2014-2015学年江西省抚州市初三上学期期末教学质量检测化学试卷（解析版）

一、选择题

1. 难度：简单

诗词是民族灿烂文化的瑰宝．下列著名诗句中只含有物理变化的是

A．野火烧不尽，春风吹又生         B．粉身碎骨浑不怕，要留清白在人间

C．夜来风雨声，花落知多少         D．春蚕到死丝方尽，蜡炬成灰泪始干

2. 难度：简单

以下事实对应的解释错误的是

序号	事实	解释
A	在花园中可闻到花香	分子在不断运动
B	用肉眼不能直接观察到CO2分子	CO2分子很小
C	50mL水与50mL乙醇混合，混合后总体积小于100mL	分子之间有间隔
D	冰受热变为水，水受热变为水蒸气	分子可以再分

3. 难度：简单

高铁酸钠(Na₂FeO₄)是一种新型高效的水处理剂。下列有关高铁酸钠的说法正确的是

A．钠、铁、氧三种元素质量比是2：1：4           B．铁元素化合价为+6

C．由两种金属和一种非金属组成                   D．属于氧化物

4. 难度：简单

2014年“世界水日”的宣传主题是“水与能源”。下列说法错误的是

A．利用太阳能使水分解是最理想的氢能来源

B．电解水时，能量由化学能转化为电能

C．利用海水的潮汐变化可以获得电能

D．水通过三态变化实现天然循环，太阳为其提供能量

5. 难度：简单

甲和乙在一定条件下反应生成丙和丁．结合微观示意图分析，下列结论正确的是

A．丙的相对分子质量为 24         B．生成的丙和丁的分子个数比为 2：1

C．反应前后分子总数不变          D．发生反应的甲和乙的质量比为 22：3

6. 难度：简单

百合具有润肺止咳、养颜美容等功效，百合中含有秋水仙碱，其化学式为C₂₂H₂₅NO₆，下列说法中正确的是

A．秋水仙碱由碳、氢、氧三种元素组成

B．秋水仙碱中氢元素的质量分数最大

C．秋水仙碱分子中碳、氢、氮、氧原子个数比为22：25：1：6

D．一个秋水仙碱分子由22个碳原子、25个氢原子、1个氮原子和3个氧分子构成

7. 难度：简单

成语“釜底抽薪”的本意包含着灭火的原理，下列灭火方法也依据这个原理的是

A．砍掉树木形成隔离带                B．用二氧化碳灭火器灭火

C．用锅盖盖灭着火的油锅              D．消防队员用高压水枪灭火

8. 难度：简单

正确的实验操作对实验结果、人身安全都非常重要。下列实验操作正确的是

9. 难度：简单

据探测卫星发回的数据分析，火星大气中95%是二氧化碳，其余为少量的氮气、氢气，还找到了有液态水存在的证据。根据以上信息。某同学作出如下推断：

①火星大气是混合物  ②火星大气与地球大气成分相似  

③火星上钢铁不易生锈   ④火星环境适宜人类生存   ⑤火星上温室效应显著。你认为正确的是

A．①③⑤           B．②③⑤          C．②③④         D．①④⑤

10. 难度：简单

某化学兴趣小组为验证Ag、Fe、Cu三种金属的活动性顺序，设计了如下图所示的实验操作。其中可以达到实验目的的组合是

A．①②         B．①③          C．③④          D．④⑤

11. 难度：简单

下列物质用途与性质对应关系合理的是

A．一氧化碳用于冶炼金属——氧化性       B．金刚石用于裁玻璃——硬度大

C．二氧化碳用于灭火——能与水反应       D．活性炭用于净水——

12. 难度：简单

科学家成功地利用精密仪器从石墨中分离出单层的石墨片，这是目前世界上人工制得的最薄的材料，如图所示。下列有关石墨片说法正确的是

A．石墨片是一种混合物

B．石墨片与C₆₀是同种物质，具有导电性

C．在一定条件下，石墨片可还原氧化铜

D．石墨片在氧气中完全燃烧的产物是

13. 难度：简单

下列有关物质粒子或图示的叙述正确的是

A．在化学变化中，原子的核电荷数和核外电子数都不发生改变

B．未见饭菜就闻到饭菜的香味，说明物质的分子很小，且在不停地运动

C．某粒子示意图，表示的是一种金属原子

D．组成H₂O、CH₄、H₂等物质中的氢元素，其原子核内质子数都为

14. 难度：简单

下列实验中利用提供的方案能达到目的是

选项	实验目的	实验方案
A	证明分子在不断运动	将一滴红墨水滴入一杯纯净水中
B	鉴别空气和二氧化碳	闻气味
C	除去铁粉中混有的少量银粉	用足量稀盐酸溶解后过滤
D	检验集气瓶是否集满氧气

15. 难度：简单

某有机物R与氧气置于完全密闭的容器中引燃，充分反应后，生成二氧化碳和水。实验测得的反应前后物质的质量如下表所示

	R	O2	CO2	H2O
反应前质量（/g）	51	96	0	0
反应后质量（/g）	x	0	88	54

下列说法中正确的是

A．R物质只含有碳、氢元素                    

B．x值为5

C．R物质中碳、氢质量比为1：3

D．反应生成二氧化碳和水的分子个数比为

二、填空题

16. 难度：简单

(4分)化学用语可准确、简洁表达化学信息。请用化学符号或文字填空：

（1）氦气__________；（2）2个氮气分子________；（3）5个硫酸根离子______________；

（4）碳酸钠中碳元素的化合价__________________。

17. 难度：简单

(7分)水是生命之源，“珍惜水、节约水、保护水”是每个公民的义务和责任．

（1）下列“水”属于纯净物的是______________（填序号）

A．蒸馏水         B．河水          C．自来水

（2）用如图装置进行电解水的实验，b中收集到的气体是_______。该实验说明水是由____组成的。

（3）我国水资源丰富，但分布不均．有些农村居民用地下水作为生活用水，人们常用_______检验地下水是硬水还是软水；生活中可用__________的方法降低水的硬度。

（4）高铁酸钾（K₂FeO₄）是一种新型、高效的多功能水处理剂。高铁酸钾受热时发生的反应为4K₂FeO₄ 2R+4K₂O+3O₂↑，则R是_______（填化学式）。

（5）请举一例生活中节约用水的具体措施 ____________________。

18. 难度：简单

（7分）（1）学校运动会上短跑项目“发令枪”里的火药成分为KClO₃、MnO₂和红磷，当扣动扳机时，①撞针撞击火药，产生热量使KClO₃分解产生O₂   ②并引燃红磷产生白烟．试写出①中发生反应的化学方程式_________；②中发生的反应属于基本反应类型中的_______。

（2）“84”消毒液可用于灾区防疫，其主要成分是次氯酸钠（NaClO），制取它的化学方程式为2NaOH+X═NaClO+NaCl+H₂O，则X的化学式为___________．求出NaClO中氯元素化合价并在该化学式中表示出来___________________。

（3）固体MgH₂是氢能源汽车的供能剂，MgH₂可以和水反应生成一种氢氧化物，同时释放出氢气，该反应的化学方程式是___________________________________。

19. 难度：简单

（6分）2014年5月，中俄签署了东线天然气合作协议。天然气不充分燃烧时会产生炭黑或一氧化碳。

（1）CO与CO₂可以相互转化，CO₂在高温下与__________反应生成CO；CO具有还原性，写出其在工业上的一种具体用途__________________。

（2）写出天然气充分燃烧时的化学方程式___________________________。

（3）将CO₂通入紫色石蕊溶液中，溶液变红的原因是___________________(用化学方程式表示)。

20. 难度：中等

（6分）下图中A─H都是初中化学中常见的物质，已知A、B都是黑色固体，D、F为红色固体，它们之间的转化关系如图所示。请推断出各物质后解答下列问题：

（1）写出物质A的化学式___________；

（2）写出上述物之间转化时发生化合反应的化学方程式______________________；

（3）转化过程③可用化学方程式表示为______________________；

21. 难度：简单

(9分)下图是实验室制取氧气或二氧化碳时经常用到的仪器，请回答有关问题。

（1）写出编号仪器名称①_____________；⑧_____________。

（2）当制取较多量CO₂时，制取装置的仪器组合是____________（选填序号）。

（3）阅读材料回答问题。

I、制取氨气的装置与实验室用________（选填“高锰酸钾”或“双氧水”）制氧气的装置相同，还缺少的仪器名称是__________。

II、若用下图装置收集氨气，进气口应为_________端（选填“m”或“n”），检验氨气集满的方法是____。

（4）加热是最常见的反应条件，用酒精灯给试管中的固体加热时，试管口稍向下倾斜的原因是_____。

22. 难度：简单

(6分)小明同学欲通过化学实验证明“质量守恒定律”，确定以“稀盐酸与碳酸钙反应”为研究对象，设计的实验装罝如图所示。

（1）根据实验目的，小明应该测量的数据是_____________（填“只有反应前”“只有反应后”“反应前、后”）整个反应装罝（包括锥形瓶、气球和药品）的质量。

（2）实验步骤如下：

①按如图方式放好仪器，使天平平衡，记录称量数据．

②将碳酸钙粉末全部倒入锥形瓶中，观察到锥形瓶中液体里出现的现象之一是_____________，发生反应的化学方程式是__________________________。

③当反应结束时，气球已经完全鼓起，小明发现天平的指针巳经向右偏了。小明又重新称量，记录了数据。他感到困惑：其他操作均正常，实验现象与数据为何与预测结果不符？你认为出现该实验现象的合理解释最应该是下列各项中的_____________（填序号）。

A．该反应前后原子的种类、数目变少

B．该反应生成物的总质量小于反应物的总质量

C．空气的浮力作用干扰了实验结果

D．生成气体的反应不遵守质量守恒定律

23. 难度：中等

(10分)某化学兴趣小组回收利用废旧干电池。

实验1:回收填料中的二氧化锰和氯化铵

查阅资料：废旧干电池填料的主要成分为二氧化锰、炭粉、氯化铵和氯化锌等，其中氯化铵、氯化锌可溶于水。兴趣小组的同学们设计回收物质的流程如图所示。

（1）操作1和操作2的名称都是_______，该操作中玻璃棒的作用是_______________。

（2）灼烧滤渣l的目的是________________________ 。

实验2:利用外壳回收物锌制取氢气及相关探究

（3）用锌和稀硫酸制取氢气。己知氢气密度比空气小且难溶于水，提供装置如图。

①应选择的制取和收集装置为______（填编号）。

②若用排水法收集并测定气体的体积，则应选用的装置为________。

（4）探究影响锌与稀硫酸反应快慢的因素。反应过程中，用前10min内收集的氢气体积来比较反应的快慢。控制其他条件相同，进行下表三组实验，获得数据如下表。

实验编号	试剂	前 10 min 内产生的氢气体积(mL)
不同纯度的锌	不同浓度的稀硫酸
a	纯锌	30 mL 30 %	564.3
b	含杂质的锌	30 mL 30 %	634.7
c	纯锌	30 mL 20 %	449.3

①比较实验 a 和实验 b ，可以得到的结论是________________________。

②为了研究硫酸浓度对反应快慢的影响，需比较实验__________（填编号）。

三、计算题

24. 难度：中等

(10分)铜镁合金常用作飞机天线等导电材料。欲测定合金的组成（其它元素忽略不计），进行如下实验：取铜镁合金10g放入烧杯，将200g稀硫酸分4次加入烧杯中，充分反应后，测得剩余固体的质量记录如下。请计算：

次 数	1	2	3	4
加入稀硫酸质量/g	50	50	50	50
剩余固体质量/g	8.5	7	6.4	M

（1）M的值为___________。

（2）第1次加入稀硫酸充分反应后剩余固体的成分_____________（填化学式）。

（3）求完全反应后生成氢气的质量（写出计算过程）。