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[同步]2015年课时同步练习(人教)2-1空气(解析版)
一、选择题
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1. 难度:中等

空气的成分是:①氧气;②氮气;③稀有气体;④二氧化碳及其他气体杂质。按体积分数由大到小的顺序排列正确的是(  )

A.①②③④        B.②①③④

C.①②④③        D.②①④③

 

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2. 难度:中等

下列关于空气成分的叙述正确的是(  )

A.空气中氮气和氧气的体积比约为41

B.空气的成分按质量计算,氮气占78%,氧气占21%

C.从液态空气中能分离出氮气,不能分离出氧气和稀有气体

D.空气中含量最多且性质又不活泼的是稀有气体

 

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3. 难度:中等

下列关于氮气的性质和用途,叙述错误的是(  )

A.氮气是无色无味的气体

B.在通常状况下,氮气很难跟其他物质发生化学反应

C.从空气中分离出的氮气,可用于填充白炽灯的灯泡

D.从空气中分离出的氮气,不能用于生产氮肥

 

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4. 难度:中等

下列关于稀有气体的叙述,错误的是(  )

A.稀有气体都是没有颜色、没有气味的气体

B.稀有气体在空气中所占的体积约为0.03%

C.稀有气体的性质很不活泼,常用作保护气

D.稀有气体在通电时,能发出不同颜色的光

 

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5. 难度:中等

下列物质中属于混合物的是(  )

A.氮气          B.二氧化碳

C.空气          D.氧气

 

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6. 难度:中等

近几年,我国北方地区多次出现“沙尘暴天气”,造成“沙尘暴天气”的主要原因是植物被破坏。沙尘暴天气使空气中增加了大量的(  )

A.二氧化碳                         B.一氧化碳

C.可吸入颗粒物                     D.二氧化硫

 

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7. 难度:中等

人类生存需要清洁的空气。下列情况不会造成环境污染的是(  )

A.燃放烟花        B.汽车尾气

C.煤炭燃烧        D.光合作用

 

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8. 难度:中等

下面所述的各物质中属于纯净物的是 (  )

A.纯净的空气

B.“农夫山泉”矿泉水

C.用KMnO4制取O2后剩余的固体

D.冰水混合物

 

二、填空题
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9. 难度:中等

空气中含量最多的气体是________;澄清石灰水露置在空气中会逐渐变浑浊,这说明空气中有少量的________;盛有冰水的杯子,放在常温的空气中,外壁会潮湿,说明空气中有________;将一只老鼠放入一个密封的玻璃瓶内,过一段时间,老鼠才会死亡,说明空气中有________

 

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10. 难度:中等

在实验室测定空气中氧气的含量实验,能否用硫代替红磷?为什么?

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11. 难度:中等

19世纪末,物理学家瑞利在研究中发现,从空气中分离得到的氮气密度,与从含氮物质制得的氮气密度有0.0064 kg/m3的差异,他没有放过这一发现,在化学家拉姆塞的合作下,经过十几年的努力,于1894年发现了空气中的氩气。下列说法正确的是________(填序号)

①氩是一种化学性质极不活泼的气体;

②瑞利从空气中分离的氮气是纯净物;

19世纪末以前,人们认为空气由氧气和氮气组成的;

④瑞利发现,从含氮物质制得的氮气密度大于从空气中分离的氮气的密度。

 

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12. 难度:中等

在①红磷;②二氧化硫;③高锰酸钾;④空气;⑤食盐水;⑥液氮;⑦银白色的细铁丝中,属于混合物的是________(填序号,下同);属于纯净物的是________

 

三、简答题
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13. 难度:中等

有两个集气瓶,分别充满空气和氮气,试用简单的方法加以鉴别。

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14. 难度:中等

下图是利用红磷在空气中燃烧测定氧气含量的实验装置图,在实验中,钟罩内的水为什么先下降后上升?

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15. 难度:中等

下图是测定空气中氧气含量的实验装置图。

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(1)该实验的成败关键有两点:①燃烧匙内的红磷必须________;②酒精灯点燃红磷后,必须立即____________________________

(2)红磷燃烧时的现象为________________________________________

(3)实验过程中钟罩内水面逐渐______________________,该实验验证了__________________________

(4)若实验中红磷的量太少,测得氧气的体积分数会________。若钟罩的气密性不好,测得氧气的体积分数会________

(5)若实验结束,钟罩中水位上升不到预期位置,则实验失败的原因可能是:____________________(写出一点)

(6)利用红磷在空气中燃烧测定氧气含量的实验装置图,在实验中,钟罩内的水为什么先下降后上升?

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