| 1. 难度：简单 | |
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下列控制雾霾的措施正确的是 A．直接燃烧煤炭 B．露天焚烧秸杆 C．大量使用燃油汽车 D．充分利用太阳能
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| 2. 难度：简单 | |
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从安全角度考虑，运输汽油、酒精等燃料的槽罐车应贴的标志是
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| 3. 难度：中等 | |
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微量的亚硒酸钠（化学式为Na2 SeO3）能消除加速人体衰老的活性氧。亚硒酸钠中硒元素（Se）的化合价为 A．＋2 B．＋3 C．＋4 D．＋5
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| 4. 难度：简单 | |
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下列实验操作符合规范的是
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| 5. 难度：中等 | |
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下列有关化学式的说法正确的是 A．NH4NO3名称为氮酸钱 B．硫酸铝化学式为AlSO4 C．N2H4中N、H质量比为1：2 D．2OH一表示两个氢氧根离子
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| 6. 难度：中等 | |
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相同条件下，下列事实不能证明金属甲的金属活动性比金属乙强的是 A．甲比乙更容易与氧气反应 B．甲能与盐酸反应生成H2而乙不能 C．甲能从乙的化合物溶液中置换出乙 D．甲元素在化合物中显＋2价，而乙元素在化合物中显＋3价
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| 7. 难度：中等 | |
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逻辑推理是一种重要的化学思维方法。下列推理合理的是 A．化合物是由不同种元素组成的，所以由不同种元素组成的纯净物一定是化合物 B．化学变化伴随有能量变化，所以有能量变化的一定是化学变化 C．化学变化中伴随有物理变化，所以物理变化中一定有化学变化 D．离子是带电荷的粒子，所以带电荷的粒子一定是离子
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| 8. 难度：困难 | |
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下列依据实验目的所设计的实验操作正确的是
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| 9. 难度：中等 | |
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甲和乙在一定条件下反应生成丙和丁。结合微观示意图分析，下列结论正确的是
A、丙的相对分子质量为24 B、生成物中丙和丁的分子个数比为2:1 C、反应前后分子总数不变 D、参加反应的甲和乙的质量比为22: 3
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| 10. 难度：困难 | |
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已知
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| 11. 难度：中等 | |
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（5分）根据镁元素在元素周期表中的信息，将下图方框内①一⑤项内容补充完整：
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| 12. 难度：中等 | |
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（12分）下列古文蕴含化学知识，写出其中涉及反应的化学方程式： （1）“曾青得铁化为铜”：用铁单质湿法（在溶液中）冶炼得到铜： 。 （2）“粉身碎骨浑不怕，要留清白在人间”：生石灰与水反应生成石灰浆，石灰浆应用于抹墙 。 （3）“投泥泼水愈光明”：在高温条件下，把水滴到炭火上，得到两种可燃性气体。
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| 13. 难度：中等 | |
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（12分）多角度认识物质，能帮助我们更全面了解物质世界。以碳的氧化物为例，回答下列问题： （1)认识物质的组成和结构 二氧化碳、一氧化碳组成的相同点： ； 两种物质分子构成的不同点： 。 （2）认识物质的性质 ①将蘸有酒精的棉芯点燃后放入烧杯，向烧杯中倾倒二氧化碳气体，观察到烧杯中的棉芯自下而上熄灭（如图1所示），说明二氧化碳具有的性质是 ；若使棉芯下半段立即恢复燃烧，操作方法是 。
②将燃着的镁条伸入装有二氧化碳气体的烧杯中，镁条继续燃烧，说明二氧化碳还具有的性质是 。 （3）认识物质的制法 某同学用软塑料瓶自制气体发生装置，通过捏放瓶身可随时控制反应发生和停止（如图2所示）。若利用该装置制取二氧化碳，反应的化学方程式 ；若实验利用该装置制取氧气无纺布包内药品为 （写化学式）
（4）认识物质的用途 ①扬其利抑其弊。减少二氧化碳排放以控制温室效应，合理使用二氧化碳为人类造福。请举二氧化碳用途一例： 。 ②控制条件获取所需物质。反应物相同，条件不同，产物不同。请举一例： 。
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| 14. 难度：中等 | |
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（9分）回答与水有关的问题。 （1）保持水的化学性质的最小粒子是 （填化学式）。 （2）下列生活中的“水”属于纯净物的是 （填编号）。 A．湖水 B．雨水 C．蒸馏水 D．地下水 （3）生活中可以用 来区分硬水和软水。 （4）含氮的物质进人水中会造成水中藻类大量繁殖，使水质恶化。这里的“氮”是指 （填编号）。 A．元素 B．单质 C．离子 D．分子 （5)电解水时收集一试管正极产生的气体，检验该气体的方法（操作、可能现象及结论）： 。 （6）家用环保型消毒液发生器中发生的主要反应：氯化钠和水在通电条件下反应生成氢氧化钠、氢气和氯气。该反应的化学方程式： 。
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| 15. 难度：困难 | |
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（7分）图3表示某些物质间的转化关系（反应条件均略去），其中A为天然气的主要成分， D为相对分子质量最小的氧化物，M为红色粉末，L为常见的金属，Q,E,G,X均为无色气体。
（1）推断化学式：X ，E 。 （2）L与盐酸反应的基本类型： 。 （3）写出以下反应的化学方程式：A＋G →Q＋D： ．。
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| 16. 难度：中等 | |
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（9分）以下各图是实验室制取气体的常用装置。
（1)写出①②的仪器名称：① ；② 。 （2）写出实验室选用装置C制取某气体的化学方程式： ；该装置中试管口要略向下倾斜的目的是 ；欲收集干燥的该气体，可选用的装置是 （填装置编号） （3）实验室在常温下用块状电石与水反应制取微溶于水的乙炔气体，该反应必须严格控制加水速度，以免剧烈反应放热引起发生装置炸裂。上图中最适合制取乙炔气体的发生装置是 （填装置编号）；如果用图4所示装置收集乙炔，气体应从 （填“a”或“b”）端管口通入。
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| 17. 难度：困难 | |
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（10分）小明对铁的锈蚀进行如下探究。室温时，将包有样品的滤纸包用大头针固定在橡胶塞上，迅速塞紧瓶塞．装置如图5 , 观察到量筒内水沿导管慢慢进入净容积为146 mL的广口瓶。当温度恢复至室温，且量筒内水面高度不再变化时读数。记录量筒起始和最终的读数以及所需时间如下表。
（1）实验①和②说明NaCl可以 （填“加快”或“减慢”）铁锈蚀的速率。 （2）实验开始后，广口瓶内温度有所上升，说明铁的锈蚀过程是 （填“放热”或“吸热”）过程。 （3）实验后滤纸包中生成的新物质主要成分的化学式： 。 （4）实验①和③是探究碳对铁锈蚀速率的影响，填写实验③的样品组成： 。 （5）小明认为该装置还可用于测量空气中氧气的含量，根据上述数据计算氧气的体积含量是 （得数保留小数点后3位）。 （6）为进一步验证（5）小题的实验结果，现仅提供：量筒、大烧杯、玻璃棒、水、滤纸包（内含铁粉、碳、水和NaCl），请你帮助小明再设计一个测量空气中氧气体积含量的实验方案（可画简图表示）。
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| 18. 难度：困难 | |
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（11分）冶炼1680 t含杂质3％的生铁，需要含Fe3 04 90%的磁铁矿石多少吨？ （Fe304＋4C0 （1）根据化学方程式计算。 （2）根据反应过程铁元素质量守恒原理计算。
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