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2014-2015学年江苏省扬州市高邮初三一模考试化学试卷(解析版)
一、选择题
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1. 难度:简单

下列生活中的现象,属于化学变化的是

A食物腐败                        B水结冰

C夏季柏油路面“变软”            D冬季钢轨之间缝隙加大

 

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2. 难度:简单

下列物质属于混合物的是

A.氧气          B.氯酸钾          C.生铁          D.金刚石

 

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3. 难度:简单

铵态氮肥氯化铵中NH4Cl)中元素的化合价为

A.0            B.﹣3            C.+4           D.+5

 

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4. 难度:简单

下列物质由分子构成的是

A.        B.氯化钠晶体         C.         D.干冰

 

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5. 难度:简单

新型材料的出现是材料发展史的重大突破。下列应用的材料属于复合材料的是

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6. 难度:简单

下列实验现象不正确的

A.打开浓盐酸的试剂瓶盖,瓶口会出现白雾

B.普通火柴头燃烧产生的气体能使高锰酸钾溶液褪色

C.向鸡蛋清溶液中加饱和硫酸铵溶液有沉淀析出

D水通电时正极产生的气体燃烧发出淡蓝色火焰

 

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7. 难度:简单

下列粒子结构示意图中,表示阳离子的是

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8. 难度:简单

卟啉铁(C34H32ClFeN4O4)对缺铁性贫血有显著疗效。以下说法正确的是

A.卟啉铁中含有5种元素             

B.1个卟啉铁分子中含有34个碳原子

C.卟啉铁属于有机高分子化合物       

D.“缺铁性贫血”中的“铁”指单质铁

 

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9. 难度:简单

某学校化学课外活动小组的同学开展了下列实验活动:取刚降到地面的雨水水样,pH计(测

pH的仪器)每隔几分钟测一次pH,针对下列数据,说法正确的是

测定时刻

5∶05

5∶10

5∶15

5∶20

5∶25

5∶30

5∶35

pH

4.95

4.94

4.94

4.88

4.86

4.85

4.85

A.所降雨水不是酸雨      

B.上述雨水呈酸性的主要原因是溶解了空气中的二氧化碳

C.雨水对农作物生长无害

D.在测定期间,雨水的酸性逐渐增强

 

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10. 难度:中等

下列实验装置进行的相应实验,达不到实验目的是

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A.用图1所示的装置加热蒸发NaCl饱和溶液制备NaCl晶体

B.用图2所示装置除去CO2中含有的少量HCl气体

C.用图3所示装置除去少量河水中的泥沙

D.用图4所示装置制取少量CO2气体

 

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11. 难度:简单

金属M与AgNO3溶液反应的化学方程式为:M + 2AgNO3 = M(NO3)2 + 2Ag。下列说法不正确的是

A该反应属于置换反应                B金属M可能是铝

CM的金属活动性比Ag强             D反应前后M的化合价改变

 

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12. 难度:中等

较推理是化学学习中常用的思维方法,下列推理正确的是

A生铁比纯铁硬,故黄铜比纯铜硬

B烧碱属于碱,故纯碱也属于碱

C金刚石很硬,故石墨也很硬

D氢氧化铝可治疗胃酸过多,故氢氧化钠也可治疗胃酸过多

 

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13. 难度:简单

某同学用下图所示装置探究可燃物燃烧的条件,得到以下实验事实:

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①不通空气时,冷水中的白磷不燃烧;

②通空气时,冷水中的白磷不燃烧;

③不通空气时,热水中的白磷不燃烧;

④通空气时,热水中的白磷燃烧。

能证明可燃物必须达到一定温度(着火点)才能燃烧的实验事实是

A.①②          B.②④             C.①④           D.③④

 

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14. 难度:简单

下图是某反应的微观示意图,若满分5 manfen5.com表示氧原子,满分5 manfen5.com表示氢原子,下列有关说法正确的是

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A.图中甲、乙、丙三种物质都是氧化物

B.该反应属于复分解反应

C.该反应前后分子种类、原子种类均没有改变

D.图中甲、乙、丙三种物质均是由分子构成的

 

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15. 难度:中等

Fe2O3、CuO的固体混合粉末a g,高温下用足量CO还原,得到金属混合物2.40 g,将生成的CO2气体用足量的澄清石灰水吸收后,产生5.00g白色沉淀,则a的值为

A.2.45     B.3.20     C.4.00     D.7.40

 

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16. 难度:中等

甲、乙两种固体的溶解度曲线如图所示,下列说法正确的是

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A20℃时,甲溶液中溶质质量一定小于乙溶液

B20℃时,可配制溶质质量分数为30%的乙溶液

C20℃时,100 g水中加入20 g甲可得到饱和溶液

D50℃时,100 g水中加入20 g乙并降温至20℃,溶液由不饱和变饱和

 

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17. 难度:简单

归纳与反思是学习化学的重要环节。下列各项归纳完全正确的是

A.性质与用途

B.能源与环境

氧气有助燃性——做燃料

熟石灰呈碱性——改良酸性土壤

使用氢能源——无污染

使用乙醇汽油——无污染

C.物质的鉴别

D.营养与健康

软水和硬水——肥皂水

天然纤维和合成纤维——灼烧

人体缺维生素C——易患坏血病

牛奶保鲜——加微量防腐剂

 

 

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18. 难度:中等

下列各组物质分别加入足量水中,固体能完全溶解,得到无色溶液的是

A.Na2CO3、NaCl、Na2SO4          B.FeCl3、NaOH、NaCl

C.CuSO4、KCl、HCl             D.Na2CO3、KCl、CaCl2

 

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19. 难度:中等

下列实验所对应的方案正确的是

选项

目的

方案

A

除去木炭粉中的氧化铜

在空气中充分燃烧

B

分离NaCl和CaCO3的混合物

加足量稀盐酸,蒸发

C

区分稀盐酸和稀氢氧化钠溶液

分别测溶液的pH

D

鉴别化肥NH4Cl和NH4NO3

取样,加熟石灰研磨

 

 

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20. 难度:中等

列图象与所对应操作相符的是

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A.20℃时,把少量氧化钙固体放入饱和氢氧化钙溶液中

B.两份相等质量、等溶质质量分数的稀硫酸中分别加入过量的金属MgAl

C.相等质量、相等溶质质量分数的双氧水分别制取O2

D.向稀盐酸和氯化铜的混合溶液中加入过量的NaOH溶液

 

二、填空题
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21. 难度:简单

(6分)用化学用语表示:

(1)2个氮原子                    (2)+2价的元素        

(3)5碳酸根离子                  (4)缺少 元素会得株儒症

(5)植物光合作用得到的单质        6不含金属元素的碱       

 

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22. 难度:中等

(12分)多彩的“碳”,多姿的生活,让我们一起走进“碳”的世界。

(1)现有含碳物质,选择相应物质的字母填空:

A.活性炭    

B.一氧化碳 

C.小苏打   

D.乙醇  

E.聚乙烯塑料  

F葡萄糖

       是有毒气体                    可用于制食品包装袋

       是发酵粉的主要成分之一        可用于吸附冰箱内的异味

碘酒中的溶剂                    ⑥光合作用生成的有机物是     

(2)二氧化碳灭火器可用于扑救档案资料室发生的火灾,下列说法正确的有  

A液态二氧化碳气化后不会污染档案资料

B二氧化碳可覆盖在燃烧物表面,隔绝空气

C液态二氧化碳气化时吸热,降低了可燃物的着火点

(3)过多的二氧化碳加剧了“温室效应”,写出一条减少二氧化碳排放的建议        

(4)二氧化碳是一种宝贵的资源。固定和利用二氧化碳的一个成功范例是:在高温高压下,CO2和NH3可以合成尿素[CO(NH2)2],同时生成水。该反应的化学方程式为             

(5)目前,人类以化石燃料为主要能源。化石燃料有煤、           和天然气,它们都属于      (填“可再生”或“不可再生”)能源。

(6)天然气中甲烷充分燃烧的化学方程式为                       

 

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23. 难度:简单

6分)生活处处离不开化学。

(1)常吃粗粮有助于健康。下表是玉米中的主要营养成分:

成分

蛋白质

油脂

糖类

水、维生素和无机盐等

质量分数

约10%

约5%

约80%

约5%

中能为人体提供能量的有油脂、蛋白质和             

(2)食谱:主食——馒头;配菜——红烧肉、骨头汤。“骨头汤补钙”中的钙是指     (填“原子”“分子”元素”)从营养角度看,你认为还应补充的食物是           

(3)山药中含有碱性皂角素,皮肤沾上会奇痒难忍。你认为可涂厨房中的   来止痒。

(4)下列物质不能用于人体补钙的是           (填字母序号)

A.牛奶       B.生石灰       C.熟石灰      D.高钙麦片

(5)某钙片每片碳酸钙1000 mg,若老年人每天需服用该钙片补钙800mg,每天需服用钙片     片。

 

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24. 难度:中等

9分)根据下图回答问题。

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1写出图中标号仪器的名称:

a          b    

2)实验室用高锰酸钾制取制氧气的发生装置是      ,该反应的化学方程式为    

3)选择气体收集方法时,必须考虑的气体性质有            (填字母序号)

A颜色          B密度          C溶解性        D可燃性

4)某同学连接AFG进行实验,A中所加药品不同,G中所加药品相同。

①若实验时F中蜡烛熄灭,G中溶液变浑浊,则A中反应的化学方程式为     

②若实验时F中蜡烛燃烧更旺,G中溶液变浑浊,则A中产生的气体具有的化学性质是 

G中溶液变浑浊的化学方程式为            ,将G中的白色浑浊物从液体中分离出来的操作名称是           

 

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25. 难度:中等

10分)下面是某工厂苛化法生产烧碱的示意图。请回答下列问题:

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1)烧碱属于    (填酸、碱或盐),应该  保存,否则烧碱会变质,其原因是   

2X的化学式是      _,生石灰可以由     (填名称)高温煅烧而得,其反应的化学方程式为        

(3)操作②的名称是       ;结晶得到的固体烧碱中可能含有少量的        ;烧碱有强烈的腐蚀性,如果不慎将碱液沾到皮肤上,可先用较多的水冲洗,再涂上稀      溶液。

4)滤液C可加入反应池循环再利用,目的是降低生产成本和防止        

 

三、探究题
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26. 难度:中等

6某小组同学利用如图所示装置探究铁生锈的条件(铁锈可视为Fe2O3·nH2O其中CD的分液漏斗中为足量且浓度和体积均相同的稀盐酸。

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1)步骤一:关闭K2K3,打开K1A中反应的化学方程式是     B中所盛放的试剂是     。对比铁丝表面的变化,能够说明铁生锈与水有关的是装置      (填CDE,下同),能够说明铁生锈的快慢与氧气浓度有关的是装置        

2)步骤二:关闭K1,打开K2K3,将装置CD中分液漏斗内的稀盐酸同时全部注入广口瓶中,C中发生的化学反应方程式为      ,充分反应后D的溶液中一定含有    (填化学式)。

 

四、计算题
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27. 难度:困难

11分)某化学兴趣小组为检查石灰石样品中碳酸钙的纯度,设计如下实验:

用天平称量12.0 g石灰石样品放入小烧杯中;

35.0 ml稀盐酸(溶液密度为1 g/ml);

倒入步骤1的小烧杯中,待充分反应(杂质不参加反应);

pH试纸测得反应后溶液pH值为2

操作X

称量剩余固体物质质量为42.6 g

请回答以下问题:

1)步骤②中取35.0 ml稀盐酸所用的仪器有           

2)步骤④的目的是   

3)步骤⑤的操作X名称有           

4)反应生成CO2的质量为      g2分);

5石灰石样品中碳酸钙的质量分数(写出计算过程,共3分)

 

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