2014-2015学年广东省广州市海珠区九年级一模化学试卷（解析版）

一、选择题

1. 难度：简单

为除去密闭容器中空气里的氧气，以测定空气中氧气的含量，可燃物最好选用 

A．铁   B．碳   C．磷   D．石蜡

2. 难度：中等

下列变化中，不属于化学变化的是

A．酒精挥发            B．煤矿矿井里伴生的煤层气发生爆炸

C．点燃镁条            D．用熟石灰和硫酸铜配制波尔多液

3. 难度：中等

下列物质的名称、化学式、分类均正确的是

A．硫酸钠   NaSO₄   盐                B．氧化钙   CaO    氧化物

C．烧碱     KOH    碱                D．甲烷     CH₄    无机物

4. 难度：中等

高铁酸钠（Na₂FeO₄）是一种新型高效的净水剂，高铁酸钠中铁元素的化合价为

A．+2         B．+3           C．+5          D．+6

5. 难度：中等

下列说法中，正确的是

A．马铃薯中富含蛋白质

B．为预防缺碘性疾病，可食用适量海产品

C．因为甲醛能使蛋白质变质，起到防腐作用，所以甲醛水溶液可用于浸泡食用水产品

D．微量元素是人体必需的营养素，多吃无害

6. 难度：中等

水是生命之源。下列关于水的说法中，不正确的是

A．明矾具有一定的净水能力

B．硬水通过蒸馏可转化为软水

C．在活性炭净水器里，活性炭起到了吸附和过滤水中的杂质的作用

D．将河水经过沉淀、过滤、活性炭吸附等净化处理后，所得到的水是纯水

7. 难度：简单

下图所示实验操作中，正确的是

8. 难度：中等

下列关于碳及其化合物的说法，正确的是

A．CO和CO₂都可将氧化铜还原成铜

B．CO₂的排放不是导致酸雨的原因

C．在室内放一盆澄清石灰水可防止CO中毒

D．碳具有可燃性，因此，在常温下其化学性质比较活泼

9. 难度：中等

下列说法正确的是

A．为使发面食品松软可口，制作时可添加适量碳酸氢钠

B．白色物质造成的污染称为白色污染

C．衣料用的蚕丝和涤纶都属于合成有机高分子材料

D．有机物都是含碳的化合物，乙醇、碳酸钙也是有机物

10. 难度：中等

K₂CO₃是草木灰的主要成分，下列说法正确的是

A．K₂CO₃中钾、碳、氧三种元素的质量比为2:1:3

B．K₂CO₃中碳元素的质量分数为×100%

C．138gK₂CO₃中钾元素的质量是39g

D．K₂CO₃溶液能导电，是因为溶液中存在大量自由移动的离子

11. 难度：中等

下列对分子、原子、离子的认识，正确的是

A．原子是最小的粒子，不可再分

B．原子能构成分子，但不能直接构成物质

C．温度越高，分子运动速率越快

D．固体难压缩，说明固体分子间无间隔

12. 难度：中等

下列有关溶液的说法中，正确的是

A．常温下将10mL饱和Ca(OH）₂溶液加热到50℃，会使溶液由饱和溶液变为不饱和溶液

B．将95gKCl溶液蒸干得到5g固体，则原溶液中KCl的质量分数为5%

C．20℃时，50g水中溶解了18gNaCl，则20℃时NaCl的溶解度为36g

D．从质量分数为25%的H₂SO₄溶液中取出10mL，则取出的10mL H₂SO₄溶液的质量分数仍为25%

13. 难度：中等

下列反应属于化合反应的是

A．生石灰与水反应

B．在过氧化氢溶液中加入二氧化锰

C．氯化铁溶液与氢氧化钠溶液反应

D．镁与稀硫酸反应

14. 难度：简单

下列关于化肥、农药的说法中，正确的是

A．农药有毒，应该禁止施用农药

B．磷酸铵[(NH₄）₃PO₄]和氯化钾均属于复合肥料

C．氯化铵与熟石灰混合、研磨，能闻到刺激性的气味

D．只观察外观，不能区别硫酸钾与磷矿粉

15. 难度：中等

下图是元素X的一种粒子结构示意图，下列说法正确的是

A．X是非金属元素 

B．该粒子可表示为X²⁺

C．该粒子的核电荷数为10

D．该粒子最外电子层还没达到稳定结构

16. 难度：中等

某溶液的pH为4，要使其pH增大，下列措施中正确的是

A．加入稀盐酸                

B．加入pH为2的溶液

C．加入氢氧化钾溶液          

D．蒸发溶剂，使其溶质的质量分数增大

17. 难度：困难

下列各组物质，相互不能发生反应的是

A．硫酸钠溶液和碳酸钾溶液              B．硝酸银溶液和盐酸溶液

C．氢氧化钡溶液和硝酸溶液              D．氧化镁和稀硫酸

18. 难度：中等

下列实验方法错误的是

A．用碳酸钠溶液，可一次性把稀盐酸、氢氧化钠溶液和石灰水鉴别开来

B．用稀盐酸除去铁粉中混有的少量铜粉

C．用紫色石蕊溶液鉴别二氧化碳和一氧化碳

D．用浓硫酸除去氧气中混有的少量水蒸气

19. 难度：中等

用实验比较铜、锌、银的金属活动性，最好的方法是选用下列试剂中的

A．ZnSO₄溶液     B．NaOH溶液    C．稀硫酸     D．CuSO₄溶液

20. 难度：中等

控制变量法是实验探究的重要方法。下列设计方案不能实现探究目的的是

A．甲可探究可燃物的燃烧是否需要与氧气接触

B．甲可探究可燃物的燃烧是否需要达到一定温度

C．乙中①③对比可探究铁的锈蚀条件与氧气是否有关

D．乙中①②③对比可探究铁的锈蚀条件与氧气和水等物质是否有关

二、填空题

21. 难度：简单

（3分）化学与我们的生活息息相关。现有下列物质：①二氧化碳；②一氧化碳；③二氧化硫；④聚乙烯塑料；⑤氯化钠，请从中选择适当的物质填空（填序号）。

（1）可用作气体肥料的是           。

（2）可以制成食品包装袋的是                  。

（3）用作工业原料，可用来制取氢氧化钠、盐酸的是          。

22. 难度：中等

(4分） 用化学用语表示：

（1）2个氢气分子          ；二氧化氮中氮元素的化合价为+4价           。

（2）碳酸           ；硝酸钙中的原子团           。

23. 难度：中等

（8分）回答下列问题，写出有关化学方程式。

（1）下图是甲烷燃烧的微观图。

①在点燃的条件下，A到B的过程表示的是甲烷分子分解成碳原子和氢原子，氧分子分解成氧原子，B到C的过程表示的是                                             ；

②该反应的化学方程式为                               。

（2）将铝丝浸入CuSO₄溶液中，静置，最终观察到的现象是                           ，

反应的化学方程式为                                       。

（3）在硝酸钡溶液中滴加硫酸溶液，观察到的现象是           ，反应的化学方程式为____________；结合现象分析，反应前后溶液中减少的离子是          （写离子符号）；根据你的分析，在硝酸钡溶液中滴加__________溶液，也会出现相同的实验现象。

24. 难度：中等

（7分）金属及金属材料在生产、生活中应用广泛。

（1）铜可以拉成铜丝，这是利用金属的_________。

（2）铝具有很好的抗腐蚀性能，原因是             （用化学方程式表示）。

（3）黄铜是铜锌合金，将纯铜片和黄铜片互相刻画（如图所示），纯铜片上留下明显的划痕，该实验说明了                         。

（4）写出高炉炼铁中CO还原氧化铁的化学反应方程式                       。

（5）铜器在潮湿的空气中也容易生锈，铜锈（俗称铜绿）的主要成分是Cu₂(OH）₂CO₃，结合其组成分析，铜生锈是铜与水、           和            共同作用的结果。

（6）新型材料纳米级Fe粉能用作高效催化剂。实验室采用还原法制备纳米级Fe粉，其流程如下图所示（通入N₂的目的是防止生成的纳米级铁粉被氧化）：

写出Ⅱ中H₂还原FeCl₂置换出铁的化学方程式                              。

25. 难度：中等

（4分）甲、乙两种物质的溶解度曲线如图所示。

（1）甲、乙两种物质中，溶解度受温度影响较大的是       物质。

（2）t₂℃时，甲、乙两种物质各70g分别加入100g水中，能形成饱和溶液的是      物质。

（3）若甲物质中混有少量的乙物质，提纯甲物质可采取的方法是     （填“降温结晶”或“蒸发结晶”）。

（4）将t₁℃时甲、乙的饱和溶液升温到t₂℃，所得溶液的溶质质量分数的关系是：甲     乙（填“＞”、“=”或“＜”）。

26. 难度：中等

（10分）氯化钠是日常生活中的必需品。某氯化钠样品中除含氯化钠外，还含有少量的CaCl₂、MgCl₂以及不溶性杂质。以下是提纯该样品的流程图。

请回答：

（1）操作X中，需要用到的玻璃仪器有烧杯、玻璃棒、          。

（2）加入NaOH溶液可除去的阳离子是     (填离子符号），反应的化学方程式为         。

（3）加入Na₂CO₃溶液的目的是                 ，反应的化学方程式为                。

（4）M的化学式为                。

（5）操作Y中要用到玻璃棒，其作用是                     。

（6）农业上常要用质量分数为16%的氯化钠溶液选种，现配制100kg这种溶液，需氯化钠       Kg，取50g该溶液稀释成质量分数为8%的氯化钠溶液，需加水的质量     g。配制时，需用到的玻璃仪器有烧杯、滴管、玻璃棒、               。

27. 难度：中等

（3分）下图是小红同学设计的一组“吹气球”的实验。请回答：

（1）甲装置中，向a中加水会看到气球胀大，一段时间内观察到                 ，说明该装置气密性良好。

（2）乙装置中，若锥形瓶中装有NaOH固体，分液漏斗中加入少量水，则气球胀大的主要原因是                                     。

（3）丙装置中，若锥形瓶中盛满CO₂，欲使气球胀大，分液漏斗中的液体可以是         。

28. 难度：中等

（7分）请根据下列装置回答问题：

（1）写出①、②的仪器名称：①              ；②             。

（2）实验室制取氢气的化学方程式为                                  ，要收集到较纯净的氢气，应选用的装置是           。

（3）用高锰酸钾制取O₂时，装置A还需做的一点改动是                           ；

当用装置D收集满O₂并取出集气瓶后，停止该实验的正确操作方法是                   。

（4）实验室常用A、E实验装置制备甲烷，推测其反应物是_________。

①CO和H₂       ②Al₄C₃固体和水      ③CH₃COONa固体和碱石灰

29. 难度：困难

（6分）为测定一瓶氢氧化钠溶液的质量分数，小张同学进行了以下实验：

如图1所示，在烧杯中加入5g氢氧化钠溶液，滴入几滴酚酞溶液，用滴管慢慢滴入1% 的稀盐酸，并不断搅拌，至溶液颜色恰好变为无色为止。

请回答：

（1）酚酞溶液的作用是                    。

（2）当溶液颜色恰好变为无色时，共用去稀盐酸7.3g，则该氢氧化钠溶液中溶质的质量分数为      。

（3）在以上实验操作中，如继续滴加1%稀盐酸，并不断搅拌，则整个实验过程中溶液pH的变化曲线如图2所示。

①a点表示的含义是                  ；

②b点溶液中含有的阳离子有          （填离子符号）。

（4）下图是盐酸滴入氢氧化钠溶液中有关粒子之间反应的示意图。由此可看出，盐酸与氢氧化钠能发生反应的原因是            。

三、探究题

30. 难度：困难

（8分）实验室有两瓶没有标签的液体，分别是碳酸钾溶液和氢氧化钾溶液。为了鉴别这两种溶液，小明同学进行了以下实验：

（1）分别取两种溶液于两支试管中，各滴入一定量的氯化钡溶液，观察到一支试管中出现白色浑浊，反应的化学方程式为                             。

（2）实验结束后，小明同学将废液倒入同一个干净的烧杯中，发现废液变浑浊，于是将废液进行了过滤，并对滤液的成分进行了如下探究：

【提出问题】滤液中除水外，还含有那些物质呢？

【提出假设】

假设1：可能含有氢氧化钾、氯化钾和碳酸钾

假设2：可能含有氢氧化钾、氯化钾

假设3：可能含有氢氧化钾、氯化钾、碳酸钾和氯化钡

你认为小明同学的以上假设中，不合理的是      ，理由是                    。

你认为还可能有的假设是                             。

【实验设计】设计一个简单的实验，证明你的假设是正确的。

实验步骤	实验现象	实验结论
		假设正确