| 1. 难度：中等 | |
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下列变化属于物理变化的是( )。 A．瓦斯爆炸 B．牛奶变酸 C．铁生锈 D．霓虹灯通电发出红光
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| 2. 难度：中等 | |
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以下变化中，一定属于化学变化的是( )。 A．爆炸 B．燃烧 C．发光发热 D．固体受热变成气体
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| 3. 难度：中等 | |
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以下叙述中，正确的是( )。 A．物理变化和化学变化一定同时发生 B．发生化学变化时，一定发生物理变化 C．物理变化和化学变化中都可能产生新物质 D．析出沉淀的变化一定是化学变化
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| 4. 难度：中等 | |
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我们生活在千姿百态的物质世界里，各种物质之间存在着多种相互作用，也不断发生着变化。下列生活中的常见变化中，只有物理变化的是( )。 A．纸张燃烧 B．冰雪融化 C．食物腐烂 D．铁钉生锈
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| 5. 难度：中等 | |
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某固体物质受热后变化为该物质的气态，这种变化属于( )。 A．一定是物理变化 B．一定是化学变化 C．可能是物理变化，也可能是化学变化 D．既不是物理变化，也不是化学变化
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| 6. 难度：中等 | |
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千姿百态的物质世界中，各种物质之间存在着多种相互作用，也不断地发生着变化。下列生活中常见的变化中，一定发生化学变化的是( )。 A．冰雪融化 B．矿石粉碎 C．榨取果汁 D．煤炭燃烧
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| 7. 难度：中等 | |
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下列现象中发生的变化与其他三种不同的是( )。 A.鞭炮爆炸 B．食物变馊 C．冰雪融化 D．钢铁生锈
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| 8. 难度：中等 | |
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化学家在环境问题上提出的最新构想是变废为宝，资源循环利用。例如将燃料进行如下循环：燃料 A．(1)为物理变化，(2)为化学变化 B．均为化学变化 C．(1)为化学变化，(2)为物理变化 D．均为物理变化
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| 9. 难度：中等 | |
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判断下列变化是物理变化还是化学变化。 ①矿石粉碎；②火药爆炸；③轮胎爆炸；④金属生锈；⑤铁熔化；⑥水沸腾；⑦汽油挥发；⑧食物腐败；⑨电灯通电后发光发热；⑩用高粱酿酒；⑪可燃物燃烧；⑫湿衣服晾干；⑬铜抽成铜丝；⑭白糖熬成糖块；⑮泥土压成砖坯；⑯冰化成水；⑰燃放烟花爆竹。 属于物理变化的是_________________________________________________； 属于化学变化的是_________________________________________________。
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| 10. 难度：中等 | |
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下列物质的用途主要利用其物理性质的是( )。 A．钛合金制人造骨 B．盐酸除铁锈 C．液氧用于火箭发射 D．熟石灰用于改良酸性土壤
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| 11. 难度：中等 | |
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有关铁的性质中，属于化学性质的是( )。 A．有导电、导热性 B．有良好延展性 C．具有银白色光泽 D．在潮湿空气中易生锈
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| 12. 难度：中等 | |
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下列选项中，你认为不属于化学研究范畴的是( )。 A．物质的组成与结构 B．物质的变化与性质 C．物体的运动状态 D．物质的用途与制取
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| 13. 难度：中等 | |
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煤气是人们日常生活中的一种重要的燃料，它的主要成分是一氧化碳。一氧化碳是一种没有颜色，没有气味的有毒气体。在标准状况下，一氧化碳难溶于水，密度为1.25 g·L－1，比空气密度略小。一氧化碳有剧毒，因为它能与血液中的血红蛋白结合，使人体缺氧。一氧化碳能在空气中燃烧生成二氧化碳。在冶金工业上，通常用一氧化碳作为还原剂，将铁矿石中的铁元素还原出来。请你根据阅读材料完成下列问题： （1）一氧化碳的物理性质有_______________________________________________________。 （2）一氧化碳的化学性质有______________________________________________________。
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| 14. 难度：中等 | |
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判断下列说法是否正确(正确的画“ √”，错误的画“×”)。 （1）需要加热才能发生的变化是化学变化。( ) （2）物质的用途只反映其化学性质。( ) （3）凡有发光、发热现象的变化都是化学变化。( ) （4）当两种物质相遇后，有沉淀生成,说明它们发生了化学变化。( ) （5）灯泡通电发光放热，这是化学变化。( )
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| 15. 难度：中等 | |
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阅读材料，回答问题： 材料1：臭氧是淡蓝色气体，大气中的臭氧层能有效阻挡紫外线，保护地球的生存环境，但目前南极出现了臭氧层空洞，并有继续扩大的趋势。 材料2：复印机在工作时，会因高压放电产生一定浓度的臭氧。长期吸入大量臭氧会引起口干舌燥，咳嗽等不适症状，还可能诱发中毒性肺气肿。 材料3：臭氧发生器是在高压电极的作用下将空气中的氧气转化为臭氧(化学式为O3)的装置。利用臭氧的强氧化性，可将其应用于游泳池、生活用水、污水的杀菌和消毒。 请总结臭氧的有关知识： （1）物理性质：_____________________________________________________； （2）化学性质：_________________________________； （3）用途：_____________________________________________________________； （4）从上述材料中可见臭氧对人类有利有弊。请再举出一种物质，并说出其利弊：_______________； （5）请提出一个缩小臭氧层空洞的设想：___________________________________________。
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