1. 难度:简单 | |
物质的性质中,属于物理性质的是 A.稳定性 B.酸碱性 C.还原性 D.挥发性
|
2. 难度:中等 | |
溶洞中存在的化学反应:CaCO3 + CO2 + H2O → Ca(HCO3)2,此反应属于 A.化合反应 B.分解反应 C.置换反应 D.复分解反应
|
3. 难度:简单 | |
某饮品营养成分表显示每250mL含钠78mg、钙91mg等。其中钠、钙指 A.分子 B.原子 C.单质 D.元素
|
4. 难度:简单 | |
科学施肥是农业增产的重要手段,属于氮肥的是 A.K2CO3 B.Ca(H2PO4)2 C.CO(NH2)2 D.K2SO4
|
5. 难度:简单 | |
MnO2中Mn元素的化合价为 A.
|
6. 难度:简单 | |||||||||||
下表是4种常见物质的pH,其中显碱性的物质是
A.葡萄汁 B.苹果汁 C.鸡蛋清 D.柠檬汁
|
7. 难度:简单 | |
物质X在水中反应的化学方程式为2X + 2H2O → 2Ca(OH)2 + O2↑,其中X的化学式为 A.CaO B.CaO2 C.CaCO3 D.CaCl2
|
8. 难度:中等 | |
互为同素异形体的一组物质是 A.熟石灰和生石灰 B.铁片和铁丝 C.金刚石和石墨 D.银和水银
|
9. 难度:中等 | |
化学用语书写正确的是 A.硝酸镁—MgNO3 B.1个二氧化硫分子—SO2 C.3个氧原子—O3 D.铵根—NH3
|
10. 难度:简单 | |
厨房中物质加入适量水后不能形成溶液的是 A.食盐 B.蔗糖 C.植物油 D.纯碱
|
11. 难度:简单 | |
物质在空气中燃烧的实验现象描述正确的是 A.硫粉:蓝紫色火焰 B.红磷:白色烟雾 C.铁丝:火星四射 D.镁带:耀眼的白光
|
12. 难度:简单 | |
物质用途不正确的是 A.熟石灰用于改良土壤酸性 B.稀有气体制成多种用途的电光源 C.食盐水用于清洗伤口 D.氧气用作食品保护气
|
13. 难度:简单 | |
炒菜时油锅中的油不慎着火,用锅盖盖灭的原理是 A.降低油的着火点 B.让油与空气隔绝 C.降低温度至油的着火点以下 D.清除了可燃物
|
14. 难度:简单 | |
说法错误的是 A.干冰中氧元素以化合态存在 B.分子是化学变化中的最小微粒 C.点燃可燃性气体前一定要验纯 D.电解水时生成的氢气和氧气的体积比为
|
15. 难度:困难 | |
实验方案可行且化学方程式书写正确的是 A.除去氢氧化钾溶液中的碳酸钾:K2CO3 + CaCl2 → 2KCl + CaCO3↓ B.用盐酸洗去试管壁上附着的铁粉:2Fe + 6HCl → 2FeCl3 + 3H2↑ C.实验室用双氧水制取氧气:H2O2 D.高温煅烧石灰石制取生石灰:CaCO3
|
16. 难度:中等 | |
规范的操作是实验成功的保证。下列实验操作正确的是
|
17. 难度:中等 | |
蚊虫叮咬时分泌的蚁酸(CH2O2) 会使人皮肤肿痛。有关蚁酸说法正确的是 A.蚁酸由碳、氢、氧三种原子构成 B.蚁酸中碳、氢元素的质量比为 C.1个蚁酸分子中含有1个氢分子 D.蚁酸中氧元素的质量分数最大
|
18. 难度:中等 | |
对比实验是化学中常用的实验手段。下列探究不需要进行对比实验的是 A.物质溶解性的大小 B.可燃物燃烧的条件 C.烧碱样品中氢氧化钠的含量 D.影响金属与酸反应速率的因素
|
19. 难度:困难 | |
下列各组物质在溶液中能大量共存且能得到无色溶液的是 A.Na2SO4、NaCl、BaCl2 B.H2SO4、NaCl、KNO3 C.CuSO4、KCl、HCl D.HCl、NaOH、NaCl
|
20. 难度:困难 | |
下列图像能正确反映对应变化关系的是
|
21. 难度:中等 | |
碳元素的存在让我们的世界绚丽多彩,我们每个人都应该倡导“低碳”生活,请根据所学知识回答问题: ①倡导“低碳”生活,防止温室效应,主要是为了减少 (填化学式)的排放量。 ②防毒面具中使用了活性炭,这是利用了活性炭的 作用。 ③含碳元素的物质中,属于有机物的是 (填序号)。 A.碳酸钙 B.葡萄糖 C.一氧化碳 D.甲烷 ④生活中碳酸钠溶液常用来洗涤油污,如果要检验碳酸钠中的金属元素,最简便的方法是通过 反应。 ⑤甲烷在自然界的分布很广,和水反应可以制水煤气(混合气体),其反应的微观示意图如下所示: (I)甲烷的摩尔质量为 g/mol,0.2mol甲烷分子中约含有 个分子。 (II)该反应中含氢元素的化合物有 (用化学式表示);化学方程式中甲烷和水的物质的量之比为 。 (III)用微粒的观点解释:一氧化碳有毒而氢气无毒的原因是 。
|
22. 难度:中等 | |||||||||||||||||||
KCl与KNO3在不同温度的溶解度数据如下表。回答:
①从表中数据可以看出KCl与KNO3的溶解度随温度升高而 (填“增大”或“减小”)。若硝酸钾饱和溶液中有少量的KCl,可用 的方法提纯KNO3。 ②KCl与KNO3两物质的溶解度相等的温度在 _ _ (填序号)。 A.10℃~20℃间 B.20℃~30℃间 C.30℃~40℃间 D.40℃~50℃间 ③30℃时,将15gKCl固体投入50g水中,充分溶解后可得到KCl的 溶液(填“不饱和”或“饱和”或“不能确定”)。 ④某温度时,向100g 30% KNO3溶液中加入40g KNO3固体,溶液恰好饱和,则此温度KNO3的溶解度为 ,关于该饱和溶液的叙述正确的是_ _(填序号)。 A.降温后,溶液质量减少 B.加水稀释,溶液中溶质质量不变 C.升温后,溶液中溶质质量分数不变 D.m(溶质)∶m(溶液)=3∶10
|
23. 难度:中等 | |
如图,实验室提供下列盛有药品的装置,某实验小组要证明某一混合气体中含有二氧化碳、一氧化碳和水蒸气(假设气体通过装置时均被完全吸收) ①通过一次实验证明混合气体中含有二氧化碳、一氧化碳和水蒸气,连接的装置依次是 _ (用序号表示)。 ②证明混合气体中有水蒸气的现象是 。 ③实验证明时装置B中发生反应的化学方程式为 ,其中发生氧化反应的物质是 。
|
24. 难度:困难 | |
下图是实验室制取氧气或二氧化碳时经常用到的装置,请回答有关问题。 ①写出仪器a、b的名称:a ;b 。 ②装置C具有随时使反应发生或停止的特点,用该发生装置制取气体需满足的一般条件是 。 ③通过查阅资料得知:实验室用加热熟石灰和氯化铵的固体混合物制取氨气;氨气密度比空气小,极易溶于水,其水溶液显碱性。 (I)实验室制取氨气时选用的发生装置是 (填编号),若用装置D收集氨气,进气口应为 端(选填“g”或“h”)。 (II)若将收集满氨气的集气瓶倒扣在滴有无色酚酞试液的水中,观察到的现象是 。 ④实验室常用石灰石和稀盐酸制取CO2,某兴趣小组为测定某石灰石样品(杂质不溶于水,也不与酸反应)中碳酸钙的质量分数,进行如图所示的实验 计算:(I)反应生成的二氧化碳的物质的量为 mol。 (II)石灰石样品中碳酸钙的质量分数?(根据化学方程式列式计算) 。
|
25. 难度:困难 | |
某工厂欲从只含有硫酸铜的废液中回收金属铜,并得到工业原料硫酸亚铁晶体,其流程如下: ①操作a的名称是 。 ②流程中固体的成分是 ,反应1的化学方程式为 。 ③液体A和液体B中含有相同的溶质,其化学式是 ;判断反应2中加入的稀硫酸“适量”的方法是 。
|
26. 难度:困难 | ||||||||||
某探究性活动中,甲、乙同学设计并完成了如图所示的实验。 ①写出甲同学实验中发生反应的化学方程式 。 ②反应结束后,甲、乙同学把废液倒入同一废液缸中,观察到废液缸中产生少量的气泡,最终有白色沉淀生成。请回答以下问题: (I)废液缸中最终生成的白色沉淀是 。 (II)甲同学实验后的废液中一定含有的物质是 。 ③丙同学从实验②的废液缸中取出废液,过滤,对滤液进行了探究。请你帮助丙同学完成以下探究方案:
【探究结论】该滤液中含有的溶质是碳酸钠和氯化钠。
|