| 1. 难度：简单 | |
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果汁的成分有蔗糖、柠檬酸、苯甲酸钠、橙汁等物质，则果汁属于 A. 化合物 B. 单质 C. 混合物 D. 纯净物
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| 2. 难度：简单 | |
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决定元素种类的是原子的 A. 质子数 B. 中子数 C. 电子数 D. 相对原子质量
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| 3. 难度：中等 | |
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下列是日常生活中常发生的一些变化，其中都属于化学变化的一组是 A. 水受热沸腾、酒精燃烧 B. 剩饭变馊、铁锅生锈 C. 汽油挥发、动物的呼吸作用 D. 玻璃破碎、西瓜榨成汁
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| 4. 难度：简单 | |
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加油站必须粘贴的标志是
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| 5. 难度：简单 | |
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下列实验基本操作中，正确的是
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| 6. 难度：中等 | |
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下列有关物质燃烧现象的描述，与事实不符的是 A. 白磷燃烧产生黑烟 B. 铁丝在氧气中燃烧火星四射 C. 硫在氧气中燃烧发出蓝紫色火焰 D. 一氧化碳燃烧发出蓝色火焰
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| 7. 难度：简单 | |
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当你走进鲜花盛开的花园时，常能闻到怡人的花香，这一现象说明了 A. 分子很大 B. 分子分裂成原子 C. 分子在不断地运动 D. 分子之间有间隔
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| 8. 难度：中等 | |
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下列现象中，没有直接利用化学反应所产生能量的是 A. 人用食物维持体能 B. 家庭用煤气做饭 C. 办公室用空调取暖 D. 工人用炸药拆除危旧建筑
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| 9. 难度：中等 | |
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对下列四种粒子的结构示意图的理解，错误的是
A. 它们都带电荷 B. 它们都具有相对稳定结构 C. 它们的核外电子排布不完全相同 D. 它们属于不同种元素
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| 10. 难度：中等 | |
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化学方程式不能提供的信息是 A. 在什么条件下发生反应 B. 哪些物质参加反应 C. 生成的各粒子的相对数量 D. 化学反应速率的快慢
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| 11. 难度：中等 | |
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酸雨、臭氧层被破坏、温室效应和土地荒漠化是当今人类面临的严重环境问题。下列说法中错误的是 A. 在冰箱中使用含氟制冷剂，会破坏臭氧层 B. 大量使用化石燃料会导致温室效应 C. 大量使用含硫燃料会导致酸雨的增多 D. 水体污染是导致土地荒漠化的主要原因
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| 12. 难度：中等 | |
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某化学活动小组做了如下四条设想，你认为具有可行性的是 ①工业上用“蒸馏法”淡化海水来解决淡水危机 ②为了减少水体的污染，农业上禁止使用农药和化肥 ③当石油枯竭时，可用高粱、玉米来制造酒精代替汽油做内燃机的燃料 ④加高燃煤锅炉的烟囱，减少二氧化硫的排放 A. ①② B. ①③ C. ③④ D. ②③
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| 13. 难度：困难 | |
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为适应火车提速，一些铁路线上原有的短轨需要连接为超长轨。工人常用 A. 该反应属于化合反应 B. 该反应属于分解反应 C. 该反应中铝元素的化合价升高 D. 该反应中铁元素的化合价升高
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| 14. 难度：中等 | |
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液化石油气中所含的可燃物，是在加压不高的条件下，就能转变为液态而便于储存于钢瓶中，当打开钢瓶阀门（减压）时，又容易变成气态的碳氢化合物。下列所给物质中符合这一要求的是
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| 15. 难度：中等 | |
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“神舟五号”的成功发射与回收，表明我国的载人航天技术已经进入世界领先水平。在飞船的火箭推进器中常装有液态肼（用X表示）和过氧化氢（H2O2），它们混合时的反应方程式为：2H2O2＋X＝N2↑＋4H2O，则肼（X）的化学式为 A. N2H6 B. N2H4 C. NH2 D. N2H4O2
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| 16. 难度：困难 | |
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下列图像中能表示过氧化氢和二氧化锰制氧气时，二氧化锰在反应混合物中的质量分数（a%）随时间（T）变化的曲线图是（t时表示反应已完全）
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| 17. 难度：中等 | |
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下图表示海水盐分中各成分的质量分数。请据图回答下列问题：
（1）海水盐分中含量最多的金属元素是____________； （2）海水盐分中钙元素的质量分数为______________； （3）海水盐分中含量最多的非金属元素与质量分数为3.69%的金属元素形成化合物的化学式是___________。
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| 18. 难度：中等 | |
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请从红磷、氧气、水、稀盐酸、石灰石中选取适当的物质，按下列要求写出有关反应的化学方程式： （1）军事上用作烟幕弹的化合反应__________________________________； （2）生成两种单质的分解反应___________________________________________； （3）实验室制取二氧化碳的反应_________________________________________。
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| 19. 难度：中等 | |
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在碳、一氧化碳、二氧化碳、氧气四种物质中，每一种物质都有不同于其他三种物质的特点，例如：碳：常温常压下是固体，其他三种物质是气体。请根据示例，填空： （1）一氧化碳：____________________________________________； （2）二氧化碳：____________________________________________； （3）氧气：________________________________________________。
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| 20. 难度：中等 | |
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有A、B、C、D四种元素，已知A元素的原子是自然界中质量最小的原子；B元素的常见单质占空气体积的21%；C元素的一种单质是天然物质里硬度最大的晶体；D元素以化合态广泛存在于石灰石等矿物中，它的阳离子带有两个单位的正电荷。请回答： （1）A元素的单质的化学式是___________；D元素的阳离子的符号是__________；B元素所形成的常见单质的一种用途是_________________________________。 （2）由CB2转化为DCB3的化学方程式是_________________________________。
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| 21. 难度：中等 | |
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2003年6月5日世界环境日的主题为：“水—20亿人生命之所系”。请你参与下列有关问题的讨论： （1）下图是市场上出售的一种活性炭净水器的示意图。这种净水器可以除去水中的难溶性物质，同时利用活性炭的___________作用除去臭味和一些溶解的杂质。
（2）在实验室中要除去天然水中的固体杂质，可以采用___________的方法。 （3）长期饮用硬水对人体健康不利，要降低水的硬度，在家庭里通常采用___________的方法。
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| 22. 难度：中等 | |
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中小学生使用的涂改液中含有很多有害的挥发性物质，二氯甲烷就是其中的一种，吸入后会引起慢性中毒。二氯甲烷（CH2Cl2）的化学式体现出哪些信息？（回答两条即可） （1）________________________________________； （2）________________________________________。
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| 23. 难度：中等 | |
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某同学为探究燃烧的条件，做了如下图所示的实验。
结果发现只有铜片上的白磷能燃烧，铜片上的红磷不能燃烧的原因是______________________，热水中的白磷也不能燃烧的原因是_______________。请你对实验加以改进，使热水中的白磷燃烧起来__________ _____。
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| 24. 难度：中等 | |
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根据下列装置图填空：
（1）写出编号①、②仪器的名称：①________________；②________________。 （2）实验室制取二氧化碳的发生装置应选用___________（填序号，下同），收集装置应选用___________；若在实验室用加热高锰酸钾的方法制取氧气，发生装置应选用___________，收集装置可选用___________。 （3）由此我们得到启示：实验室选择气体发生装置时，应考虑____________________和___________________；选择气体收集装置时，应考虑________________________和______________________。
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| 25. 难度：中等 | |
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某合作学习小组为探究二氧化碳的化学性质，做了以下实验：他们取一张用石蕊染成紫色的干燥的试纸，放到已通入二氧化碳的水中，观察到试纸变成红色。由此部分同学判断：二氧化碳能使紫色石蕊试纸变成红色。请你围绕该问题进行探究： （1）你认为这些同学的判断正确吗？_________________ （2）如果正确，请说明理由；如果不正确，请你设计还需进行的实验，以得出满意的结论。（简要叙述实验步骤、现象和结论，用语言或图示均可） __________________________ __________________________。
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| 26. 难度：中等 | |
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向盛有一种固态物质的试管中加入一种无色溶液，有气泡产生。试根据学过的知识推断固态物质可能是哪几种？相应加入的无色溶液分别是什么？（写出两种推测）
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| 27. 难度：中等 | |
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化肥硝酸铵（NH4NO3）中各元素的质量比为N：H：O＝__________；500kg硝酸铵中氮元素的质量为__________kg。
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| 28. 难度：中等 | |
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某补钙剂标签上对所含的成分有如下说明：每片含主要成分碳酸钙1.5g（相当于钙600mg）。某同学要探究该钙片的主要成分含量是否准确，他取出10片钙片，加入足量的稀盐酸，充分反应，收集到6.6g二氧化碳（假定其它成分不与盐酸反应）。试计算： （1）每片含碳酸钙的质量是多少？ （2）每片含钙元素的质量是多少？ （3）通过计算，你得出什么结论？
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