1. 难度:中等 | |
下列有关物质的化学式、名称、俗名不完全对应的是 A.NaOH、氢氧化钠、烧碱 B.CaO、氧化钙、熟石灰 C.Na2CO3、碳酸钠、纯碱 D.NaCl、氯化钠、食盐
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2. 难度:简单 | |
下列实验操作正确的是
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3. 难度:中等 | |
下列物质敞口放置一段时间后,质量增加且溶质成分没有改变的是 A.氢氧化钠溶液 B.浓硫酸 C.浓盐酸 D.石灰水
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4. 难度:中等 | |
下列化学反应中,属于复分解反应的是 A.Fe + 2HCl =FeCl2 + H2↑ B.2H2+O2点燃 2H2O C.HCl+ NaOH=NaCl+H2O D.2H2O通电2H2↑+ O2↑
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5. 难度:中等 | |
下列叙述中,不正确的是 A.化学变化的过程常会伴随能量变化 B.合金是具有金属特性的混合物 C.测试溶液pH值时应先将试纸湿润 D.可燃性气体达到爆炸极限遇明火会发生爆炸
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6. 难度:中等 | |
下列几组物质按酸、碱、盐顺序排列的是 A.KNO3、NaOH、HCl B.Ca(OH)2、HCl、NaCl C.H2SO4、Na2CO3、Ba(OH)2 D.HNO3、KOH、CuSO4
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7. 难度:困难 | |
只用一种试剂就能将NaOH、NaCl、BaCl2三种溶液鉴别出来,它是 A.CuSO4溶液 B.Na2SO4溶液 C.酚酞试液 D.AgNO3溶液
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8. 难度:困难 | |
除去下列各物质中混有的少量杂质(括号内为杂质),所用试剂及方法正确的是 A.铁粉(铜粉) —— 加入过量硫酸铜溶液,过滤 B.CO2(HCl) —— 通过足量的氢氧化钠溶液,干燥 C.NaCl溶液(Na2CO3) —— 加入适量的Ca(OH)2溶液,过滤 D.CaCO3固体(CaCl2 ) —— 加水,溶解、过滤、洗涤、烘干
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9. 难度:中等 | |
下列实验不能成功的是 A.用肥皂水检验软水和硬水 B.将冷碟子放在蜡烛火焰的上方,得到炭黑 C.用块状石灰石和稀硫酸制取大量的二氧化碳 D.用稀盐酸除去铁锈
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10. 难度:困难 | |
如图两圆相交部分是五种物质中两两之间相互反应的示意图.下列对反应现象的说法中,错误的是 A.a处形成浅绿色溶液 B.b处形成大量气泡 C.c处反应无明显现象 D.d处溶液呈红色
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11. 难度:中等 | |
“庄稼一枝花,全靠肥当家。”下列化肥中属于磷肥的是 A.CO(NH2)2 B.K2SO4 C.KNO3 D.Ca(H2PO4)2
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12. 难度:中等 | |
几种作物适宜生长的pH范围如下:水稻6.0~7.0、棉花6.0~6.8、甘蔗6.0~8.0、烟草5.0~6.0、茶树5.0~5.5。取某地土壤浸出液滴加几滴紫色石蕊试液,溶液略显蓝色。则这种土壤适宜种植的作物是 A.水稻 B.棉花 C.茶树 D.甘蔗
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13. 难度:困难 | |
下列图象关系合理的是
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14. 难度:中等 | |
民族英雄于谦的石灰吟:“千锤万凿出深山,烈火焚烧若等闲。粉身碎骨浑不怕,要留清白在人间。”请你从化学的视角,找出符合诗句中物质变化顺序的选项 A.CaCO3→Ca(OH)2→CaO→CaCO3 B.CaCO3→CaO→Ca(OH)2→CaCO3 C.CaCO3→Ca(OH)2→CaCl2→CaCO3 D.Ca(OH)2→CaCO3→CaO→CaCO3
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15. 难度:中等 | |||||||||
下表记录了物质X的溶液分别加入到另外三种物质的溶液中产生的现象。则物质X的化学式可能是
A.Ca(OH)2 B.CuSO4 C.HCl D.NaCl
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16. 难度:困难 | |
下列各组物质在溶液中能大量共存的一组是 A.KNO3、KCl、NaOH B.NaCl、AgNO3、HNO3 C.Na2CO3、NaHCO3、HCl D.NaOH、BaCl2、H2SO4
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17. 难度:中等 | |
下列做法正确的是
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18. 难度:中等 | |
下列几种气体可用下图所示装置干燥、收集的正确组合是 其中二氧化硫密度比空气大可溶于水, ① A.①②③ B.②③⑤ C.③④⑥ D.①⑤⑥
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19. 难度:中等 | ||||||||||||||||
探究小组利用如图所示装置进行四组实验,胶头滴管盛装的是液体,烧瓶中盛装的是气体、固体或液体,当胶头滴管滴几滴液体后,能观察到气球变大的实验组合是
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20. 难度:困难 | |
下列各组物质分别加入足量的水中,能得到无色透明溶液的是 A.FeCl3、NaOH、NaCl B.Na2SO4、HCl、BaCl2 C.CuSO4、KCl 、HCl D.Na2CO3、NaCl、Na2SO4
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21. 难度:中等 | |
“雪碧”是一种无色的碳酸饮料,取少量“雪碧”滴入紫色石蕊溶液,再微微加热,溶液颜色变化情况是 A.先变蓝再变紫 B.先变红再变紫 C.先变红再变蓝 D.先变红再变为无色
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22. 难度:中等 | |
下列应用及相应的原理(用化学方程式表示)都正确的是 A.处理污水中的硫酸 B.用氢氧化钠溶液吸收废气中的二氧化硫 C.用烧碱治疗胃酸过多 D.用稀硫酸除去废铁屑
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23. 难度:中等 | |
现有下列十种物质:①NaHCO3;②Na2CO3;③Ca(OH)2;④CaO;⑤CuSO4;⑥MgSO4;⑦甲醛;⑧CO;⑨CO2;⑩SO2。请用上述物质的序号填空。 (1)俗名叫纯碱的是 ,叫熟石灰的是 。 (2)可用于治疗胃酸过多的是 ,属于盐类的是 。
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24. 难度:中等 | |
从化学的视角认识相关问题. (1)加碘食盐中的“碘”是指___________(填“单质”或“元素”). (2)古代“银针验毒”的原理是4Ag+2H2S+ O2=2Ag2S+2 X,则X的化学式为___________. (3)化肥为粮食丰产起到了重要作用.以下化肥中属于复合肥的是______(填序号). ①CO(NH2)2 ②KNO3 ③NH4NO3 ④Ca(H2PO4)2 (4)农业生产常用一定溶质质量分数的NaCl溶液来选种.现将300g 25%的NaCl溶液稀释为10%的NaCl溶液,需要加水的质量为 g.
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25. 难度:中等 | |
将一枚生锈的铁钉浸入过量的稀盐酸中,盐酸共参与 个反应;如果不慎将浓硫酸沾到皮肤上,应立即用大量水冲洗再涂上3%~5%的 溶液;氢氧化钠固体暴露在空气中不仅容易 而潮解,同时还会和空气中的 反应而变质。
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26. 难度:中等 | |
家庭小实验:将洗净的碎鸡蛋壳放入小玻璃杯中,然后加入适量的稀盐酸,观察到鸡蛋壳表面 ,该反应的化学方程式是 ,立即用蘸有澄清石灰水的玻璃片盖住,一会便可观察到 ,该反应的化学方程式是 。
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27. 难度:中等 | |
归纳总结是学习化学的重要方法,小明同学用图l总结了NaOH的四条化学性质(即NaOH与四类物质能够发生化学反应)。结合你所学过的知识,简要回答问题:
(1)为了验证反应①,小明将无色酚酞试液滴入NaOH溶液中,溶液变成 色。 (2)“用微观的眼光看世界”,是我们学习化学的重要思想方法。小明用微观示意图2来说明反应③的发生,该反应属于基本反应类型中的 。从该图可以看出,反应前后没有发生变化的微观粒子有 ;该反应中复分解反应能发生的本质原因 。
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28. 难度:困难 | |
钙元素对人类生活具有重要意义。 (1)人体缺钙会引起的疾病是 (填字母序号)。 A.青少年会引起佝偻病 B.成年人会引起贫血 C.老年人会引起骨质疏松 (2)A、B、C是常见的含钙化合物,转化关系如图所示,其中A、B均由三种元素组成。 ①A的俗称是 ,它在农业上的用途是 ; ②含B的天然石材中,可作为建筑材料的是 ; ③B→C的化学方程式是 。(任写一个)
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29. 难度:中等 | |
市售的碳酸氢钠片是一种白色片状药剂,主要成份为碳酸氢钠(NaHCO3),用于缓解胃酸过多引起的胃痛、胃灼热感(烧心)、反酸等有关症状,根据题意,试回答以下问题: (1)胃酸的主要成分为__________(写化学式)。 (2)已知碳酸氢钠片会和胃酸反应生成氯化钠、水和一种气体,请写出化学反应方程式____________________;该反应属于 反应(填“分解”“化合”“置换”“复分解”之一)。
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30. 难度:压轴 | ||||||||||
实验室有一瓶长期暴露在空气中的氢氧化钠固体样品,观察发现,样品表面有白色粉末。某兴趣小组的同学对该样品的成分及含量进行了探究。 【提出问题】该样品中含有哪些物质? 【提出猜想】通过分析,提出如下猜想: 猜想Ⅰ:已完全变质,该样品中只含Na2CO3; 猜想Ⅱ:部分变质,该样品中含有NaOH和Na2CO3。 则NaOH变质反应的化学方程式为________________________________; 【查阅资料】 碱性的Na2CO3溶液可以与中性的CaCl2溶液发生复分解反应; 【实验探究】为确定该样品的成分,小明设计了如下实验方案,请你一起完成下列实验报告。
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31. 难度:中等 | |
某化学兴趣小组的同学做粗盐(含有难溶性杂质)提纯实验下图是同学们做粗盐提纯实验的操作示意图。 请回答下列问题: (1)操作③中用玻璃棒搅拌的作用是 ; (2)操作⑥中的错误是 ; (3)粗盐提纯的操作顺序为(填操作序号) 、称量精盐并计算产率。 (4)操作④中,当观察到 时,停止加热;
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32. 难度:困难 | |
化学兴趣小组的同学在实验室测定某赤铁矿石中氧化铁的质量分数。取赤铁矿石 样品10.0 g,加入稀盐酸109.5 g,恰好完全反应。过滤得到滤渣2.0 g(假设杂质既不溶于水也不与酸发生反应)。请计算: (1)赤铁矿石中氧化铁的质量分数; (2)反应后所得溶液中溶质的质量分数。 (计算结果精确到0.1%,写出必要的计算过程。可能用到得相对原子质量:H—1,C—12,O—16,Cl—35.5, Fe—56)
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