| 1. 难度：中等 | |
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下列属于物理变化的是 A．冰雪融化 B．粮食酿酒 C．工业炼铁 D．火箭点火
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| 2. 难度：简单 | |
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下列物质属于纯净物的是 A．铁矿石 B．干冰 C．酸奶 D．海水
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| 3. 难度：中等 | |
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下列有关实验现象的描述正确的是 A．红磷在空气中燃烧产生大量白雾 B．聚乙烯燃烧产生有刺激性气味的气体 C．pH试纸遇强酸性溶液时由黄色变为红色 D．点燃棉花时有烧焦羽毛的气味
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| 4. 难度：中等 | |
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“84消毒液”的有效成分是次氯酸钠（NaClO），其中Cl元素的化合价是 A．—1 B．＋1 C．＋3 D．＋5
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| 5. 难度：中等 | |
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“84消毒液”杀菌消毒时，实际起作用的是次氯酸（HClO），这是因为发生了如下反应： NaClO + H2O + = NaHCO3 + HClO， 中的物质是 A．CH4 B．CO C．CO2 D．Na2CO3
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| 6. 难度：中等 | |
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下面的微观示意图是“84消毒液”在光照下发生的一种反应，下列说法正确是
A．反应前后分子种类没有改变 B．该反应是分解反应 C．反应后生成三种物质 D．反应物是氧化物
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| 7. 难度：中等 | |
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下列实验操作正确的是
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| 8. 难度：中等 | |||||||||||||
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小玲同学对所学部分化学知识归纳如下，其中有错误的一组是
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| 9. 难度：中等 | |
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2005年10月12日，我国“神州六号”载人飞船发射成功，再次实现了中国人的飞天梦想，运送飞船的长征二号F捆绑式大推力运载火箭的燃料是偏二甲肼（化学式为C2H8N2）。有关偏二甲肼的叙述中，不正确的是 A．由2个碳原子、8个氢原子和2个氮原子构成 B．由碳、氢、氮三种元素组成 C．相对分子质量为60 D．组成元素碳、氢、氮的原子个数比为1：4：1
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| 10. 难度：困难 | |||||||||||||||||||||
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除去下列物质中的少量杂质，方法错误的是
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| 11. 难度：困难 | |
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下列图像能正确反映其对应操作中各量变化关系的是
A．①向稀盐酸中不断加水 B．②等质量的稀硫酸分别与足量的镁、铁、锌三种金属反应 C．③向一定温度下的饱和氢氧化钙溶液中加入氧化钙固体 D．④分别向等质量的铝和铁中加入溶质质量分数相同的稀盐酸至过量
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| 12. 难度：困难 | |
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下列说法正确的是 A．按溶解、过滤、蒸发的操作顺序从CuSO4和少量Fe粉的混合物中分离出CuSO4； B．把某气体通入澄清石灰水，无浑浊出现，说明该气体中一定没有CO2； C．用酚酞试液及溶液间的相互反应，可将Na2CO3、HCl、NaCl、NaOH四种溶液区分开来； D．向某烧碱溶液中滴加少量稀盐酸，无气泡冒出，说明该烧碱溶液一定没有变质。
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| 13. 难度：困难 | |
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下图是a、b、c三种物质的溶解度曲线。下列说法正确的是
A．t1℃时，a、b的溶解度都是20 B．t2℃时，将100 g a物质加入到100 g水中并充分搅拌，形成溶液的溶质质量分数为50%； C．t2℃时,将a、b、c三种物质的饱和溶液降低温度到 t1℃时，这三种溶液中溶质质量分数的大小关系是b>a=c D．t2℃时,质量相等的a、b、c三种物质的饱和溶液中水的质量大小关系是c>b>a
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| 14. 难度：困难 | |
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某同学向盛有大量的盐酸与氯化钙的混合溶液中逐滴滴入Na2CO3溶液至过量。他记录滴入Na2CO3溶液质量（x）与有关量的变化关系如图所示。下列判断不正确的是
A．图中纵坐标（y）表示生成沉淀的质量 B．反应进行到C点时，溶液中的溶质只有NaCl C．B点溶液的pＨ=７ D．OA段发生反应的化学方程式是 Na2CO3＋2HCl＝2NaCl＋H2O＋CO2↑
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| 15. 难度：压轴 | |
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一包混有杂质的Na2CO3，其杂质可能是Ca(NO3)2、KCl、NaHCO3，今取10．6g样品，溶于水得澄清溶液，加入足量的盐酸，收集到4gCO2，则下列判断正确的是 A．样品中只含有NaHCO3 B．样品中一定混有NaHCO3，可能有KCl C．样品中有NaHCO3，也有Ca(NO3)2 D．样品中混有KCl，也可能有NaHCO3
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| 16. 难度：中等 | ||||||||||||||||
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下表为某品牌燕麦片标签中的一部分内容。
下列说法正确的是 A．钙、钠、锌属于人体必需的微量元素 B．上表中列出了人体所需的六大营养素 C．植物不含蛋白质 D．燕麦片的营养成分中糖类、油脂的组成元素相同
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| 17. 难度：困难 | |
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下列各组物质间通过一步反应就能实现如图转化，则甲、乙、丙可能是
A．H2O2 H2O O2 B．C CO CO2 C．CaO Ca(OH)2 CaCO3 D．NaOH NaCl NaNO3
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| 18. 难度：困难 | |
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下列各组溶液，不加其他试剂就能鉴别的是 A．AgNO3、NaCl、CaCl2、HNO3 B．NaOH、NaCl、石蕊 、稀HCl C．BaCl2、Na2SO4、K2CO3、HNO3 D．CuSO4、NaCl、KNO3、BaCl2
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| 19. 难度：困难 | |
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下列图示与实验事实不一致的是
A．图①是将一定质量的碳酸钙充分煅烧 B．图②是在一定温度下，向不饱和硝酸钠溶液中不断加入硝酸钠固体，充分搅拌 C．图③是向一定质量的Zn(NO3)2和Cu(NO3)2的混合溶液中不断加入铁粉 D．图④是向Na2SO4和HCl的混合溶液中不断滴入氢氧化钡溶液
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| 20. 难度：困难 | |
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利用海水(含氯化钠)处理含二氧化硫的废气，该方法的流程如下：
下列说法正确的是 A．从海水最终得到“NaCl(产品)”的过程属于物理变化 B．①中的反应物是氯化钠和水。 C．反应②属于复分解反应 D．此反应流程有助于减少大气污染，保护环境。
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| 21. 难度：中等 | |
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（6分）用化学符号表示下列意义： （1）2个氮原子 （2）人体中含量最多的物质 （3）硫酸铵 （4）调味品食盐中的阳离子 （5）3个氢氧根离子 （6）氢氧化铁中铁元素的化合价为+3价
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| 22. 难度：简单 | |
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（5分）用相关序号填空： 可选物质： A．蛋白质； B．小苏打； C．干冰； D．熟石灰； E．烧碱； F．硝酸铵 （1）可焙制糕点的是： （2）可用于人工降雨的是： （3）牛奶中的主要营养物质是： （4）溶于水时显著放热的是： （5）常用于改良酸性土壤的是：
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| 23. 难度：简单 | |
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（2分）仔细观察下图回答：
（1）该图反映的环境问题是 （2）请你提出一条合理化建议
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| 24. 难度：简单 | |
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（4分）用“>”、“<”或“=”填空： （1）溶解性：氢氧化钠 氢氧化钙 （2）沸点：蒸馏水 菜汤 （3）金属活动性：Hg Ag （4）熔点：铜 青铜
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| 25. 难度：中等 | |
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（2分）叠氮化钠{NaN3}被广泛应用于汽车气囊。 （1）制备工业级NaN3如下：将NaNH2与N2O气体反应可生成NaN3、NaOH和水溶液呈碱性的刺激性气体，该反应的化学方程式是 （2）根据制备反应，工业级NaN3中常含有Na2CO3，可能原因是 （用化学方程式表示）。
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| 26. 难度：中等 | |
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（8分）某化学兴趣小组利用下图装置探究制取气体的原理、方法及性质。结合装置图，回答下列问题：
（1）写出图中标号仪器的名称：a ，b 。 （2）用B装置制氧气的化学方程式为 ，可选用C装置收集氧气，其原因是 。 （3）实验室常用氯化铵固体与碱石灰固体共热来制取氨气(NH3)，应选择的发生装置是 (填上图字母)。 （4）该小组设计了如下图所示的实验装置，既可用于制取气体，又可用于探究物质性质。
①当打开K1、关闭K2时，利用I、Ⅱ装置，可进行的实验是 (填字母)。 a．大理石与稀盐酸反应制取二氧化碳 b．锌与稀硫酸反应制取氢气 ②当打开K2、关闭K1时，可以利用Ⅰ、Ⅲ装置制得二氧化碳并验证其性质。若要证明二氧化碳能与水发生反应，应向烧杯里的水中加入 ，Ⅲ中发生反应的化学方程式是 。
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| 27. 难度：中等 | ||||||||||||||||
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（10分）某课外活动小组的同学用下图所示装置，对氧化铁粉末(含少量铁粉)样品进行实验。图中铁架台等装置已略去。请回答有关问题：
（1）实验目的：测定 。 （2）课外活动小组的同学在实验操作时，应注意加热前先通一会儿氢气，目的是 ，反应完后，还要继续通氢气到试管冷却，是为了 。 （3）实验现象和有关化学方程式如下表（H2的化学性质与CO相似）：请完成表格。
（4）实验数据记录和处理：经过规范的操作和正确的称量，得到如下两组数据(B中反应完全，C中吸收完全)：
通过计算，同学们发现，用得到的两组数据求出的样品中氧化铁的质量分数不同。你觉得应该选择 组数据。样品中氧化铁的质量分数是_______。 （5）问题和讨论： 经过讨论，同学们对装置进行了改进，在 （填2个装置代号）之间增加了一个如图所示的D装置，再次实验后，用得到的两组数据求出的样品中氧化铁的质量分数基本相同。图D装置里的液体是 。
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| 28. 难度：中等 | |
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（4分）有一包白色粉末A，由CuSO4、CaCO3、BaCl2、Na2SO4、NaOH中的两种或两种以上的物质混合而成。为探究其组成，进行如下实验： （1）取白色粉末A，向其中加入足量水，充分搅拌后过滤，得到白色沉淀B和无色滤液C； （2）向白色沉淀B中加入足量稀盐酸，沉淀全部溶解，并产生无色气体。 （3）向无色滤液C中通入一定量二氧化碳，产生白色沉淀D。 由此可判断，原白色粉末中一定含有 ，一定不含有 ， 白色沉淀B中加入足量稀盐酸反应方程式为 ，白色沉淀D是 。
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| 29. 难度：困难 | |
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（5分）下图是初中化学常见的物质间的转化关系，其中X为硫酸， A、B、G、H都含有同一种元素，Y、F、H均为单质，H为红色固体。有关反应条件，部分反应物和生成物及反应条件均已略去。试推断：
（1）写出有关物质的化学式： A： ,B： ,H： 。 （2）写出B→G的化学方程式： 。 （3）写出C + D → E + F的化学方程式： 。
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| 30. 难度：困难 | ||||||||||
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（14分）小组同学查资料知道泡沫灭火器原理是：AlCl3+3NaHCO3=3NaCl +Al(OH)3↓+3CO2↑ 【提出问题】此反应发生的原因是是否由于AlCl3呈酸性？ 【实验】测定AlCl3溶液的酸碱性 （1）用 测定溶液的酸碱性。 【提出问题】NH4Cl溶液呈酸性，它是否也能与NaHCO3溶液反应？ 【实验】按下图进行实验：
观察到的现象是：湿润的红色石蕊试纸变蓝，石灰水变浑浊 （2）说明生成的气体有 和 （3）C中浓硫酸吸收水蒸气和 。 （4）A中的反应方程式是 。 【实验反思】Ⅰ、Na2CO3和 NaHCO3 的性质区别 按下图进行实验： 取适量的NaHCO3 粉末加到a试管中，加热，观察到a试管口有水生成，b试管中澄清石灰水变浑浊。持续加热直至两试管均不再发生变化时，发现a试管中仍残留有较多白色固体粉末。
（5）小文猜测白色固体粉末可能是：①NaOH；②Na2CO3；③NaCl．小燕认为猜想③一定不正确，理由是 ，小燕从试管内取少量白色固体溶于水，滴加酚酞，溶液变红，她判断该固体为NaOH，小美认为她的实验设计不合理，因为 。 （6）他们继续探究固体成分，设计了如下实验：
通过实验证明：2NaHCO3 Ⅱ、泡沫灭火器中应用 按下图进行实验：U型管中分别加入等质量碳酸钠和碳酸氢钠固体，在两支注射器中分别吸入同溶质质量分数、同体积的足量稀盐酸，然后同时迅速将盐酸分别注入U型管中。
（7） 边U型管乳胶套膨胀更大，等质量碳酸钠和碳酸氢钠与盐酸反应生成的气体质量比是 ，由此可知泡沫灭火器中用NaHCO3 ，不用Na2CO3的原因 。 Ⅲ、碳酸钠样品中碳酸钠的质量分数测定 （8）有一样品含有碳酸钠和碳酸氢钠，为了测定其中碳酸钠的含量，取样品10g，加热到质量不再减少，称得剩余固体质量为6.9g ，求样品中碳酸钠的质量分数 。
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