2014-2015学年辽宁省丹东市九年级结束课程考试化学试卷（解析版）

一、选择题

1. 难度：简单

生活处处有化学，在实际生活中，下列物质的用途与化学性质有关的是

A、用石墨作铅笔芯         B、金刚石裁玻璃  

C、氮气保护食品        D、干冰进行人工降雨

2. 难度：简单

在哥本哈根召开的世界气候大会，各国共同协商对策以减少温室气体的排放。下列气体属于温室气体的是

A、氮气      B、一氧化碳     C、二氧化碳     D、二氧化硫

3. 难度：简单

下列有关实验现象的描述正确的是

A．铁丝在空气中剧烈燃烧，火星四射     B．打开一瓶浓盐酸，瓶口会出现白烟

C．甲烷燃烧生成二氧化碳和水           D．硫在氧气燃烧时，产生蓝紫色火焰

4. 难度：简单

下列有关分子、原子的说法正确的是

A．分子是保持物质性质的最小粒子          

B．在化学变化中分子可分，原子不可分

C．分子可以构成物质．而原子不能构成物质  

D．原子都是由质子、中子、电子构成的

5. 难度：简单

下列反应属于中和反应的是

A.2HCl + CuO ＝ CuCl₂ + H₂O          B.2NaOH + CO₂ ＝Na₂CO₃ + H₂O

C.2HCl + Cu(OH)₂ ＝ CuCl₂ + 2H₂O      D.CaO + H₂O ＝ Ca(OH)₂

6. 难度：简单

t℃时，某物质的溶解度为10 g，则t℃时该物质的饱和溶液中，溶质、溶剂、饱和溶液间的质量比为

A．1∶9∶10     B．1∶10∶11    

C．9∶1∶10     D．10∶1∶11

7. 难度：中等

一次性鉴别稀盐酸、氢氧化钠、氯化钠的物质为

A、盐酸        B、硫酸      C、硫酸钠      D、石蕊试剂

8. 难度：中等

欲将下列物质中所含杂质除去，所选试剂（适量）正确的是（括号内为杂质）

A、Fe(Cu)，足量CuSO₄溶液                 B、CaO(CaCO₃)，水

C、NaCl（CaCO₃），足量水                   D、CO₂(CO)，点燃

9. 难度：简单

配制一定溶质质量分数的氯化钠溶液的一些操作步骤见下图，正确的操作顺序是

A.④⑤①②③    B.①②③④⑤    C.④③①②⑤    D.②①④③⑤

10. 难度：简单

X、Y、Z是三种金属单质，其中只有X可以与硫酸反应产生氢气。将Z投入到Y的盐溶液中，发现Z的表面有Y析出。则X、Y、Z三种金属活动性顺序按由强到弱的顺序排列正确的是：

A、XYZ     B、ZXY     C、XZY     D、ZYX

11. 难度：简单

下列各组物质按混合物、纯净物、单质、化合物分类正确的是

A．空气、糖水、一氧化碳、铁粉          B．空气、水、金刚石、氧化铜

C．空气、氮气、氢气、澄清的石灰水      D．空气、矿泉水 、红磷、盐酸

12. 难度：简单

下列例举的是生活中常见的物质的pH，你认为数据不合理的是

A、橙汁pH=4        B、胃液pH=12   

C、肥皂水pH=11      D、食醋pH=3

二、填空题

13. 难度：简单

（6分）每空选择合适的物质用字母填空（每空只能选一种，且不能重复）

A．纯碱    

B．熟石灰   

C．石墨   

D．食盐    

E．蛋白质   

F．食醋

（1）家庭调味品______；

（2）能改良酸性土壤的碱是_______；

（3）豆腐中含有的营养素______；

（4）蒸馒头时，为除去面团酸味，使蒸出的馒头松软可口，可在面团中加入一种物质________；

（5）可作干电池电极_________；

（6）可用于家庭除水垢（水垢主要成分是碳酸钙和氢氧化镁）_________。

14. 难度：简单

（2分）现有碳酸钠、食盐、食醋，其中滴加紫色石蕊试液变蓝的是    ；

其pH由小到大的排列为     。

15. 难度：简单

（5分）暴雨过后鸭绿江水明显变浑浊，同学们取回少量水样进行实验。

（1）通过______操作可除去水中浑浊物，加入________可除去水中的异味。

（2）使用       可以测试水样的酸碱度。

（3）检测水样是否属于硬水，应加入    。若为硬水常采取      的方法降低硬度。

16. 难度：简单

（5分）氢氧化钠固体在空气中敞口放置了一段时间。

（1）它会吸收空气中的    和     。

（2）写出发生变质反应的化学方程式             。

既能证明它是否发生变质，又能除去该杂质的药品是      ，

三、简答题

17. 难度：简单

（4分）化学和我们的日常生产、生活息息相关。请你用化学知识解释下列问题：

（1）打开汽水瓶盖时，为什么汽水会自动喷出来？

（2）工业用稀盐酸除铁锈的原理（用化学方程式表示）

四、填空题

18. 难度：中等

（5分）下图是A、B、C三种物质的溶解度随温度变化的曲线图。根据图回答：

（1）t₁时A物质的溶解度为    g；

（2）若用S表示物质溶解度，在_____℃时，S_A=S_B>S_C；

（3）将t₃℃的A、B、C三种物质的饱和溶液分别降温到t₁℃所得溶液溶质质量分数大小比较，其结果_______；

（4）接近饱和的A、B、C溶液升高温度，可以达到饱和的是       ；

（5）当A中混有少量B时，可以采用_________方法提纯A。

19. 难度：中等

（4分）“粗盐提纯”的实验步骤有溶解、过滤、           ，在“溶解”、“过滤”操作中都用到了玻璃棒。在“溶解”操作中玻璃棒的作用是             ，在“过滤”操作中玻璃棒的作用是           。某同学两次过滤后滤液仍浑浊，其原因可能是             。

20. 难度：简单

（7分）A、B、C是初中化学常见的物质，它们的转化关系如图（所需条件已略去）。据图回答问题：

（1）若B是引起地球温室效应的一种气体，经过绿色植物的光合作用能生成单质A，则A是      ；B的用途是      ；C可以是       （写出一种即可）；

（2）若A是相同条件下密度最小的气体，B是氧化物，则B是      。C常用作建筑材料（可用于砌砖抹墙），则C是         。写出B转化A的化学方程式              。

21. 难度：中等

（6分）化学是以实验为基础的一门学科，实验中有很多注意事项

①稀释浓硫酸时应将     注入盛     的烧杯中，并不断搅拌。

②使用可燃性气体时应先       ，制取气体时，第一步应先      。

③配制50g 5%的氯化钠溶液时，其步骤为               ，量取水时仰视刻度，造成配制浓度      。（填“偏大”、“偏小”）

22. 难度：中等

（8分）通过一年的化学学习，你已经掌握了实验室制取气体的有关规律，以下是老师提供的一些实验装置，根据下图回答问题：

（1）关闭A装置中的止水夹后，从长颈漏斗向锥形瓶中注入一定量的水，静止后如图所示，则A装置是否漏气？       （填“漏气”、“不漏气”或“无法确定”），若用A、D装置制取二氧化碳，其反应的化学方程式为                                  。

（2）若用B、D装置制取氧气，其反应的化学方程式为                       。

检验D中氧气是否收集满的方法是                             。

（3）若用B、E装置制取氧气，当实验结束时，甲同学先熄灭了酒精灯，忘记将导管从水中取出，在水未进入导管之前，可采取的补救措施有：

①               ；②                   。

（4）氨气（NH3）是一种密度比空气小且极易溶于水的气体，氨气水溶液称为氨水，当你选用加热氯化铵和氢氧化钙的固体化合物来制取氨气时，你认为收集氨气的装置最好应选择       (填字母)，原因是                。

五、探究题

23. 难度：中等

（6分）小亮在做“盐酸中和氢氧化钠溶液”的实验时，滴加盐酸前忘了加入指示剂，导致无法判断该中和反应进行的程度。于是他对所得溶液的酸碱性进行探究。

【探究目的】探究所得溶液的酸碱性

【提出猜想】所得溶液可能呈碱性，也可能呈酸性，还可能呈中性。

【实验验证】

实验操作	实验现象	结论
用试管取该溶液1-2mL，滴入1-2滴无色酚酞试液，振荡	无色酚酞试液变	溶液呈碱性
无色酚酞试液不变色	溶液呈

【分析与思考】

（1）若溶液呈碱性，则溶液中使其呈碱性的离子是       （填写微粒符号）。

（2）若无色酚酞试液不变色，为了进一步确定溶液的酸碱性，小亮提出了以下方案：

方案一：取样，加入碳酸钠溶液，若观察到       ，则所取溶液呈酸性；若无明显现象，则呈中性。

方案二：取样，加入金属锌，若有所泡产生，则所取溶液呈酸性，该反应的化学方程式为                    ；若无明显现象，则呈中性。

六、计算题

24. 难度：中等

某化学兴趣小组欲检验当地石灰石中碳酸钙的纯度。在实验室将25g石灰石样品（杂质不参与反应，也不溶于水）放入盛有100g稀盐酸的烧杯中恰好完全反应。测得烧杯中物质总质量为116.2g。求：

（1）生成二氧化碳的质量。

（2）稀盐酸溶液中溶质的质量分数。