1. 难度:简单 | |
联合国确定2015年“世界水日”的宣传主题是“水与能源”(Water and Energy)。水利部确定2015年我国纪念“世界水日”和“中国水周”活动的宣传主题为“加强河湖管理,建设水生态文明”。下列做法不符合这一主题的是 A.大规模围湖垦殖,减少湖泊面积 B.加快立法进程,强化河湖资源管理 C.严格控制生活用水任意排放 D.强化河湖纳污总量控制
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2. 难度:中等 | |
下列变化中,属于化学变化的是 A.冰块融化 B.石油分馏 C.氢氧化钠潮解 D.煤的干馏
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3. 难度:简单 | |
下列物质属于纯净物的是 A.铝合金 B.大理石 C.蒸馏水 D.食醋
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4. 难度:中等 | |
下列物质由原子直接构成的是 A.干冰 B.汞 C.氯化钠 D.氧气
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5. 难度:中等 | |
空气中体积分数约占21%的是 A.CO2 B.N2 C.稀有气体 D.O2
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6. 难度:简单 | |
下列生活中使用的物品主要成份为天然纤维的是
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7. 难度:简单 | |
下列食物中,富含维生素的是 A.苹果 B.牛奶 C.鱼肉 D.米饭
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8. 难度:中等 | |
重铬酸钾为橙红色三斜晶体或针状晶体(化学式为K2Cr2O7),其中铬元素的化合价为 A.+2 B.+4 C.+6 D.+7
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9. 难度:中等 | |
下列关于生产、生活和能源中的化学知识不正确的是 A.上图是“节能减排”中的节能标志 B.安装煤炭“固硫”装置,可降低酸雨发生率 C.推广农作物的生物防治技术,减少农药的使用 D.加快化石燃料的开采与使用
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10. 难度:简单 | |
海水中含量最多的元素是 A.氢元素 B.钠元素 C.氧元素 D.氯元素
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11. 难度:中等 | ||||||||||||||||
从微观的视角认识物质,对下列事实或现象的解释正确的是
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12. 难度:中等 | |
生活中处处有化学,下列说法或做法不正确的是 A.鱼骨粉主要成份是CaCO3可用于补钙 B.用NaOH可改良酸性土壤 C.NaHCO3可用于治疗胃酸过多症 D.用汽油可洗去衣服上的油污
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13. 难度:简单 | |
学习化学过程中需要常做实验,下列实验操作不正确的是
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14. 难度:中等 | |
下图是元素周期表中关于碘元素的信息,下列说法正确的是 A.缺少碘元素会引起甲状腺肿大 B.碘元素核电荷数为126.9 C.碘元素属于金属元素 D.原子核内中子数为53
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15. 难度:中等 | |
磷酸西格列汀片主要用于治疗Ⅱ型糖尿病患者,其主要成份西格列汀的化学式为C16H15F6N5O,下列有关说法正确的是 A.西格列汀的相对分子质量为407 g B.西格列汀中碳元素质量分数最高; C.西格列汀中有43个原子; D.西格列汀中氮、氧元素的质量比为5﹕1。
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16. 难度:中等 | |
下列现象的描述正确的是 A.硫在氧气中燃烧,产生蓝紫色火焰 B.碳酸氢铵受热分解,生成白色固体 C.棉花和羊毛灼烧都产生烧焦羽毛的气味 D.铁与稀硫酸反应有气泡产生,溶液由无色变成浅绿色
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17. 难度:中等 | |
下图是a、b、c三种固体的溶解度曲线,下列说法正确的是 A.b的溶解度一定小于a的溶解度 B.当b中含有少量a时,可以用蒸发结晶的方法提纯b C.通过升高温度可将c的饱和溶液变为不饱和溶液 D.将t2℃时a、b的饱和溶液降温至t1℃,析出晶体质量a一定大于b
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18. 难度:中等 | |
下图为某化学反应的微观示意图,其中不同的球代表不同元素的原子,下列说法正确的是 A.该反应基本类型为置换反应 B.每个X分子中含有3个原子 C.反应前后有元素的化合价发生改变 D.化学反应前后原子、分子个数均不变
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19. 难度:中等 | |||||||||||||||||||||
除去下列物质中的杂质(括号内为杂质),所选用的试剂及操作都正确的是
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20. 难度:中等 | |
某久置的NaOH固体中水的质量分数为3.4%,Na2CO3质量分数为10.6%,其它均为NaOH。向20克的此样品中加入过量的稀盐酸,完全反应后再加入12克10%的NaOH溶液,恰好完全中和,则所得溶液中溶质质量为 A.26.91 g B.2.34g C.29.25g D.32.05g
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21. 难度:中等 | |
(16分)化学用语是学习化学的重要工具。 (1)用化学符号表示: ①2个氢原子 ;②3个氧分子 ;③4个硫酸分子 ; ④氯离子 ;⑤铁离子 ;⑥氧化镁中镁元素的化合价 。 (2)用字母序号填空: A.玻璃钢 B.氮气 C.干冰 D.氧化钙 E.氢气 F.碳酸钠 ①可用于舞台云雾效果的是 ; ②属于复合材料的是 ; ③不属于碱类的"碱" ; ④用作食品干燥剂的是 ; ⑤可用作白炽灯内填充气体的是 ; ⑥可作清洁能源的是 。 (3)写出下列反应的化学方程式: ①铁丝在氧气中燃烧 ; ②工业电解氧化铝制取金属铝 ; ③氢氧化钠溶液与硫酸铜溶液混合 ; ④过氧化钠(Na2O2)与水反应生成氢氧化钠和氧气 。
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22. 难度:中等 | |
(6分)“吃得营养,吃出健康”是人们普遍的饮食追求。 (1)下列说法错误的是 (填字母); a.每天都应摄入一定量的蛋白质 b.油脂会使人发胖,故禁食油脂 c.糖类是人体能量的重要来源 (2)豆浆已成为众多家庭的早餐饮品,豆浆中富含钙、磷、铁,其中属于微量元素的是 ,青少年缺乏 元素易患佝偻病; (3)皮蛋是我国传统风味食品,制作皮蛋的方法有多种。一种制作含锌皮蛋的方法是把鸭蛋放在培养液中浸泡,培养液由水、食盐、氢氧化钠和少量硫酸锌等配制而成。取少量培养液于试管中,滴入无色酚酞溶液后变红,则培养液的pH值 7(填“>”、“<”或“=”),在上述培养液中加入过量的稀硫酸,红色褪去,发生反应的化学方程式为 , 再在所得溶液中加入一种盐溶液,产生了沉淀,该盐可能是 。 A.BaCl2 B.KNO3 C.AgNO3 D.CuSO4
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23. 难度:中等 | |
(6分)随着经济的发展,能源和环境成为人们日益关注的问题。 (1)煤、石油、 (填其主要成份的化学式)常称为化石燃料,燃料电池工作时,将 能转化为电能; (2)在CO和CO2的混合气体中,CO和CO2分子个数比为1:2,则混合气体中碳、氧元素质量比为 ;当碳和氧气的质量比小于 时燃烧,能全部转化成二氧化碳; (3)化石燃料的燃烧会产生更多的二氧化碳,加剧 ,那么可利用二氧化碳和氢气化合成下列物质中的 。 A.HCOOH(甲酸) B.C2H2O4(草酸) C.C2H6O D.蛋白质
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24. 难度:简单 | |
(8分)请结合图示实验装置,回答下列问题。 (1)用高锰酸钾固体制氧气,选用的发生装置是 (填“A”、“B”或“C”),装入药品前应先进行的操作是 ,反应的化学方程式是 ; (2)某同学在实验室用C装置(多孔隔板用来放块状固体)制取CO2,反应的化学方程式为 ,C装置与B装置相比较,优点为 ; (3)实验室用B装置制取H2时,b中应加入 ,如要获得干燥的气体,除发生装置外,还应选用盛放 (填写试剂名称)的D装置,如用E装置收集H2,则气体应从 端通入(填“c”或“d”)。
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25. 难度:中等 | |
(7分)白云岩矿(含CaO、MgO)常用于生产K2SO4肥及氮钾复合肥。 (1)将白云岩矿石粉碎的目的 ; (2)操作a是 ,用到的玻璃仪器除玻璃棒还有 ,玻璃棒作用 ; (3)反应②化学方程式为CaSO4·2H2O+2NH4HCO3=CaCO3↓+(NH4)2SO4+CO2↑+3H2O,该反应温度需控制在60℃左右,原因 ; (4)K2SO4在水中溶解度小于(NH4)2SO4,写出反应③的化学方程式 ,操作b的步骤: 、冷却结晶、过滤而得到氮钾复合肥。
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26. 难度:困难 | |
(17分)氮化镁是一种应用范围非常广泛的无机化合物,它可用于制备高硬度、高热导、抗腐蚀、抗磨损和耐高温的其它元素的氮化物,制备特殊的陶瓷材料等。某兴趣小组用镁与氮气反应制备氮化镁(Mg3N2),并用实验方法测定氮化镁的纯度。 【制备氮化镁】制备氮化镁的装备示意图如下: (1)仪器a的名称是 ,b的名称是 ; (2)D装置的作用是 ,G装置的作用是 ;能否将C、D装置对调 (填“能”或“否”); (3)写出E装置中发生反应的化学方程式 ; (4)检查整套装置气密性的方法是 ; (5)进行实验时先进行 (选择“A”或“E”)处加热,理由是 ; (6)A处加热片刻后,应移去酒精灯,理由是 。 【测定氮化镁的含量】 (7)定性测定: 步骤一、取少量氮化镁样品于试管中,加足量蒸馏水,试管底部有沉淀生成,试管口闻到有刺激性气味的气体生成; 步骤二、弃去上层清液,加入稀盐酸,观察到沉淀全溶且冒气泡。 ①检验刺激性气味气体的方法是 ; ②写步骤二中产生气泡的反应的化学方程式: ; (8)定量测定:按下图装置进行实验。 ①球形干燥管的作用是 ; ②取氮化镁样品16克进行实验,I装置增重3.4克,求该样品中氮化镁的质量分数; ③导致该样品中氮化镁含量测定结果偏低的可能原因是 。
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