| 1. 难度：简单 | |
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下列空气的成分体积分数最多的气体是 A．氮气 B．氧气 C．二氧化碳 D．稀有气体
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| 2. 难度：简单 | |
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把少量下列物质分别加入水中，充分搅拌后，不能形成溶液的是 A．食盐 B．蔗糖 C．酒精 D．花生油
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| 3. 难度：简单 | |
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下列属于纯净物是 A．空气 B．石油 C．海水 D．蒸馏水
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| 4. 难度：中等 | |
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下列化学方程式书写正确的是 A．P + O2 B．4Fe + 3O2 C．2KMnO4 D．2Fe+3H2SO4═Fe2(SO4)3+H2↑
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| 5. 难度：中等 | |
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下列化学符号书写正确的是 A．二个氢分子—2H B．锌元素—Zn C．正二价的铜元素—Cu2+ D．氯化铝—AlCl
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| 6. 难度：中等 | |
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下列物质中，属于氧化物的是 A．O2 B．Al2O3 C．Na2CO3 D．H2SO4
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| 7. 难度：中等 | |
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决定元素种类的是 A．电子数 B．质子数 C．中子数 D．最外层电子数
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| 8. 难度：简单 | |
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下列属于金属元素的是 A．Zn B．O C．N D．Cl
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| 9. 难度：简单 | |
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下列实验操作正确的是
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| 10. 难度：中等 | |
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下列关于水的说法错误的是 A．无色透明的水均可直接饮用 B．用肥皂水可检验硬水和软水 C．用活性炭可除去水中的异味 D．通过蒸馏得到的水是蒸馏水
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| 11. 难度：中等 | |
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下列物质露置在潮湿的空气中一段时间后，质量不会增加的是 A．浓硫酸 B．铁粉 C．烧碱 D．浓盐酸
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| 12. 难度：中等 | |
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下列生活用品的主要材质属于有机合成材料的是
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| 13. 难度：简单 | |
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能闻到酒香的原因是 A．分子的质量变小 B．分子间有间隔 C．分子在不断运动 D．分子由原子构成
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| 14. 难度：简单 | |
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节能减排，保护环境，是我们共同的责任。下列做法与此倡导不相符的是 A．家庭中，提倡垃圾分类 B．工作中，采取无纸化办公 C．工业上，回收废旧金属再利用 D．交通上，拓宽马路，鼓励私家车出行
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| 15. 难度：中等 | |
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将过量的铁粉放入含AgNO3和Zn(NO3)2的混合溶液里，搅拌，使其充分反应后过滤，滤纸上留下的金属是 A．只有Ag B．Fe、Zn C．Fe、Ag D．Ag、Zn、Fe
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| 16. 难度：中等 | |
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吸烟有害健康，香烟的烟气中含有几百种对人体有害的物质，尼古丁是其中的一种，其化学式为C10H14N2，下列关于尼古丁的说法正确的是 A．尼古丁的相对分子质量是162 B．尼古丁中含有氮分子 C．尼古丁中氮元素质量分数最大 D．尼古丁是由10个碳原子、14个氢原子、2个氮原子构成
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| 17. 难度：中等 | |
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如图是M、N两种固体物质的溶解度曲线。下列说法错误的是
A．t1℃时，M、N的溶解度相等 B．M的溶解度随温度升高而增大 C．t2℃时，两种物质的饱和溶液中溶质质量分数N＞M D．将t2℃时两种物质的饱和溶液降至t1℃，均有溶质析出
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| 18. 难度：中等 | |
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甲烷和水反应可以制水煤气（混合气体），其反应的微观示意图如下图所示。根据微观示意图得出的下列结论正确的是处
A．反应前后各元素的化合价均不变 B．水煤气的成分是一氧化碳和氧气 C．该反应中含氢元素的化合物有3种 D．该反应的化学方程式中甲烷和水的化学计量数之比为1：1
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| 19. 难度：中等 | |||||||||||||||||||||
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通过下列实验操作和现象能得出相应结论的是
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| 20. 难度：中等 | |||||||||||||
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下列叙述与对应的示意图表示正确的是
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| 21. 难度：中等 | |
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（3分）氟化钠是某些牙膏的添加剂，能有效预防龋齿。 （1）图Ⅰ是氟元素在元素周期表中的相关信息，则氟元素的原子序数是 。图Ⅱ是钠原子结构示意图，由此可知钠原子在化学反应中易 （填“失”或“得”）电子。
（2）氟化钠可以用钠与氟气（F2）化合反应制得。氟气和氢气一样，都是由 （填“分子”、“原子”或“离子”）构成。
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| 22. 难度：中等 | |
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（2分）碳元素是构成物质种类最多的一种元素，许多物质都与我们的生活息息相关。 （1）金刚石是自然界中最坚硬的一种单质，加热到850℃以上，金刚石能燃烧，写出此反应的化学方程式。 （2）下列物质属于有机物的是 （填序号）。 ①石墨 ②酒精 ③碳酸钙 ④一氧化碳
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| 23. 难度：中等 | |
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（3分）写出下列与生活有关的化学方程式，并在括号中注明反应类型。 （1）点燃含有金属镁的烟花 。（ ） （2）用盐酸除去铁制品表面的铁锈 。
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| 24. 难度：中等 | |
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（3分）（1）具有北京特有的食物有：①北京烤鸭、②平谷大桃、③冰糖葫芦。其中富含脂肪的是 ，富含维生素的是 （用序号）。 （2）除去水垢中碳酸钙，可以选用厨房中的一种调料是 。
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| 25. 难度：中等 | |
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（4分）能源的合理利用与开发是非常重要的。 （1）煤、天然气和都属于化石燃料，主要是利用它们燃烧时放出大量的 。 （2）燃油汽车尾气中含有二氧化氮，排放到大气中会形成 ，对环境造成污染。因此电动汽车将成为逐步推广使用的主要交通工具。 （3）化石燃料对环境的影响不容忽视，写出一种人们正在利用的环保型能源 。
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| 26. 难度：中等 | |||||||||||||||||
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（2分）生活中一些花朵、蔬菜的汁液在不同溶液中呈现的颜色如下表所示。
三种物质中最理想的酸碱指示剂是 ，将该指示剂滴加到肥皂水中，溶液变成 色。
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| 27. 难度：中等 | |
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（3分）人类的生活和生产都离不开金属材料。 （1）下列物品中，利用金属导热性的是 （填字母序号）。
（2）铝的化学性质比铁活泼，而铝在空气中不易被腐蚀，其原因是 。 （3）铜在潮湿的空气中易生锈，铜锈的主要成分是碱式碳酸铜[Cu2(OH)2CO3]，参与生锈反应的物质可能是氧气、 和 。
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| 28. 难度：中等 | |
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（5分）二氧化氯（ClO2）是一种环保型杀菌消毒剂。在生活中主要用于饮用水的消毒和食品保鲜。用二氧化氯消毒后的水可以直接饮用。 二氧化氯是一种黄绿色、有刺激性气味的有毒气体，密度比空气大，其熔点为－59℃，沸点为11.0℃，易溶于水，且与水反应得到酸性溶液。该气体具有强烈的腐蚀性，吸入高浓度二氧化氯气体会引起咳嗽和呼吸道粘膜的损伤。 二氧化氯极其不稳定，受热或见光易发生爆炸性分解，直接造成氯气泄漏而污染环境，所 以只有依靠现场制备。工业上用稍潮湿的氯酸钾（KClO3）和草酸（H2C2O4）在60℃时反应制得。由于制取二氧化氯需要使用的氯酸钾是易爆危险品，所以制备和运输成本很高，因此我国目前还未广泛用其消毒自来水。 请依据文章回答下列问题： （1）本文介绍了二氧化氯的性质、制法和 等方面内容。 （2）二氧化氯的化学性质有① ；② 。 （3）请将制备二氧化氯反应的化学方程式填写完全： 2KClO3 + 2H2C2O4 （4）发生二氧化氯泄漏时，紧急处理方法是 。
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| 29. 难度：中等 | |
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（2分）人类的生活和工农业生产都离不开水。下图是自来水厂净水过程示意图。请回答下列问题：
（1）自来水厂生产自来水时，使用的净水方法有______（填字母序号）。 A．沉淀 B．过滤 C．消毒 D．吸附 （2）活性炭的吸附作用属于 （填“物理”或“化学”）变化。
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| 30. 难度：中等 | |
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（4分）重晶石矿的主要成分为硫酸钡（BaSO4），纯净的硫酸钡才能作为医用“钡餐”。工业上用重晶石矿制硫酸钡的流程如下：
（1）步骤①中，生成的一氧化碳具有炼铁和 等用途；生成的硫化钡中硫元素的化合价为-2，写出硫化钡的化学式 。 （2）已知步骤②、③均为为复分解反应。反应②的化学方程式是 ，若C在该生产过程中可循环使用，则B的化学式是 。
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| 31. 难度：中等 | |
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（5分）下列字母A-H表示初中化学常见的物质，它们由氢、碳、氧、钠、氯、钙中的2-3种元素组成。 （1）A俗称生石灰，则A是 。A与B（胃液中含有的酸）反应放出大量的热，该反应的化学方程式是 。 （2）B与C在溶液中发生的中和反应可表示为：B+C→D+E，其中D是食盐的主要成分，E是水。能证明B、C恰好完全反应，可选用的试剂是 （填字母序号）。 A．石蕊溶液 B．酚酞溶液 C．酚酞溶液和锌粒 D．pH试纸 （3）F能与B反应，G能与C反应生成H，且F与G反应生成白色沉淀。写出F与H反应的化学方程式 。
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| 32. 难度：中等 | |
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（3分）利用下图所示的装置回答问题。
（1）写出图中仪器a的名称 。 （2）实验室用过氧化氢溶液制取氧气，选用的发生装置是 （填字母序号）。 （3）用D装置收集氧气时，验满的方法是 。
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| 33. 难度：中等 | |
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（4分）实验室配制一定浓度的氯化钠溶液，需要的操作步骤是计算、称量、量取和 。 （1）配制40g质量分数为10%的氯化钠溶液，所需氯化钠质量为 g。 （2）量取所需蒸馏水要用到的仪器是 （填字母序号）。 （3）若将20g质量分数为10%的氯化钠溶液，稀释为质量分数为4%的氯化钠溶液，需加水的质量是 g。
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| 34. 难度：中等 | |
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（3分）下列是初中化学中的一些重要实验，请回答：
（1）甲中红磷必须足量的原因是 。 （2）乙中玻璃管内反应的化学方程式是 。 （3）丙实验中两种物质恰好完全反应，依据质量守恒定律，反应前稀盐酸和碳酸钠粉末的质量总和等于反应后的 质量总和；
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| 35. 难度：中等 | |
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（5分）某化学兴趣小组用下图所示装置进行实验（装置的气密性良好）。
（1）如图1所示，让瓶内充满二氧化碳气体，先向广口瓶中加入A的溶液，振荡广口瓶，气球膨胀；再向广口瓶中滴加B中的溶液，振荡广口瓶，气球又缩小，如此重复操作，气球可以反复膨胀和缩小。则： ①分液漏斗A中可能是_____溶液， 反应的化学方程式是 。 ②分液漏斗B中可能是_____溶液。 （2）如图2所示，将滴管甲中的液体挤出，气球明显鼓起，一段时间后恢复原状；再将滴管乙中的液体挤出，气球有明显鼓起且不恢复原状。则滴管甲、乙和烧杯①、②中的物质可能是 （填字母序号）。 A．甲：浓硫酸，①：水；乙：稀硫酸，②：碳酸钠 B．甲：水，①：氯化钠；乙：稀盐酸，②：铁 C．甲：水，①：氢氧化钠；乙：稀硫酸，②：锌 D．甲：水，①：生石灰；乙：稀盐酸，②：氢氧化钠
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| 36. 难度：困难 | |||||||||
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（5分）结合教材中关于二氧化碳收集方法的描述：二氧化碳能溶于水，一般不用排水法收集。某化学小组分成两组进行实验，研究是否能用排水法收集二氧化碳的问题。 [查阅资料]二氧化碳不溶于饱和碳酸氢钠溶液。 [知识储备]写出下列化学方程式： ①实验室制备二氧化碳的反应 。 ②二氧化碳与水反应 。 （1）实验一： 步骤一：室温下，取大小相同的两个集气瓶，用向上排空气法收集两瓶二氧化碳气体，小心地由瓶壁向瓶中各加入半瓶蒸馏水，瓶1用玻璃片盖好，瓶2盖上胶塞迅速振荡后，取下胶塞盖好玻璃片，两瓶静置相同的时间。 步骤二用燃着的木条同时伸入两瓶，观察到瓶1中的木条熄灭比瓶2中的快。 [实验结论]该实验说明，二氧化碳溶于水的量的多少与 （填字母序号）有关。 A．水量的多少 B．水的温度 C．气体与水的接触面积 D．气体与水的接触时间 [实验二]
室温下，用图1所示装置向试管内长时间通入二氧化碳；用图2所示装置，收集一瓶二氧化碳。用pH计测得室温下三种液体的pH，记入下表。
[实验结论] 由a3数据可知，用图2所示装置收集二氧化碳时，二氧化碳在水中溶解的量很小。 根据上述结论，推测a1、a2和a3由小到大的顺序是 。 [反思与交流]饱和碳酸氢钠溶液的作用是 。 [实验结论]用图2所示装置，可以收集二氧化碳。
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| 37. 难度：中等 | |
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鱼的生长与水中溶氧量密切相关，鱼缸中每升水的溶氧量低于3mg时，鱼就会死亡。过氧化钙（CaO2）是一种化学增氧剂，其反应原理是2CaO2+2H2O=2Ca(OH) 2+O2↑，将14.4 g的过氧化钙加入装有1000L水的鱼缸中。 （1）计算生成氧气和氢氧化钙的质量是多少？ （2）通过计算判断： ①氧气完全溶于水时，鱼缸中的溶氧量是否符合最低要求？ ②已知20℃时，氢氧化钙的溶解度是0.17g，鱼缸中的氢氧化钙溶液是否饱和？
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