1. 难度:中等 | |
下列变化过程主要发生化学变化的是
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2. 难度:中等 | |
下列事实不能证明甲的金属活动性比乙强的是 A.自然界中甲元素只以化合物形式存在,乙元素有单质形式存在 B.甲能与盐酸反应而乙不能 C.甲能从乙的盐溶液中置换出乙 D.化合物中甲元素显+2价而乙元素显+3价
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3. 难度:中等 | |
材料与人类生活紧密相关,下列物品所用的材料不属于金属材料的是 A.人造骨——钛合金 B.“马踏飞燕”——青铜 C.钻石——金刚石 D.金饰品——黄金
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4. 难度:中等 | |
下列说法正确的是 A.在化学反应中只有燃烧反应才能放出热量 B.合金的硬度一般比组成它们的纯金属更高 C.高炉炼铁的产品是纯铁 D.铝制品比铁制品耐腐蚀,说明铝的活动性不如铁
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5. 难度:中等 | ||||||||||||||||
下列对一些事实的解释错误的是
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6. 难度:中等 | |
下列处理事故的方法不正确的是 A.电器着火,迅速切断电源 C.天然气泄漏,迅速关闭阀门并开窗通风 B.图书着火,用泡沫灭火器灭火 D.被围困在火灾区时,用湿毛巾捂住口鼻低下身子逃生
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7. 难度:中等 | |
下列有关碳及化合物的说法正确的是 A.二氧化碳是导致酸雨的主要气体 B.一氧化碳中毒是由于一氧化碳与血液中的氧气发生了化合 C.大气中二氧化碳消耗的途径主要是绿色植物的光合作用 D.金刚石、石墨是碳的单质,而C60则是碳的化合物
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8. 难度:中等 | |
通常情况下,燃烧需要三个条件,下图所示的实验中,能证明可燃物燃烧与温度有关的是 A.③④ B.②③ C.②④ D.①②
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9. 难度:中等 | |
为验证Zn、Cu、Ag的金属活动性顺序,下列实验方案中不合理的是 A.将Zn、Ag分别放入CuSO4溶液中 B.将Cu分别放入ZnCl2溶液、AgNO3溶液中 C.将Zn、Cu、Ag分别放入AgNO3溶液中 D.将Zn放入CuCl2溶液中,将Cu放入AgNO3溶液中
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10. 难度:中等 | |
下列关于“物质——用途——性质”的说法不正确的是 A.活性炭——净水剂——吸附性 B.干冰——制冷剂——升华吸热 C.石墨——做电极——优良的导电性 D.一氧化碳——冶炼金属——可燃性
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11. 难度:中等 | |
一般情况下,CO2不能燃烧,也不支持燃烧,但镁条能在CO2中剧烈燃烧,反应的化学方程式是2Mg + CO2 A.该反应说明镁着火时不能用CO2扑灭 B.该反应属于置换反应 C.镁是还原剂,发生了还原反应 D.该反应中CO2能支持燃烧
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12. 难度:困难 | |||||||||||||||||||||
下表列出了除去物质中少量杂质的方法,其中错误的是
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13. 难度:中等 | |
某无色气体可能由H2、CH4、CO、CO2中的几种组成。将些混合气体通过足量的澄清石灰水,出现白色浑浊;将剩余气体导出,经干燥后点燃,罩在火焰上方的干燥烧杯内壁有水珠生成。该混合气体的组成不可能是 A.CH4、CO2 B.H2、CO2 C.H2、CH4、CO D.CH4、CO、H2、CO2w
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14. 难度:困难 | ||||||||||||||||
下列实验设计能达到目的是
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15. 难度:中等 | |
把等质量的X、Y、Z、M四种金属分别加入到同体积、同浓度的足量稀盐酸中。再把X加入到Z (NO3)2溶液中,M加入到YNO3溶液中。反应关系如图所示。 据此判断四种金属的活动性顺序为 A.Z>X>M>Y B.X>Z>M>Y C.X>Z>Y>M D.Y>M>Z>X
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16. 难度:困难 | |
有氮气、一氧化碳和二氧化碳的混合气体40g,其中碳元素的质量分数为30%。使该混合气体通过足量的灼热氧化铜充分反应后。再将气体通入过量的石灰水中,能得到白色沉淀的质量为 A.30g B.50g C.100g D.150g
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17. 难度:中等 | |
(4分)按下列要求写出化学符号 ①地壳中含量最多的金属元素 ② 2个碳酸根离子 ③用于人工降雨的干冰 ④铁锈的主要成分
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18. 难度:困难 | |
(4分)如图A、B、C、D、E、F都是我们已学过的含氧元素的物质。(图中“→”表示物质转化关系,部分反应物、生成物及反应条件已略去。)E是单质,其它均是化合物。化合物B和D的组成元素相同。化合物C和F的组成元素也相同。A是实验室常用的燃料,常温下为无色有气味的液体,属于可再生能源,其相对分子质量为46。 (1)写出A的化学式 。 (2)写出B→D和C→E的化学反应方程式 、 。 (3)B与D组成元素相同,但化学性质不同,其原因是 。
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19. 难度:中等 | |
(7分)发展“低碳经济”,倡导“低碳生活”,建设“低碳城市”已成为人类的追求。 (1)随着人类消耗化石燃料煤、天然气和 的急剧增加,导致 增强,全球气候变暖。 (2)2014年青奥会即将在南京举行,为了控制汽车尾气给空气造成的污染,南京近期投入了一批液化天然气公交车。其完全燃烧的化学方程式 为 。 (3)煤燃烧排放出 (写化学式)等气体污染物,与雨水作用可形成酸雨,脱硫工程可以适度减少其影响。为提高煤的利用率,减少污染,可将煤转化为可燃性气体,其微观示意图如下: 该反应的化学方程式为 ,属于 反应(基本反应类型)。 (4)请举一例说明日常生活中符合“低碳生活”的做法 。
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20. 难度:困难 | |
(5分)2013年12月2日,“嫦娥三号”探测器由“长征三号乙”运载火箭发射,首次实现月球软着陆和月面巡视勘察。 (1)“长征三号乙”运载火箭的第三级采用燃料是液氢、助燃剂是液氧。 液氢燃烧的化学方程式为_____ __,液氢应用于航天领域的优点是_______________。氢能源是最理想的燃料,目前广泛使用还存在困难,如:___________________(写一个)。 (2)“长征三号乙”运载火箭的一、二级火箭用偏二甲肼(C2H8N2)和四氧化二氮(N2O4)作推进剂,两者反应的化学方程式为C2H8N2 + 2N2O4 (3)“嫦娥三号”的“玉兔”月球车可从携带的锂电池储备一定的能源。锂电池的工作原理是锂与二氧化锰反应生成LiMnO2 ,从能量转化角度看,该反应将化学能转化为 。
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21. 难度:困难 | |
(9分) (1)目前世界上一半以上的铜用于电力和电信工业,是因为铜具有 (填字母) A.导热性 B.延展性 C.导电性 D.金属光泽 (2)我国第四套人民币的硬币从1999年开始发行,一元为钢芯镀镍(Ni ),五角币为钢芯镀铜合金,一角币为铝合金或不锈钢。在选择铸造硬币的材料时需要考虑的因素有 (选填序号)。 A.金属的导电性 B.金属的耐腐蚀性 C.金属的硬度与耐磨性 D.金属价格与硬币面值的吻合度 ①镍能与盐酸或稀硫酸反应,生成可溶于水的正二价镍的化合物,并放出氢气。其反应没有铁与酸反应剧烈。镍与盐酸反应的化学方程式为 . ②用镍片、硫酸亚铁溶液和 溶液做实验也能判断Ni、Fe、Cu的金属活动性顺序。三种金属的活动性顺序为 。 (3)若将一定质量的Zn放入CuCl2和MgCl2的混合溶液中,充分反应后过滤,所得滤液中一定含有的溶质(可溶性化合物)是 。 (4)活动课上小明将一枚五角币放在酒精灯火焰上加热片刻,发现表面变黑。 【假设与预测】假设I.五角币加热变黑,是因为酒精灯内焰的黑烟附着在五角币的镀铜上; 假设II.五角币加热变黑,是因为五角币上的镀铜与 ______发生了化学反应。 【实验与事实】 实验一:用洁净的干布擦一擦五角币上的黑色物质,黑色物质不易被擦去;再另取一枚五角币放在石棉网上,用酒精灯加热片刻,五角币也变黑。 实验二:取一块铜片放入小试管中并塞上橡皮塞,然后用酒精灯加热直至试管中铜 片变黑;再将铜片反转到另一面,加热片刻,铜片不再变黑。 【解释与结论】上述实验一和实验二证实,假设 不成立。 【表达与交流】铜片在空气中加热,发生的化学反应方程式为 。
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22. 难度:中等 | |
(7分)根据下图回答问题。 (1)实验室用A制取氧气,反应的化学方程式是 ,还需补充的仪器是 。 (2)实验室用B制取二氧化碳,反应的化学方程式是 ,装置中要改正的是 ,将燃着的木条放在集气瓶口,若观察到 ,说明集气瓶中已充满二氧化碳。 (3)将上述实验收集的一瓶气体倒扣在燃着的蜡烛上(如图C所示),观察到蜡烛火焰更加明亮,一段时间后逐渐熄灭,则集气瓶中原有的气体是 。 (4)成语“釜底抽薪”的本意包含着灭火的原理,下列灭火方法也依据这个原理的是 A.用锅盖盖灭着火的油锅 B.用二氧化碳灭火器灭火 C.砍掉树木形成隔离带 D.消防队员用高压水枪灭火
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23. 难度:困难 | |
(4分)某化学小组同学利用如图所示装置进行实验。 A处放二氧化锰,B处放木炭,C中放澄清石灰水。 实验记录: ①使装置内充满氮气。②在B处点燃酒精灯,木炭不燃烧,澄清石灰水未变浑浊;熄灭酒精灯;关闭K(其目的是 )。③待装置冷却至室温,取下注射器,吸入过氧化氢溶液,插入胶塞,注入液体,同时打开K,A处产生气体,B处木炭不燃烧,C中澄清石灰水未变浑浊。④在B处点燃酒精灯,观察到 。用化学方程式解释C处发生的现象 。上述实验说明 。
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24. 难度:中等 | |
化学小组同学欲测定铜锌合金中铜元素的质量分数(原子相对质量H--1 Zn--65 Cu--64 ) (1)甲方案:取10 g合金粉末,加入少量稀硫酸后,收集到0.1 g氢气,计算合金中铜元素的质量分数为67.5%。老师指出其测定结果不准确,原因是 。 (2)乙方案:取10 g合金粉末,加入足量硫酸铜溶液,充分反应后,过滤,洗涤,烘干,测得固体质量为9.9 g。计算合金中铜元素的质量分数。(写出计算过程)
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