| 1. 难度：中等 | |
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下列变化过程中只发生物理变化的是 A．用氯气给饮用水消毒 B．气球充气过多爆炸 C．用大米、高粱、小麦等粮食为原料酿酒 D．铜制品在潮湿空气中变成铜绿
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| 2. 难度：简单 | |
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正确的实验操作对实验结果、人身安全都非常重要。下列实验操作正确的是
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| 3. 难度：中等 | |
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三聚氰胺（C3H6N6）是一种化工原料。三鹿牌婴幼儿奶粉因掺有三聚氰胺而造成多例婴幼儿泌尿系统结石病，下列有关三聚氰胺的说法正确的是 A．三聚氰胺的相对分子质量是126g B．三聚氰胺中氮元素的质量分数为66. 7% C．三聚氰胺是由15个原子构成 D．三聚氰胺中碳、氢、氮三种元素的质量比为1∶2∶2
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| 4. 难度：中等 | |
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下列各图中“●”和“○”分别表示两种不同元素的原子，其中表示化合物的图是
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| 5. 难度：中等 | |
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将燃着的镁带伸入盛满二氧化碳的集气瓶中，镁带继续剧烈燃烧，生成氧化镁和碳。下列叙述错误的是 A．该反应属于置换反应 B．燃烧并不一定需要氧气 C．不能用二氧化碳来熄灭镁带燃烧的火焰 D．该反应中二氧化碳是还原剂
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| 6. 难度：简单 | |
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下列现象的微观解释中，不正确的是 A．氢气和液氢都可做燃料﹣﹣相同物质的分子，其化学性质相同 B．在花园里可嗅到花香﹣﹣分子在不断运动 C．用水银温度计测量体温﹣﹣温度升高，原子间隔变大 D．喝了汽水后，常常会打嗝﹣﹣气体的溶解度随压强的减小而减小
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| 7. 难度：中等 | |
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下列说法正确的是 A．将河水经过沉淀、过滤、活性炭吸附等净化处理后，所得的水就是纯水 B．用肥皂水不可以区分硬水和软水 C．洗涤剂能洗涤餐具上油污的原因是洗涤剂可以使油脂乳化 D．实验室中含有盐酸的废水可以直接倒入下水道（铸铁管道）
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| 8. 难度：中等 | |
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下列图像不能正确反映其对应关系的是
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| 9. 难度：中等 | |
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（1）在C、N、O、H四种元素中，选择元素组成合适物质用化学式填空。 ①易与血红蛋白结合使人中毒的物质是______________ ②可用作冰箱除味剂的是______________ ③可充入食品包装袋，有防腐作用的一种气体单质是_____________ ④能产生温室效应的气体，且属于有机物的是_____________ （2）用化学方程式表示下列反应原理。 ①酒精燃烧: ____________ ②用赤铁矿石炼铁: ____________ ③实验室制取氢气: ____________
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| 10. 难度：中等 | |
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如图中A、B、C、D是四种粒子的结构示意图．
请回答下列问题： （1）图中A、B、C、D属于 种元素的粒子； （2）A、B、C、D四种粒子中，不具备稳定结构的是 （填序号）； （3）A与C形成化合物的化学式是 ．
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| 11. 难度：困难 | |
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如图A、B两种固体物质的溶解度曲线．
（1）t1℃时A、B两物质的溶解度为 g． （2）使一定量接近饱和的A物质溶液变为饱和溶液采用的一种方法是____________ （3）t1℃时，将一定量B的饱和溶液升温至t2℃，溶质的质量将______ （填“增加”、“减少”或“不变”）． （4）t2℃时,将等质量的A、B两种物质分别加水溶解，配制成其饱和溶液，所得溶液质量的大小关系为： A B（填“＞”“=”或“＜”）．
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| 12. 难度：中等 | |
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金属与人类的生产和生活密切相关。 （1）日常生活所用的合金属于 材料（选填“金属”或“合成”） （2）下图是元素周期表的一格，下列说法不正确的是 。
A．该元素属于金属元素 B．铈原子的核电荷数为58 C．相对原子质量是140.1 D．铈原子中的中子数为58 （3）铝比铁活泼，但生活中的铝制品却耐腐蚀的原因是 （4）向硝酸亚铁和硝酸银的混合溶液中加入一定量的锌粉和铜粉，充分反应后过滤，滤液呈蓝色，则滤液中一定含有的金属离子有 （填离子符号）
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| 13. 难度：中等 | |
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通过一学期的化学学习，你已经掌握了实验室制取气体的一些规律，以下是老师提供的一些实验装置，请你结合下图回答问题：
（1）写出实验室用氯酸钾和二氧化锰的混合物制备氧气的化学方程式 。实验完毕发现试管已经炸裂，请分析炸裂原因： （答一种情况即可）。 （2）已知氨气是一种密度比空气小且极易溶于水的气体，其实验室制法的一种原理是NH4Cl（固）+NaOH（固）
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| 14. 难度：压轴 | |
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在学习过程中，小明同学提出一个问题：“碳燃烧时可能生成CO2，也可能生成CO，那么碳与氧化铜反应生成的气体是否也有多种可能？” ［猜想］碳与氧化铜反应生成的气体中：①只有CO2；②既有CO，又有CO2；③只有CO。 ［查阅资料］浸有磷钼酸溶液的氯化钯试纸遇CO2无变化，但遇到微量CO会立即变成蓝色。 ［方案设计］通过上述资料和已有知识，小明初步设想用浸有磷钼酸溶液的氯化钯试纸和澄清石灰水对碳与氧化铜反应生成的气体进行检验。根据小明的设想，请你填空： （1）若试纸不变色，澄清石灰水变浑浊，则只有CO2； （2）若试纸变成蓝色，澄清石灰水变浑浊，则既有CO，又有CO2； （3）若试纸_____________，澄清石灰水_____________，则只有CO。 ［实验验证］经过思考之后，小明设计了下图实验装置：
实验步骤：（1）打开弹簧夹，先通一会儿纯净、干燥的N2； （2）关闭弹簧夹，点燃酒精灯加热。 ［结论］小明通过分析实验现象，确认猜想②是正确的，请你写出装置C中发生反应的化学方程式：_______________ ____________________________； ［反思与评价］（1）该实验开始前通一会儿N2的目的是：______________________ _； （2）请从环保的角度分析该实验装置中的不完善之处_____________________________。
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| 15. 难度：困难 | |
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实验中学化学兴趣小组为了测定某含铁样品中铁的质量分数，取10克样品放入烧杯中，再取稀盐酸分五次加入烧杯中，每次均充分反应(杂质不溶于水，也不参加反应)，测得实验数据如下：求：（1）此含铁样品中铁的质量分数。（2）恰好完全反应时所得溶液中溶质的质量分数。
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