可用 比较自来水煮沸前后的硬度。 (2)生活中常用 的方法来鉴别合成纤维和天然纤维。 (3)小明家新装修的房间中放有几包活性炭,其目的是: 。 (4)碘是人体必需的微量元素。图11是元素周期表中碘的一格,请写出从中获取的一条信息 。
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17. 难度:中等 | |
(3分)在充满CO2的铝制易拉罐中加入过量NaOH溶液后封口,易拉罐立即变瘪,原因是_______________________________________;一会儿易拉罐又鼓起,因Al与NaOH溶液反应生成H2和NaAlO2,该化学方程式为___________________________。
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18. 难度:中等 | |
(9分)请用所学的化学知识解释下列现象 (1)NaOH在生活中可用来去除油污,是因为氢氧化钠能与 反应。 (2)一氧化碳用于炼铁的原理(用化学方程式表示) 。 (3)将一包放置较长时间的食品干燥剂放入烧杯中,加入足量的稀盐酸,可能发生反应的化学方程式有: 、 、 ;(写三个即可)
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19. 难度:中等 | |
(5分)A、B两物质的溶解度曲线如图所示,请根据曲线回答下列问题 (1)、t1℃时,A的饱和溶液中溶质与溶液质量比 (2)、若B中含有少量A,应用 法提纯B; (3)、若将A的饱和溶液从t2℃降温到t1℃时,一定不会发生改变的是 。 A.溶解度 B.溶剂质量 C.溶质质量 D.溶质质量分数 (4)看下图可知,20 ℃时NaCl的溶解度为36 g,本实验溶解3.6g的粗盐,蒸馏水的最佳使用量约为 ml.增加蒸馏水的用量虽然能加快粗盐的溶解,但会引起的不良后果是
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20. 难度:困难 | |
(10分)A—G是初中化学常见物质。其中,A的浓溶液能挥发出刺激性气味的气体,从C→D的反应过程中有蓝色沉淀生成,E为白色沉淀。右下图是这些物质的转化关系,部分反应物、生成物及反应条件已省略。 (1)请写出化学式:A ,E ,F 。 (2)写出D→E的化学方程式: 。 写出C→B的化学方程式: 。 (3)在A→E的反应过程中,A与G溶液恰好完全反应,反应后所得溶液的pH 7(填“>”、“=”或“<”)。 (4)C溶液与铁粉反应后,取剩余固体加入盐酸,没有气体放出。请分析:C与铁粉反应后的溶液组成中除了H20外,一定存在的物质有 ,可能存在的物质有 。
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21. 难度:中等 | |
(7分)木炭还原氧化铜实验后的混合粉末中含有铜、氧化铜、木炭粉,某化学实验小组设计回收铜的方案如下: (1)过滤操作中必须用到的玻璃仪器有烧杯、玻璃棒和 ,其中玻璃棒的作用是 。 (2)反应①的化学方程式为 。 (3)滤液Ⅱ中的溶质为 。 (4)试剂A最好选用下列 溶液(填序号)。 ①H2SO4 ②CuSO4 ③MgSO4 (5)为了完善实验方案,可对滤渣Ⅰ中的 进行回收。
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22. 难度:中等 | |
(13分)实验室要制取一瓶纯净、干燥的二氧化碳气体,请根据以下装置回答下列问题。 (1)写出图中的仪器:① ② 发生装置应选 (填写装置的字母代号)的原因是 (2)实验室常用F装置而不用E装置收集二氧化碳的原因是 。 (3)若用G装置来收集二氧化碳,气体应从 端进入(填a或b)。 (4)若要用C装置来干燥二氧化碳,C装置中应盛放的物质是 。 (5)D装置通常用来除去二氧化碳中混有的少量氯化氢气体,请写出化学方程式 。 (6)实验室常用氯化铵固体与碱石灰固体共热来制取氨气(NH3)。常温下NH3是一种无色、有刺激性气味的气体,密度比空气小,极易溶于水,对人体特别是粘膜组织有腐蚀作用。 ①制取氨气反应的化学方程式:2NH4Cl + Ca(OH)2 X的化学式为: 。 ②制取并收集NH3,从上图中选择 和 。 (7)实验室利用A装置还可以制的气体是
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23. 难度:困难 | |
(8分)氯气是自来水厂常用的消毒剂,某校化学兴趣小组的同学对它的性质很感兴趣,查阅下列有关资料并进行相关实验的探究: 【资料1】:氯气的某些化学性质与氧气相似。 【猜想一】:氯气有助燃性 【实验探究Ⅰ】:点燃,把燃着的氢气放入装满氯气的集气瓶中,氢气能继续燃烧,生成一种有刺激性气味的无色气体,反应的化学方程式为: 。 由此可知【猜想一】 (填“成立”或“不成立”) 【资料2】:氯气能与水发生化学反应:Cl2 + H2O = HCl + HClO。 其中次氯酸(HClO)中氯元素的化合价为 。 【猜想二】: 氯气可用于消毒是因为与水反应生成的盐酸,还是次氯酸(HClO)能消毒? 【资料3】:某些物质能用于杀菌消毒是因为能分解出氧气。 某同学根据已有知识和阅读【资料3】后能够确定消毒的物质肯定不是 。 【实验探究Ⅱ】: 他将氯气通入装有适量水的试管中充分反应后,把试管放在阳光下照射,将带火星的木条伸入试管中时,发现木条能复燃。 【实验结论】:氯气与水反应生成的 有杀菌消毒的作用 【拓展应用】;次氯酸在水溶液中能离解为H+和ClO-,请问次氯酸能否与烧碱溶液发生中和反应?若能则写出相关的化学方程式 (若不能则可不写化学方程式.)
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24. 难度:中等 | |
(4分)硝酸铵(NH4NO3)是常用的一种氮肥,对促进植物茎、叶生长茂盛,叶色浓绿,提高植物蛋白质含量等有作用。请回答下列问题: 。 (1)NH4NO3的相对分子质量为 。 (2)NH4NO3中氮、氧、氢的原子个数比 (3)与80g硝酸铵具有相同肥效的尿素【CO(NH2)2】的质量为 。(2分)
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25. 难度:困难 | |
(6分)胆矾晶体部分失水后得到某硫酸铜晶体(CuSO4·xH2O),华雪同学为研究CuSO4·xH2O加热后所得物质的组成,做了以下实验:取10.7gCuSO4·xH2O晶体加热使其分解,绘制出固体的质量随温度的变化关系图。(资料:CuSO4·x H2O的相对分子质量为:160+18x)如图所示,到t1℃时该固体完全失去结晶水,(化学方程式为:CuSO4·xH2O (1)(3分)计算该硫酸铜晶体(CuSO4·xH2O)中x的值。 (2)(2分)硫酸铜晶体中铜元素的质量分数是多少?(准确到0.1%) (3)(1分)升温到t2℃,残留固体是黑色物质,则黑色固体是
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