1. 难度:中等 | |
下列变化属于化学变化的是 A.汽油挥发 B.棉线织布 C.酒精燃烧 D.干冰升华
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2. 难度:简单 | |
下列仪器不能用酒精灯直接加热的是 A.试管 B.量筒 C.燃烧匙 D.蒸发皿
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3. 难度:简单 | |
下列实验操作中正确的是
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4. 难度:简单 | |
水是生命之源,也是重要的溶剂.下列有关水的说法正确的是 A.水电解生成氢气和氧气,说明水中含有氢分子和氧分子 B.用过滤的方法可以将硬水变成软水 C.将黄河水经沉降、过滤、吸附,灭菌等净化操作后,可供人们生活用水 D.水体有一定的自净功能,部分工业污水可直接排放
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5. 难度:中等 | |
①每个 A.①③ B.②④ C.②③ D.①④
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6. 难度:中等 | |
关于原子、分子叙述错误的是 A.分子都是由原子构成的 B.分子和原子都在不停运动 C.分子和原子在化学变化中都能够再分 D.分子和原子都是构成物质的微粒
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7. 难度:中等 | |
将塑料袋密封良好的方便面从平原带到高原时,塑料袋鼓起,是因为袋内的气体分子 A.质量增大 B.个数增多 C.间隔增大 D.体积增大
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8. 难度:中等 | |
化学上常用元素符号左下角的数字表示原子的质子数,左上角的数字表示原子的中子数与质子数之和,如136C表示核内有6个质子和7个中子的碳原子。下列关于13153I和12753I的说法错误的是 A.各一个原子相比较,质子数相同 B.各一个原子相比较,中子数相同 C.各一个原子相比较,核外电子数相同 D.属于同种元素
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9. 难度:简单 | |
下列关于钠原子和钠离子的说法中,正确的是 A.它们的核外电子数相同 B.它们的性质完全相同 C.钠原子的质量比钠离子大的多 D.它们的质子数和中子数都相同
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10. 难度:简单 | |
实验室有一瓶忘记贴标签的无色气体,同学们怀疑是二氧化碳。于是,小莉向其中加入了少量的澄清石灰水,“向其中加入了少量的澄清石灰水”这一环节属于 A.作出猜想 B.设计方案 C.进行实验 D.得出结论
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11. 难度:中等 | |
人们生活中需要的大多数能量是由化学变化提供的,下列能量主要由化学变化产生的是 A.电灯通电发光 B.水电站利用水力发电 C.用煤气煮饭 D.用太阳能热水器烧水
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12. 难度:中等 | |
某固体物质受热后变成气态物质,这种变化属于 A.物理变化 B.可能是物理变化,也可能是化学变化 C.化学变化 D.既不是物理变化,也不是化学变化
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13. 难度:中等 | |
下列由分子构成的物质中含有多种分子的是 A.水 B.糖水 C.二氧化碳 D.冰水混合物
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14. 难度:中等 | |
下列叙述正确的是 A.水结冰后分子停止运动 B.二氧化碳由碳原子和氧分子构成 C.氧原子和氢原子保持水的化学性质 D.氧化汞分子在化学变化中能够再分
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15. 难度:简单 | |
要用托盘天平称量10.4g食盐(1g以下用游码),若药品和砝码放反了,则称出的实际质量为 A.10.4g B.10g C.9.6g D.9.2g
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16. 难度:困难 | |
负质子、正电子都属于反粒子,它们与质子、电子的质量、带电量均相等,但电性相反。那么根据你的理解,下列关于反氢原子的叙述正确的是 A.由一个带正电的质子和一个带负电的电子构成 B.由一个带负电的质子和一个带正电的电子构成 C.由一个带负电的质子和一个带负电的电子构成 D.由一个带正电的质子和一个带正电的电子构成
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17. 难度:简单 | |
用酒精灯给试管里的液体加热时,造成试管破裂,可能的原因是 ①用酒精灯的外焰加热②试管外壁有水③试管底部接触灯芯④试管内的液体超过容积的1/3 ⑤没有进行预热,直接集中加热试管内的液体 A.①③⑤ B.②④ C.②③⑤ D.③④
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18. 难度:中等 | |
某同学用量筒量取一定体积的液体,先仰视读出液体体积为20ml,该生倾倒出部分液体后,又俯视读其体积为10ml。则倒出液体的体积为 A.10ml B.大于10ml C.小于10ml D.无法判断
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19. 难度:简单 | |
用托盘天平称取10g某药品时,如果天平的指针偏向右边,则需要 A.减少砝码 B.继续添加药品 C.向左移动游码 D.取走部分药品
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20. 难度:中等 | |
已知某原子的实际质量为M g,又知C12原子的质量为N g ,则该原子的相对原子质量为 A.
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21. 难度:中等 | |
下列说法正确的是 A.所有原子的原子核都是由质子和中子构成 B.元素的化学性质与原子的最外层电子数关系密切 C.由同一种元素组成的物质一定是单质,不可能是化合物 D.分子、原子都是不带电的粒子,所以不带电的粒子一定是分子或原子
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22. 难度:中等 | |
根据下图有关信息判断,下列说法错误的是 A.镁离子( B.镁的相对原子质量为24.31 C.在化学反应中,硫原子容易失去2个电子 D.镁离子与硫离子的最外层电子数相等
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23. 难度:中等 | |
下列说法正确的是 A.化合物中一定含有不同种元素 B.只含有一种元素的物质一定是纯净物 C.混合物一定由不同种分子构成 D.含氧元素的物质一定是化合物
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24. 难度:中等 | |
根据下表提供的信息,下列判断错误的是 A. B. C.表中所列元素均为金属元素 D.元素所在周期的序数等于其原子的电子层数
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25. 难度:简单 | |
某原子中共有60个微粒,其中有24个微粒不带电,则它的相对原子质量为 A.13 B.42 C.40 D.27
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26. 难度:简单 | |
一个氨气( A.2,20 B.4,17 C.3,22 D.4,10
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27. 难度:简单 | |
镭具有放射性,镭原子会分裂,变成一个质子数为86、中子数为136的氡原子和一个具有2个中子、2个电子的氦原子,并放出放射能。试推断镭原子的核电荷数与相对原子质量分别为 A.88,138 B.86,140 C.88,226 D.84,168
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28. 难度:简单 | |
下列各组物质能用过滤法分离的是 A.水和酒精 B.糖和食盐 C.食盐和泥沙 D.铁粉和铜粉
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29. 难度:简单 | |
下列化学反应属于分解反应的是 A.甲烷+氧气→二氧化碳+水 B.碱式碳酸铜→氧化铜+水+二氧化碳 C.镁+氧气→氧化镁 D.氧化铜+氢气→铜+水
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30. 难度:简单 | |
下列前者为物理性质,后者为化学性质的是 A.汽油易挥发,碘能溶于酒精 B.铜绿受热易分解,氧气具有氧化性 C.金属铁能导电,钢铁易生锈 D.酒精能燃烧,金刚石很硬
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31. 难度:中等 | |
(5分)在横线上书写对应的元素符号或名称 (1) (5) (9)锂______ (10)氮______
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32. 难度:中等 | |
(8分)如果用“●”和“○”分别表示两种不同的原子,如图所示的是某些气体粒子的示意图,根据其组成特点用字母回答: (1)属于纯净物的有 ,属于单质的有 ,属于化合物的有 (2)属于混合物的有 (3)有原子直接构成的纯净物有 (4)有分子构成的纯净物有 (5)图 所表示的混合物中,组成该物质的粒子种类最多,一共有 种。
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33. 难度:中等 | |
(4分)下列是对酒精部分性质和变化的描述,用序号回答问题: 酒精是①无色透明的液体;②易挥发;③易燃烧;④能溶解碘和酚酞等多种物质;⑤点燃酒精灯时,酒精燃烧;⑥酒精挥发。 (1)属于物理变化的是____________;(2)属于化学变化的是___________。 (3)属于物理性质的是__________ ;(4)属于化学性质的是 __________。
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34. 难度:中等 | |
(4分)将下列各操作名称的序号填在后面的横线上(每个序号只填写一次): ①搅拌 ②蒸发 ③过滤 ④蒸馏 (1)由食盐水得到食盐晶体 ; (2)除去食盐中的泥沙,先溶解,再 ; (3)将硬水直接转变成软水,通过 ; (4)将蔗糖放入水中,为使其尽快溶解,应 。
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35. 难度:中等 | |
(9分)现在请你在实验室中探究气体有关性质,并回答下列有关问题: (1)要证实“二氧化碳的密度比空气大”,这属于二氧化碳的 (填“物理”或“化学”)性质。请你设计一种简单的实验方案,简述该方案的操作方法和有关的现象: (2)实验“氢气在空气中燃烧”。在点燃氢气以前,必须先 ,以防止 。点燃氢气后,纯净的氢气安静的燃烧,产生 火焰。 (3)写出氢气燃烧的文字表达式: ,属于 基本反应类型。此反应 (填“吸收”或“释放”)能量,由此氢气可以作为 。
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36. 难度:中等 | |
(9分)根据图1和图2回答下列问题。 (1)分析图1可知,在水蒸发的过程中,下列说法正确的是(填字母) ; A.水分子不断运动 B.水分子之间间隔不变 C.氢、氧原子不发生改变 D.水分子大小改变 (2)分析图2可知,试管A中的气体为 ;B中的气体为 ;正极和负极产生的气体体积之比为 。写出水通电反应的文字表达式:_________ __ _______,该反应所属的基本类型为_ ____反应;这个反应说明水是由_ ___和_ 组成的。 (3)在电解水的过程中,下列说法不正确的是(填字母) ; A.水分子发生了改变 B.氢原子和氧原子没有发生变化 C.水分子可以保持水的化学性质 D.水分子是由氢分子和氧分子构成的
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37. 难度:中等 | |
(4分)下面是几种粒子的结构示意图: (1)A~E共有 种元素,D所表示的该元素的原子容易 (填“得到”或“失去”)电子。 (2)表示原子的粒子有 (填序号,下同); (3)表示阴离子的有 ; (4)表示阳离子的有 ,其离子符号为 (5)表示相对稳定结构的是 ; (6)在化学反应中易得到电子的粒子是 。
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38. 难度:中等 | |
(4分)在分子、原子、原子核、质子、中子、电子等粒子中,找出符合下列条件的粒子填在相应的横线上: (1)化学变化中的最小粒子是________。 (2)带正电荷的粒子是___ _。 (3)不显电性的粒子是_ __。 (4)决定原子质量大小的粒子主要是 。
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39. 难度:中等 | |
(2分)小明同学对木炭和木片进行了如下的探究: 分别点燃木炭和木片,在火焰的上方分别罩一个冷而干燥的烧杯,发现红热的木炭上方罩的烧杯内壁上没有水雾,将烧杯调转过来,迅速向烧杯内倒入少量澄清石灰水振荡,石灰水变浑浊,说明木炭燃烧没有生成 ,生成了 。 而罩在木片火焰上方的烧杯内有水雾产生,倒转过来,向烧杯中倒入少量澄清石灰水振荡,石灰水变浑浊,,说明木片燃烧既生成了 ,又生成了 。由此得出的结论是木片和木炭的成分是 (填相同或不同)。
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40. 难度:中等 | |
(4分)小明同学去旅游时,用瓶装了一些山下的泉水,带回实验室,在老师的指导下,按下列流程进行实验,制取蒸馏水。 请回答下列问题: (1)水后加入明矾的作用是 。 (2)向滤液中加入活性炭,利用其 性,除去水样中的色素和异味。 (3)在制取蒸馏水的过程中,在清水中加入消毒剂,其作用是 。 (4)在这个流程中净化程度最高的是
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41. 难度:简单 | |
(6分)保护水土资源人人有责,为了测定一定量黄河水中泥沙的质量,某同学设计了如下图所示的实验操作: (1)该操作的名称是 ,该实验还应补充的仪器名称是 ,其作用是 ; (2)补充上述仪器后,该实验还有两处错误:①过滤时滤纸的边缘高于了漏斗的边缘;② 。 (3)改正错误后,若滤液仍然浑浊,则可能的原因是 ;(写一条即可) (4)证明得到的透明滤液是混合物的方法是 。
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42. 难度:简单 | |
(6分)如图所示。 (1)填写仪器编号并回答下列问题: 用于滴加少量液体的仪器是___________;用做热源的仪器是___________;用于称量物质质量的仪器是___________;可直接在酒精灯上加热的仪器是___________。 (2)取7 mL水并加热至沸腾,需上述仪器中的___________,除此以外还需要的仪器有___________(填仪器名称)。
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43. 难度:中等 | |
A元素原子核内有1个质子;B元素的带一个单位负电荷的阴离子的核外电子层结构与氩原子相同;C元素的原子最外层是第二层,其最外层电子数是次外层的2倍;D元素的原子比C元素的原子多一个电子层,其阳离子带一个单位的正电荷,E元素是地壳中含量最多的元素。试回答: (1)写出下列符号:A原子是 ,B的阴离子是 (2)C原子结构示意图是 ,D离子结构示意图是 。 (3)E属于 元素(填元素类别),判断的依据是 。
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44. 难度:简单 | |
已知可作为相对原子质量标准的一个碳原子的质量为1.993×10-26 kg,铁的相对原子质量为56,现有重1 g的铁钉,其中含有的铁原子个数大约是多少?
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