| 1. 难度：简单 | |
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下列变化中属于化学变化的是 A.酒精挥发 B.甲烷燃烧 C.矿石粉碎 D.冰雪融化
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| 2. 难度：简单 | |
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推广防灾减灾知识，提高防灾减灾意识．下列标志在加油站不适合粘贴的是
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| 3. 难度：中等 | |
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下列物质中属于混合物的是 A、氮气 B、二氧化碳 C、食用醋 D、氯酸钾
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| 4. 难度：中等 | |
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下列物质中属于氧化物的是 A氧气 B.二氧化硅 C.氢氧化钾 D.石油
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| 5. 难度：简单 | |
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空气是宝贵的自然资源，空气中体积分数约占21%的是 A．稀有气体 B．氮气 C．二氧化碳 D．氧气
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| 6. 难度：中等 | |
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下列做法不利于环境保护的是 A．分类回收废旧金属 B．积极开发和利用新能源 C．焚烧塑料解决白色污染问题 D．生活污水处理后再排放
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| 7. 难度：简单 | |
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正确的实验操作是实验成功的保证．下列实验操作正确的是
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| 8. 难度：简单 | |
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用分子的观点解释下列现象，错误的是 A、热胀冷缩──分子大小随温度的变化而改变 B、花香四溢──分子不停地运动 C、食物腐烂──分子发生变化 D、酒精挥发──分子间间隔变大
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| 9. 难度：简单 | |
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下列物质中含有氧分子的是 A、二氧化锰 B、高锰酸钾 C、空气 D、氯酸钾
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| 10. 难度：简单 | |
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钛和钛合金是21世纪的重要金属材料，二氧化钛（TiO2）是绘画原料中“钛白”的主要成分．其中钛元素的化合价为 A．-2 B．+2 C．+4 D．-4
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| 11. 难度：简单 | |
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对下列实验现象描述错误的是 A．硫在氧气中燃烧发出蓝紫色火焰 B．红磷在空气中燃烧产生大量的白烟 C．镁带在空气中燃烧发出耀眼的白光，生成白色固体 D．铁丝在氧气中燃烧，生成四氧化三铁
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| 12. 难度：简单 | |
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“关爱生命，拥抱健康”是人类永恒的主题．下列说法科学的是 A．在白酒中添加塑化剂可提高白酒的品质 B．用地沟油烹制食品可降低成本 C．食盐加碘可防止甲状腺肿大 D．在生猪饲料中添加瘦肉精可提高瘦肉的产量
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| 13. 难度：中等 | |
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下列结构示意图中，属于阴离子的是
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| 14. 难度：中等 | |
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实验室常用如图所示装置探究可燃物的燃烧条件．下列说法错误的是
A．烧杯中的热水只起到加热作用 B．水中的白磷不能燃烧，是因为白磷没有与空气接触 C．对准烧杯中的白磷通入氧气，热水中的白磷能燃烧 D．铜片上的红磷不能燃烧，是因为温度没有达到其着火点
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| 15. 难度：中等 | |
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物质的用途与性质密切相关．下列说法错误的是 A．氮气可作焊接金属的保护气——氮气的化学性质不活泼 B．干冰可用于进行人工降雨——干冰升华时吸热 C．一氧化碳用于冶炼金属——一氧化碳有可燃性 D．用二氧化碳灭火——二氧化碳密度比空气大，不能支持燃烧
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| 16. 难度：中等 | |
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如图所示装置气密性良好、要使注射器中的活塞向右移动，使用的液体M和固体N可能是 ①稀盐酸和石灰石；②稀硫酸和锌；③水和氧化钙；④水和食盐．
A．①②③④ B．①②③ C．①②④ D．②③④
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| 17. 难度：简单 | |
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“中国航天，给力中国”．载人航天飞船可用反应2Na2O2+2CO2═2R+O2来提供氧气，物质R的化学式是 A．CO B．Na2O C．NaOH D．Na2CO3
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| 18. 难度：中等 | |
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化学基本概念是学好化学的基础，对下列有关概念的认识正确的是 A．原子是最小的微粒，不可再分 B．化合反应都是氧化反应 C．只有燃烧才能产生放热现象 D．保持氧气化学性质的最小粒子是氧分子
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| 19. 难度：中等 | |
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“少数不法厂家向液化石油气中移入了二甲醛（C2H6O），二甲醛对液化罐的配件造成腐蚀，存在安全隐患”．这一事件曾被央视3.15晚会曝光．下列说法错误的是 A．二甲醛由碳、氢、氧三种元素组成 B．二甲醛中碳、氢、氧元素的质量比为2：6：1 C．二甲醛的相对分子质量为46 D．二甲醛中氧元素的质量分数约为35%
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| 20. 难度：简单 | |
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元素周期表是学习化学的重要工具。下图是元素周期表中的一格，从中获取的信息中不正确的是
A.该元素的原子序数为18 B.该元素的原子核外有18个电子 C.该元素属于金属元素 D.该元素的相对原子质量为39.95
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| 21. 难度：中等 | |
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山茶油是一种绿色保健食品，其主要成分是柠檬醛。现从山茶油中提取7.6 g柠檬醛，使其在氧气中完全燃烧，生成22 g二氧化碳和7.2 g水，则柠檬醛中 A．只含有碳、氢元素 B．一定含有碳、氢、氧元素 C．含有的元素无法确定 D．一定含有碳、氢元素，可能含有氧元素
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| 22. 难度：中等 | |
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在自来水消毒过程通常要发生化学反应，其反应的微观过程可用下图表示：
则下列判断正确的是 A．反应物中无单质 B．这是一个分解反应 C．这是一个化合反应 D．反应前后元素种类不变
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| 23. 难度：简单 | |
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（10分）化学基础知识是学好化学的关键，请按下列要求填空．
（1）请用化学符号填空：①氢元素_____；②两个氢分子______；③铜原子______；④铵根离子______。 （2）图1是某微粒的结构示意图．其中X= _____．该微粒在化学反应中易______（填“得”或“失”）电子；写出一条从图2中获得的信息____________。 （3）如图3所示是汽车尾气治理过程中某反应的微观示意图．请按要求回答问题． ①图3中体现了在化学变化前后一定不变的是 _________（填序号）． A．元素种类 B．原子种类 C．分子数目 D．原子数目． ②图3中发生反应的化学方程式为 __________________________。
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| 24. 难度：中等 | |
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（8分）能源、环境、材料与人类的生活息息相关．根据所学知识回答下列问题． （1）水是生命之源，保护水资源从我做起． ①电解水实验中，往水中加入少量氢氧化钠的目的是 ________________，实验时若正极产生6ml气体，则负极产生气体的体积是_________；该实验证明了水是由______________________组成的。 ②生活中常用_________的方法来降低水的硬度．要区分硬水和软水可用_________来区分；请介绍一种你的节水方法 ______________。 （2）化石燃料是有限的，大量使用会导致环境污染．请你例举两种清洁能源___________；___________。
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| 25. 难度：中等 | |
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（7分）写出下列反应的化学方程式并填空。 （1）碳酸不稳定：_____________；反应类型是_______________。 （2）利用锌和稀硫酸反应制氢气：__________________。 （3）写出一种有机物的燃烧：_______________________。
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| 26. 难度：困难 | |
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（7分）碳及碳的化合物在人类生产生活中应用广泛，随着科技的发展，含碳元素的新材料不断涌现．根据所学知识回答下列问题： （1）关于金刚石、石墨、C60的认识，正确的是_______（填序号）． A．这三种物质都很软，可作润滑剂； B．这三种物质碳原子的排列方式相同； C．这三种物质完全燃烧后的产物都是CO2； D．这三种物质都能导电． （2）由+4价碳元素与-1价氢元素形成化合物的化学式为 _____________。 （3）倡导“低碳”生活，让我们积极行动起来．请举一例在日常生活中符合这一主题的做法___________。 （4）X、Y、Z是初中化学常见的物质，它们之间有如图所示的转化关系．X是有毒气体，Y是不支持燃烧的气体，请回答下列问题．
①写出X的化学式____________； ②写出Y→Z反应的化学方程式_____________________。 ③在自然界中，Y转化为O2的主要途径是绿色植物的_______________。
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| 27. 难度：中等 | |
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（9分）据图所示的实验装置回答问题．
（1）写出标号实验仪器的名称：a _______；b ___________。 （2）用A或B装置都可以制取氧气，用高锰酸钾制取氧气的化学反应方程式为______________；若用D装置收集氧气，验满的方法是___________________。 （3）实验室制取二氧化碳时，可选用的发生装置是 _________（填字母代号），发生反应的化学方程式为： ______________________________，检验产生的气体是二氧化碳的方法是 ___________________。
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| 28. 难度：简单 | |
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（3分）回答下列有关实验仪器和实验操作的问题： （1）过滤时液面要_________（填“高于”或“低于”）滤纸边缘。 （2）点燃不纯的可燃性气体可能发生爆炸，所以点燃氢气前，必须先________。 （3）用于量取一定量液体体积的玻璃仪器是___________。
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| 29. 难度：中等 | |
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（6分）某同学按下图装置对质量守恒定律进行实验探究，反应前天平平衡，然后将稀盐酸倒入烧杯中与碳酸钠充分反应后，再称量，观察到反应后天平不平衡，天平指针向_____（填“左”或“右”）偏转．该反应_______（填“遵守”或“不遵守”）质量守恒定律．反应后天平不平衡的原因是 __________________，发生反应的化学方程式为____________________________。请从微观角度分析化学反应遵守质量守恒的原因是_____________________________________。
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| 30. 难度：困难 | |||||||
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实验室用过氧化氢溶液和二氧化锰制取氧气，实验的相关数据如下表：
（1）反应中二氧化锰的作用是_____________________。 （2）反应生成氧气的质量为_______________g（结果精确到0.1g，下同）。 （3）计算参加反应的过氧化氢的质量。
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