| 1. 难度：中等 | |
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下列现象中有一种变化与其它变化不同的是（ ） A、西瓜榨成西瓜汁 B、玉米酿制成酒精 C、石蜡熔化成蜡油 D、铝块压制成铝箔
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| 2. 难度：简单 | |
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实验结束后，下列仪器放置的方法正确的是（ ）
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| 3. 难度：中等 | |
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三个集气瓶中，分别盛有空气、二氧化碳和氧气，用一根燃着的木条分别插入三个集气瓶中，依次观察到火焰熄灭、继续燃烧、燃烧更旺，则瓶中所盛气体分别是 （ ） A．氧气、二氧化碳、空气 B.二氧化碳、氧气、空气 C．空气、氧气、二氧化碳 D．二氧化碳、空气、氧气
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| 4. 难度：中等 | |
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关于仪器的用途，下列叙述中不正确的是（ ） A、量筒可以用作配制溶液的容器 B、托盘天平可以称量物质质量 C、试管可以用作反应容器 D、玻璃棒可以用来搅拌液体
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| 5. 难度：中等 | |
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物质的下列性质中，属于化学性质的是( ) A、颜色、状态 B、密度、硬度 C、溶点、沸点 D、还原性、可燃性
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| 6. 难度：中等 | |
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下列仪器中， ①试管 ②集气瓶 ③蒸发皿 ④量筒 ⑤烧杯 ⑥燃烧匙 ⑦石棉网，可以在酒精灯上直接加热的是（ ） A、①③⑥⑦ B、①②⑤⑦ C、①④⑤⑥ D、②③⑤⑥
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| 7. 难度：中等 | |
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某同学用量筒量取液体，量筒摆放平稳，且面对量筒刻度，他首先俯视液面读数为19ml，倾倒出部分液体后，又仰视液面，读数为10ml，则该同学实际倒出液体的体积为 （ ） A.9ml B.小于9ml C.大于9ml D.无法判断
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| 8. 难度：中等 | |
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生活离不开水。下列各种水中，属于纯净物的是（ ） A、河水 B、雨水 C、自来水 D、蒸馏水
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| 9. 难度：中等 | |
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减少污染，净化空气，“还我一片蓝天”，已成为世界各国人民的共同心声。下列气体会造成空气污染的是（ ） A、一氧化碳 B、二氧化碳 C、氧气 D、氮气
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| 10. 难度：简单 | |
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以下跟酒精灯有关的实验操作正确的是( )
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| 11. 难度：中等 | |
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下列关于实验室制取氧气的说法中，一定正确的是（ ） A、必须选择含有氧元素的物质作原料 B、必须用排水法收集氧气 C、必须使用二氧化锰作催化剂 D、必须使用酒精灯
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| 12. 难度：中等 | |
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下列反应中，既不属于化合反应，也不属于氧化反应的是（ ）
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| 13. 难度：中等 | |
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下列关于催化剂的说法正确的是 A.催化剂不能改变生成物的质量 B.催化剂能加快化学反应速率，但本身的性质不变 C.二氧化锰可作任何反应的催化剂 D.没有催化剂就不能进行化学反应
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| 14. 难度：中等 | |
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下列有关实验现象的描述正确的是（ ） A、硫磺在氧气中燃烧，发出明亮的蓝紫色火焰，生成二氧化硫 B、蜡烛在氧气中燃烧时，生成水和二氧化碳 C、镁条在空气中燃烧，发出白色火焰，生成白色粉末 D、铁丝在氧气里剧烈燃烧，火星四射，有黑色物质生成
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| 15. 难度：中等 | |
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下图依次是实验室制取、收集、检验氧气和验证其性质的装置。其中错误的是（ ）
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| 16. 难度：中等 | |
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根据下列现象说明空气中存在的气体，请将该气体的名称填在横线上： 石灰水在空气中液面形成一层白色薄膜，原因是空气中含有 ； 以空气为原料可以生产氮肥，这说明空气中有 ； 松脆的饼干放在空气中两三天就变软了，证明了空气中含有 ； 小白鼠在某密闭容器中能存活一定的时间，说明空气中有 。
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| 17. 难度：中等 | |
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甲、乙是教材两个演示实验示意图，据图回答下列问题：
（1）请写出乙中燃烧的现象： ； （2）所发生的两个反应有共同点：集气瓶底部预先均装有少量水。 它们的作用分别是： 甲中 ； 乙中 ；
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| 18. 难度：困难 | |
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将一种无色液体A和一种黑色固体B混合能得到另一种无色液体C和无色气体D，E在D中燃烧很旺，发白光且只生成使澄清石灰水变浑浊的气体F。 （1）、写出以上物质的名称：A B D F 。 （2）、写出A、B得到C、D的文字表达式 ： 其中B起 作用，此反应属于 反应（填“化合”或“分解”）。 （3）、写出E+D→F的文字表达式： 。
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| 19. 难度：中等 | |
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已知空气的主要成分是氮气和氧气，某课外活动小组设计测定空气中氧气含量的实验，实验装置如图所示：
（1）、红磷在集气瓶中发生反应 的文字表达式为 。 该实验中红磷稍过量，目的是 。 （2）、待燃烧停止，白烟消失并冷却后，打开止水夹，观察到烧杯中的水进入集气瓶，瓶内水量约是集气瓶体积的 ，由本实验还可以推知氮气的哪些性质？试写出其中两种 、 。 （3）、若将红磷换成硫粉，该实验能否获得成功？ ，理由是 。
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| 20. 难度：中等 | |
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实验室常用下列装置来制取氧气：
（1）写出图中有标号仪器的名称：a 、b ； （2） 实验室采用过氧化氢溶液制取氧气时，应选择的发生装置是 ，锥形瓶中应先放入的药品是 ，它与采用装置A制取氧气时比较，主要优点是__ （答一条）。 （3）用高锰酸钾制取氧气，可选用的装置是 (填序号)，要在试管塞一团棉花，目的是 ，发生反应的文字表达式为 。 （4）收集氧气时不能用D装置，其原因是 。 （5）用C装置收集氧气的优点是 。 （6）实验室用高锰酸钾制取氧气时应检查装置气密性，请问该如何检查？（请答出操作、现象和结论）
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