| 1. 难度：中等 | |
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老年人骨质疏松，容易骨折，需要多摄入的常量元素是 A、钙元素 B、碘元素 C、铁元素 D、锌元素
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| 2. 难度：中等 | |
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下列图示实验操作中，正确的是
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| 3. 难度：中等 | |
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下列有关物质的性质和用途的说法中正确的是 A、CO2能溶于水，可用于生产汽水等饮料。 B、活性炭具有吸附性，常用于硬水软化。 C、洗涤剂能溶解油污，可用于去除油污。 D、化肥能提供农作物所需营养元素，应无限量增施化肥。
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| 4. 难度：简单 | |
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下列说法正确的是
A、氧气具有氧化性，黄金也能与氧气反应。 B、通过晾晒海水或煮盐井水、盐湖水等，可以蒸发除去水分，得到粗盐。 C、实验室Fe2O3与CO反应中可以观察到，黑色粉末逐渐变成红色。 D、上图是我国塑料包装制品回收标志，其中的数字代表塑料的回收次数。
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| 5. 难度：中等 | |
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下列实验中，仪器的选择和做法是正确的是
A、加热NH4Cl固体和熟石灰的混合物制取并收集一瓶NH3气体。 B、燃烧条件的实验中，热水只起隔绝氧气的作用。 C、用软塑料瓶自制CO2发生装置，通过捏放瓶身可随时控制反应发生和停止。 D、向滴有酚酞的KOH溶液中滴加稀硫酸，若反应后溶液呈无色，则恰好完全反应。
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| 6. 难度：中等 | |
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下图为某医用葡萄糖注射液商标的一部分，下列说法不正确的是
A、葡萄糖由三种元素组成 B、200mL该注射液中含葡萄糖10g C、葡萄糖中碳元素、氢元素和氧元素的质量比为1︰2︰1 D、葡萄糖在人体中经缓慢氧化放出能量，为人体供能
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| 7. 难度：中等 | |
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下列说法正确的是 A、将CO2气体通入石蕊溶液中，石蕊溶液变红，说明CO2是酸性物质 B、北方冬季在养鱼池的冰面上打洞，以增加氧气的溶解度 C、家用电线一般用银制造，是因为银是导电性最好的金属 D、刚装修好的房屋应开窗通风一段时间，以减少室内甲醛含量
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| 8. 难度：困难 | |
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下图是A、B、C三种固体的溶解度曲线。下列分析不正确的是
A、50℃时，三种物质的溶解度由大到小的顺序是A>B>C B、50℃时，把50 g A放入50 g水中，形成的溶液其中溶质与溶剂的质量比为1︰2 C、将C的饱和溶液变为不饱和溶液，可采用降温的方法 D、分别将三种物质的饱和溶液从50℃降至20℃时，所得溶液溶质质量分数大小关系是B>C=A
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| 9. 难度：困难 | |||||||||||||||||||||
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下列除杂设计（括号内为杂质）所选用试剂和操作都正确的是
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| 10. 难度：中等 | |
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有一份已经变质的NaOH样品100g，测得其中含Na元素46%，现向该样品中加入100g稀盐酸，恰好完全反应得到中性溶液，蒸干该溶液得到的固体质量为 A、117g B、46g C、80g D、106g
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| 11. 难度：中等 | |
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(8分)化学的学科特征之一是微观水平上研究物质。 （1）从微观角度看，水是由 构成的。 （2）下列微粒符号中：①2O ②2O2 ③Fe2+ ④NO3-，能表示2个分子的是 （填序号）；由③和④ 两种微粒构成的化合物的化学式是 。 （3）下面三幅示意图分别表示生成氯化钠的不同化学反应。请根据图示回答相关问题：
①图1是金属钠与氯气反应生成氯化钠的微观示意图。由图1可知，元素的化学性质与原子的 （选填下列字母序号）有密切关系。 A．最外层电子数 B．核外电子数 C．电子层数 D.质子数 ②图2是氢氧化钠溶液与盐酸反应的微观示意图，该反应的本质是 结合生成水分子。该反应没有明显的现象，为了验证该反应确实能够发生，下列物质肯定无法帮助你达到目的是 。 A．Fe B．酚酞溶液 C．CuSO4 D．Ba(NO3)2 ③图3表示反应中所涉及的4种物质中属于氧化物的是 (填化学式)，NaClO2中氯元素的化合价为 。
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| 12. 难度：中等 | |
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（6分）纳米碳酸钙是一种重要的无机化工产品，下图是某厂生产纳米碳酸钙的工艺流程。
请回答下列问题： （1）请完成并配平该工艺中生成CaCO3固体的反应方程式： CaCl2+ +CO2＝CaCO3↓+2NH4Cl+H2O （2）若在实验室中进行该实验，操作l的名称是 ，该操作中用到的玻璃仪器有 （写一种即可）。 （3）上述过程制得的碳酸钙粗品表面可能含有的可溶性杂质有 (写一种溶质的化学式即可)。操作2为：洗涤粗品、检验是否已洗净、干燥固体，检验操作中选用的试剂为 (选择序号)。 ①NH4Cl溶液 ②AgNO3溶液 ③CaCl2溶液 ④Ba(NO3)2溶液 （4）上述流程中的副产品可用作 。(写一种用途)
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| 13. 难度：中等 | |
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（10分）化学能源与生活密切相关。 （1）下列关于能源与能量相关的叙述中，正确的是 A．汽油既是燃料，又是良好的溶剂 B．在化学反应中只有燃烧才能放出热量 C．化石燃料燃烧生成的CO2过度排放会引起酸雨 D．煤制成“蜂窝煤”是为了增大与空气的接触面积，使其燃烧充分 （2）为减少传统燃油汽车的尾气污染，南通近期投入了一批液化天然气公交车、电动公交车和公共自行车｡
①写出天然气燃烧的化学方程式 。电动公交车上的电池是将化学能转化成 能的装置。 ②电动车一般使用铅酸蓄电池。某铅酸蓄电池使用的酸溶液是质量分数为20%的稀硫酸。若用50 g质量分数为98%的浓硫酸配制该稀硫酸时，需要加水 mL（水的密度为1g/mL）；若用量筒量取浓硫酸时俯视读数，所配溶液中溶质的质量分数20％（填“大于”、“小于”或“等于”）。若稀释时不慎将浓硫酸沾到皮肤上，应立即用大量水冲洗，再涂上 。 ③上图是环保交通工具——公共自行车，请完成下列各题： A、由有机合成材料制成的有 （填序号）。 B、车轮的钢圈会生锈是因为和 发生了反应。 C、用化学方程式表示稀硫酸除铁锈的原理 ，该反应属于 (填基本反应类型)。
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| 14. 难度：困难 | |||||||||||||
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（16分）发酵粉的主要成分中含有碳酸氢钠。某化学兴趣小组的同学对碳酸氢钠的性质进行了探究。 Ⅰ．定性探究 实验一：探究碳酸氢钠溶液的酸碱性 用pH试纸测得碳酸氢钠溶液的pH约为8，可知碳酸氢钠溶液呈 性。 实验二：探究碳酸氢钠的热稳定性 【查阅资料】碳酸氢钠受热容易分解，生成水、一种气体和一种常见的固体物质。 【实验1】取一定质量的碳酸氢钠放到铜片上加热，如图所示。
（1）加热一段时间后，观察到烧杯内壁有水珠。 （2）充分加热后，将烧杯迅速倒转过来，倒入适量的澄清石灰水，振荡，观察到石灰水变浑浊，说明该气体是 。 （3）欲通过进一步的实验探究来确定充分加热后的固体产物的成分。 【提出假设】①可能是Na2CO3 ②可能是NaOH ③可能是 。 【实验2】
【实验结论】NaHCO3受热分解的化学方程式为 。 【延伸拓展】实验室有两瓶失去标签的固体药品，已知它们是碳酸钠和碳酸氢钠，你能否设计一个实验进行鉴别，请简述你的实验方案及现象和结论 。。 Ⅱ．定量探究 为测定某发酵粉中碳酸氢钠的质量分数，设计了如下实验，其主要实验步骤如下： ①按下图组装仪器，取50g样品放入锥形瓶中，关闭活塞b，打开活塞a，从导管A处缓缓鼓入一定量的空气；
②关闭活塞a，打开活塞b，加入足量稀硫酸溶液，直至锥形瓶内不再产生气泡； ③关闭活塞b，打开活塞a，从导管A处缓缓鼓入一定量的空气； ④测量干燥管内碱石灰（氧化钙和氢氧化钠固体的混合物）增加的质量（见上图曲线）； ⑤重复步骤③和④的操作，直至干燥管内物质质量不再增加。 （1）步骤①加入样品前还应 。 （2）装置甲的作用是 ，装置乙的作用是 ； （3）请利用相关数据计算样品中碳酸氢钠的质量分数。（写出计算过程）
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