| 1. 难度：中等 | |
|
古诗词是古人为我们留下的宝贵精神财富．下列诗句中只涉及物理变化的是 A．野火烧不尽，春风吹又生 B．春蚕到死丝方尽，蜡炬成灰泪始干 C．只要工夫深，铁杵磨成针 D．爆竹声中一岁除，春风送暖入屠苏
|
|
| 2. 难度：中等 | |
|
和元素的化学性质密切相关的是原子的 A．质子数 B．中子数 C．电子数 D．最外层电子数
|
|
| 3. 难度：简单 | |
|
下列物质中，属于纯净物的是 A．食盐水 B．稀盐酸 C．液氧 D．加热高锰酸钾后剩余固体
|
|
| 4. 难度：中等 | |
|
下列符号既能表示一种元素，又能表示该元素的一个原子，还能表示由该元素组成的单质的是 A．H B．Fe C．O2 D．2N
|
|
| 5. 难度：中等 | |
|
下列实验现象的描述正确的是 A．硫在空气里燃烧，发出蓝紫色火焰，生成一种有刺激性气味的气体 B．铁丝在氧气中剧烈燃烧，火星四射，产生黑色固体 C．镁带在空气中燃烧生成黑色固体 D．红磷在空气中燃烧，产生大量白色烟雾
|
|
| 6. 难度：简单 | |
|
如图所示的实验操作中，正确的是
|
|
| 7. 难度：中等 | |
|
下列各组原子结构示意图中所表示的两种元素具有相似的化学性质的是
|
|
| 8. 难度：简单 | |
|
在氧气中，氧元素的化合价为‘ A．-2 B．0 C．-1 D．+2
|
|
| 9. 难度：中等 | |
|
下列不属于缓慢氧化的是 A．呼吸作用 B．食物腐败 C．钢铁生锈 D．燃烧
|
|
| 10. 难度：中等 | |
|
下列物质的用途由其化学性质决定的是 A．稀有气体做电光源 B．食品包装中充氮气以防腐 C．活性炭用于防毒面具 D．干冰用作人工降雨
|
|
| 11. 难度：困难 | |
|
除去一氧化碳中混有少量二氧化碳的最佳方法是 A．将二氧化碳倒出 B．将气体点燃 C．将气体通过足量澄清石灰水 D．将气体通过灼热氧化铜
|
|
| 12. 难度：中等 | |
|
下列关于水的说法正确的是 A．过滤能除去水中所有的杂质 B．将活性炭放入硬水中，能使硬水软化 C．过滤时滤纸应低于漏斗边缘 D．向硬水中加入明矾净水剂后能得到软水
|
|
| 13. 难度：困难 | ||||||||||||||||
|
在一个密闭容器内有A、B、C、D四种物质，在一定条件下充分反应，测得反应前后各物质的质量如下：下列说法正确的是
A．密闭容器中发生的化学变化属于分解反应 B．密闭容器中发生的化学变化属于化合反应 C．该反应中A、B、C、D四种物质(参加反应或生成)的质量比为26∶9∶111∶80 D．反应后密闭容器中A的质量为22 g
|
||||||||||||||||
| 14. 难度：困难 | |
|
有C02．S02．Mn02．Si02四种物质，关于他们组成的叙述，正确的是 A．四种物质中都含有氧分子 B．四种物质中都含有氧元素 C．四种物质中氧元素质量相等 D．四种物质中氧元素的质量分数相等
|
|
| 15. 难度：中等 | |
|
实验室用过氧化氢制氧气与实验室制二氧化碳这两个实验的相同点是 A．都可用排水法收集 B．都不需要加热 C．都是分解反应 D．收集的气体都可用燃着的木条检验
|
|
| 16. 难度：困难 | |
|
A+3B=2C+2D中，A和B相对分子质量之比为9：11，已知1．8gA与一定量的B恰好完全反应，生成5．1gD。则反应中B和C的质量比 A．3：4 B．2：1 C．12：11 D．1：1
|
|
| 17. 难度：中等 | |
|
用数字和化学符号表示或写出数字或化学符号的意义 ①4个氯原子____ ②地壳中含量最多的金属元素和非金属元素形成的化合物化学式_____-2 ③CO__________ ④3 OH-________
|
|
| 18. 难度：中等 | |
|
根据报道，目前人类发现的物质已超过三千万种，在这三千万种物质中，有一部分是由氢、碳、氧、氮、钠等元素组成，请选择以上元素中的一种或几种按下列要求写出各物质的化学式： ①用于人工降雨_____ ②相对分子质量最小的氧化物_____ ③污染空气的有害气体________ ④发馒头等食物时用到的纯碱（碳酸钠），它的化学式为______
|
|
| 19. 难度：简单 | |
|
下图是某反应的微观示意图，请回答
（1）该化学反应的化学方程式为 ； （2）(用化学用语填空)该化学变化过程中，①能再分的微粒是 ； ②一定不能再分的微粒是 ；③生成的微粒是 。 （3）从图中你还能获得的信息是(答一条即可)_______ ______
|
|
| 20. 难度：中等 | |
|
化学反应前后一定不改变的是_____；一定改变的是_____ ①分子的种类 ②分子的个数 ③原子的种类 ④原子的个数 ⑤元素的种类 ⑥物质的种类
|
|
| 21. 难度：简单 | |
|
爱护水资源主要从节约用水和______两方面采取措施．
|
|
| 22. 难度：中等 | |
|
当CO和CO2两种物质所含氧元素的质量相等时，两种物质的质量比为______
|
|
| 23. 难度：中等 | |
|
用所学的化学知识回答下列问题 ①金刚石和石墨的物理性质存在差异的原因_____ ②CO和CO2的化学性质不同的原因______
|
|
| 24. 难度：中等 | |
|
写出下列反应的化学方程式；并指出①③的反应类型 ①加热高锰酸钾_______②二氧化碳通过炽热炭层_________ ③有耀眼白光生成的反应________
|
|
| 25. 难度：中等 | |
|
有一无色液体A在通电条件下，可以产生B和H两种单质气体。其它关系如图所示，请完成下列问题。
（1）写出有关物质的名称：A____,D______。 （2）写出反应①③⑤的化学方程式_____________ ____________ ____________
|
|
| 26. 难度：简单 | |
|
将下列灭火时采取措施的原理填在横线上 （1）家里煤气起火时，应先关闭阀门_____________ （2）厨房油锅着火，用锅盖盖灭___________ （3）用扇子扇灭燃着的蜡烛________
|
|
| 27. 难度：中等 | ||||||||||
|
现有两组物质：A:①KClO3 ②NaCl ③HClO ④Cl2 ⑤NaClO4 B:①Fe3O4 ②FeO ③FeS2 ④Fe2O3 请根据它们各自拥有的规律（不能重复）对其顺序进行重新编排（填序号）
|
||||||||||
| 28. 难度：困难 | |
|
用托盘天平称量10g某物质时，如果天平指针偏左，则需要 A．添加砝码 B．取下砝码 C．增加称量物 D．减少称量物
|
|
| 29. 难度：中等 | |
|
下列实验操作能达到预期目的的是 A．用向上排空气法收集纯净的氧气 B．用托盘天平称取9．85g氯化钠 C．用10ml的量筒量取9．0ml的水 D．用50ml酒精和50ml的水精确配配制100ml医用消毒酒精
|
|
| 30. 难度：简单 | ||||||||||
|
用火柴、一张干燥的白纸、一个光洁干燥的小烧杯、澄清的石灰水做实验证明纸张中含碳氢两种元素
|
||||||||||
| 31. 难度：简单 | |
|
现有实验室制取气体的部分装置，请结合所学化学知识，回答有关问题：
（1）请写出图中标有字母的仪器名称：a b c （2）装置A可用于高锰酸钾制取氧气，若此装置改动一处还可以用于木炭还原氧化铜，还需做的一点改动是___________． （3）实验室用过氧化氢溶液制取氧气，可用的发生装置是 ， 请写出反应的化学方程式： ______________ ，其中二氧化锰起 作用。若用D装置收集氧气，试写出验满的方法 __________。 （4）实验室制取二氧化碳的药品_________；常用的发生装置和收集装置是 __________，制取二氧化碳的化学方程式为： ______________ ，检验二氧化碳的化学方程式为________ （5）能用E装置收集的气体有 （任举一例）。 （6）实验室常用氯化铵固体与碱石灰固体共热来制取氨气。常温下NH3是一种无色、有刺激性气味的气体，密度比空气小。NH3极易溶于水。制取并收集NH3，应该从上图中选择的发生装置是__________，若要用F收集NH3，应将发生装置与F装置的 （填“m”或“n”）相连，并将多余气体通入______中，防止污染空气。
|
|
| 32. 难度：简单 | |
|
近年来，乳酸菌成为人们研究的热点之一，在医药、食品等工业应用前景广阔。乳酸的化学式为C3H6O3N，则其一个分子中共有_____________________个原子，其中各元素的质量比为________________
|
|
| 33. 难度：简单 | |
|
把干燥、纯净的氯酸钾和二氧化锰的混合物15．5g装入大试管中，加热制取氧气。待反应完全后，将试管冷却、称量，得到10．7g固体物质。计算：①生成氧气的质量为_____②剩余固体中各物质质量
|
|
