| 1. 难度：简单 | |
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下列生活事例中，主要过程为化学变化的是 A、铁杵成针 B、焰火缤纷 C、冰雪消融 D、美酒飘香
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| 2. 难度：简单 | |
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从物质组成的角度来看，与臭氧、红磷、铁属于同一类别的是 A、干冰 B、冰 C、液氧 D、空气
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| 3. 难度：简单 | |
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下列物质在空气中燃烧，产物与甲烷燃烧产物相同的是 A、H2 B、CO C、硫粉 D、蜡烛
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| 4. 难度：简单 | |
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下列关于NaNO2、Na2O2、SO2、O2四种物质的组成叙述中正确的是 A、都含有氧气 B、都含有氧元素 C、都含有氧分子 D、都含有2个氧元素
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| 5. 难度：简单 | |
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下列物质的化学式和相应的名称均正确的是 A、MgCl2 氯化镁 B、O3 氧气 C、O4Fe3 氧化铁 D、Fe(OH)2 氢氧化铁
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| 6. 难度：简单 | |
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硒被誉为“抗癌大王”。根据下图提供的硒的有关信息，
下列说法中正确的是 A、硒属于金属元素 B、硒的原子序数是34 C、硒的原子结构示意图中x=4 D、硒的相对原子质量是78.96 g
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| 7. 难度：中等 | |
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化学概念在逻辑上存在如下图所示的关系，对下列概念间的关系说法正确的是
A、纯净物与混合物属于包含关系 B、化合物与氧化物属于包含关系 C、单质与化合物属于交叉关系 D、氧化反应与化合反应属于并列关系
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| 8. 难度：简单 | ||||||||||||||||
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在一个密闭容器中有A、B、C、D四种物质，在一定条件下充分反应，测得反应前后各物质的质量如下表，可判断该容器中发生化学反应的基本类型为
A、C=A+B+D B、B+C+D=A C、A=B+C+D D、B+D=A+C
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| 9. 难度：简单 | |
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到1990年，人类已知结构的化学物质是1000万种，2009年9月8日为5000万种。2011年5月23日中国医学科学院药物研究所研究人员发现了一种新物质，并向中国专利技术局申请了专利，该物质被CAS登记为第6000万种已知结构的新物质M(化学式C19H15N4FSO2)。下列说法错误的是 A、M由六种元素组成，属于化合物 B、M中氮氧原子个数比为2︰1 C、M的相对分子质量是42 D、化学正在加快发展
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| 10. 难度：简单 | |
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人类生活需要的能量大部分来自化学反应。下列能量转化不是由化学变化产生的是 A、利用太阳能给水加热 B、用锂电池给手机供电 C、发电厂利用煤燃烧发电 D、使用液化石油气煮饭
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| 11. 难度：简单 | |
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化学科技的发展能大大促进生产。科学家发明了“组合转化”技术，将CO2和H2以一定比例混合，在一定条件下反应生成一种重要的化工原料X和水，其反应的化学方程式为：CO2＋3H2====X＋H2O。下列有关这个反应的说法中不正确的是 A、氢元素的化合价由0→+1 B、X的化学式为CH4O C、X是氧化物 D、这个反应开辟了二氧化碳的一个新用途
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| 12. 难度：简单 | |
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KMnO4和K2MnO4两种物质中都含有Mn元素，其中Mn元素的化合价分别为 A、+5和+7 B、+7和+5 C、+6和+7 D、+7和+6
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| 13. 难度：简单 | |
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如图所示,过氧化氢（H2O2）在催化剂二氧化锰的作用下，迅速分解放出大量的氧气，
下列现象正确的是 A、气球胀大，红墨水左移 B、气球缩小，红墨水右移 C、气球胀大，红墨水右移 D、气球缩小，红墨水左移
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| 14. 难度：简单 | |
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除去N2中混有的O2，下列方法中可行的是 A、将混合气体通过灼热的炭层 B、将混合气体通过灼热的铜网 C、用倾倒法分离 D、将混合气体通过灼热的硫粉
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| 15. 难度：中等 | |
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下图表示的是某化学反应前后物质的微粒变化，其中
A、1∶1∶1 B、1∶2∶1 C、2∶1∶2 D、4∶1∶2
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| 16. 难度：简单 | |
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锥形瓶甲中放入10g块状CaCO3，在锥形瓶乙中放入10g粉末状CaCO3，分别同时加入等质量、同质量分数的稀盐酸（足量）．如图中对该实验产生气体的质量与反应时间的关系，描述合理的是
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| 17. 难度：简单 | |
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在化学世界里没有生命的阿拉伯数字也变得鲜活起来，它们在不同的位置表示着不同的含义．下列化学符号中数字“2”表示的意义正确的是 A、Mg2+：一个镁离子带2个单位正电荷 B、CO2：二氧化碳中含有2个氧原子 C、2H：2个氢元素 D、
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| 18. 难度：简单 | |
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下列措施和事故处理方法不正确的是 A、进入久未开启的菜窖前，用燃着的蜡烛做“灯火试验” B、油库着火用水扑灭 C、炒菜时油锅着火，立即盖上锅盖 D、厨房煤气管道泄气，立即关闭阀门并开窗通风
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| 19. 难度：简单 | |
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燃煤排出的二氧化硫进人大气后，会引起的环境问题是 A、温室效应 B、白色污染 C、酸雨 D、臭氧层破坏
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| 20. 难度：中等 | |
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将CO2和CO的混合气体20g，通过足量的灼热的氧化铜后，气体质量变为28g，则混合气体中CO的质量分数为 A、40% B、50% C、60% D、70%
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| 21. 难度：简单 | |
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（5分）为了书写和学术交流的方便，化学上通常用一些化学符号表示物质、粒子等，请用化学符号填空： （1）空气中含量最多的气体 ______ ___ ； （2）地壳中含量最多的元素 ______ ___ ； （3）“郎酒”中的主要成分（酒精）______ ___ ； （4）能进入人体血液中的亚铁离子 ______ ___ ； （5）过氧化氢中氧元素的化合价为负一价 ______ ___ 。
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| 22. 难度：简单 | |
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（4分）下图中A、B、C、D是四种粒子的结构示意图，请回答下列问题。
（1）以上四种粒子的结构示意图中，属于同种元素的粒子是 （填字母代号）； （2）以上四种粒子中，易得到电子的是 （填字母代号）； （3）D元素的名称是 ； （4）以上元素的化学性质相似的是 。
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| 23. 难度：简单 | |
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（2分）吗啡是我国政府明令禁止的毒品，其化学式是C17H19NO3，它由 种元素组成。毒品大麻的化学式是C21H30O2。查获的这一类毒品都要在空气中焚烧销毁。写出在空气中焚烧大麻（充分燃烧）的化学方程式 。
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| 24. 难度：中等 | |
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（7分）有A、B、C、D四种单质，通常状况下，A、D是无色气体，B是红色金属，C是黑色粉末。现进行下列实验：①在D中加热B，生成一种黑色的固体物质；②C与①中的生成物混合，高温下得到B和一种无色气体；③向①的生成物中通入气体A并加热，得到B和水。 （1）根据以上实验，推断这四种单质的化学式： A：__ __；B：__ __；C：__ __；D：__ __。 （2）写出①②反应的化学方程式： ①_______ _ ，基本反应类型 ②
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| 25. 难度：简单 | |
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（6分）水是生命之源，也是人类最宝贵的资源。试用你学过的化学知识回答下列问题： （1）节约水资源，防止水污染是每个公民应尽的责任和义务。下列做法会造成水体污染的有（填序号）__ 。 A、工业废水直接排放 B、工业废气处理后排放 C、禁止使用含磷洗衣粉 D、大量使用化肥、农药 （2）下图是水通电分解的示意图。在实验过程中，试管a中产生的气体是 ____ _____ ，写出该反应的化学方程式：______________ _____。
（3）为除去水中的不溶性杂质，某同学制作了下图所示的简易净水器，其中活性炭的主要作用是_____
（4）检验水的硬水还是软水，可用的物质是 ，请你说出生活中使硬水软化的一种常用方法
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| 26. 难度：简单 | |
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（7分）请结合小蓝同学所用的下列装置图回答问题：
（1）指出图中仪器的名称：a ；c ； （2）实验室制取和收集二氧化碳时应选用 两装置连接，此反应的化学方程式为
用分解高锰酸钾制取和收集到较纯的氧气时应选 两装置连接， 此反应的化学方程式为 （3）用排空气法收集二氧化碳，验满的方法是
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| 27. 难度：中等 | |
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(4分)课外活动小组利用下图所示装置，发现很多实验都能使图中小气球鼓起来，请你一起参与探究，
完成下列问题： （1）小超一组用到的液体药品是稀盐酸，请你对产生的气体做出一种猜想，[猜想]该气体可能是 写出得到该气体的化学方程式 （2）小刚一组也利用上述装置，但液体是水，也能使气球鼓起来，请你猜想，他们用的固体可能是 ，气球鼓起来的原因是
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| 28. 难度：简单 | |
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过氧化氢溶液长期保存会自然分解，使得溶质质量分数减小。小军从家中拿来一瓶久置的医用过氧化氢溶液，和同学们一起测定溶质质量分数。他们取出该溶液51 g，加入适量二氧化锰，生成氧气的质量与反应时间的关系如图。
（1）完全反应后生成氧气的质量为___________。 （2）计算该过氧化氢溶液中H2O2的质量分数。
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