1. 难度:中等 | |
下列现象中,属于化学变化的是( ) A.冰受热融化成水 B.铁在潮湿空气中生锈 C.电灯通电后发光、发热 D.潮湿的衣服经太阳晒,变干了
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2. 难度:中等 | |
下列物质属于纯净物的是( ) A.空气 B.生理盐水 C.部分结冰的水冰 D.稀有气体
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3. 难度:中等 | |
下列实验基本操作正确的是( )
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4. 难度:中等 | |
某学生用量筒量取液体,将量筒平放且面对刻度平视测量。初次视线与量筒内凹液面的最低处保持水平,读数为30mL,倒出部分液体后,仰视凹液面的最低处,读数为5mL,则该学生实际倒出液体的体积是( ) A.大于25mL B.小于25mL C.等于25mL D.无法确定
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5. 难度:中等 | |
下列反应既不属于分解反应,也不属于化合反应的是( ) A.镁 + 氧气 C.水
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6. 难度:中等 | |
下列有关氧气的叙述,正确的是( ) A.红磷在氧气中燃烧时产生大量白雾 B.在任何情况下,氧气都是无色气体 C.硫在氧气中燃烧,发出微弱的淡蓝色火焰 D.铁生锈是缓慢氧化
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7. 难度:中等 | |
欲鉴别空气、氧气、氮气和二氧化碳四瓶无色气体,下列操作正确的是( ) A.先用带火星的木条试验,再加入澄清的石灰水并振荡 B.先用燃着的木条试验,再加入澄清的石灰水并振荡 C.先加入澄清的石灰水并振荡,再用带火星的木条试验 D.先加入澄清的石灰水并振荡,再用燃着的木条试验
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8. 难度:困难 | |
将黑色粉末A和无色液体B混合,生成一种无色无味的气体C;加热暗紫色固体E,可同时得到A和C;无色气体C能使带火星的木条复燃。若将银白色金属D放在盛有C的集气瓶中燃烧,火星四射,生成一种黑色固体F,并放出热量。下列说法错误的是( ) A.A是二氧化锰 B. B是过氧化氢 C.C是氧气 D.E是氯酸钾
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9. 难度:简单 | |
(2分)根据下图所示仪器回答: 用仪器名称回答下列问题: ①用来量取液体体积的仪器 ; ②用于作热源的仪器是 。
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10. 难度:中等 | |
(3分)酒精:①无色透明的液体,有挥发性,特殊气味,能与水以任意比例互溶;②易燃烧;③点燃酒精灯前,酒精在灯芯上汽化;④酒精燃烧生成水和二氧化碳;⑤常作酒精灯和内燃机的燃料;。根据上述文字可归纳出酒精的物理性质有 (填序号,下同),化学性质有 ,用途有 。
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11. 难度:中等 | |
(6分)在对蜡烛及其燃烧进行了探究以后,请你填写下列空格: (1)取一枝蜡烛,用小刀切下一小块,把把它放入水中,蜡烛浮在水面上 结论:石蜡的密度比水 。 (2)点燃蜡烛,观察到蜡烛火焰分为三层,分别是外焰、内焰、焰心,把一根火柴梗放在蜡烛的火焰上约1S后取出,可以看到 处(填字母)的火柴梗最先碳化。结论:蜡烛火焰的 温度最高。 (3)再将一只干冷的烧杯罩在蜡烛火焰的上方,烧杯内壁出现 ,片刻后取下烧杯,迅速向烧杯内倒入少量的澄清石灰水,振荡后发现 。 结论;蜡烛燃烧后的生成物是 。
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12. 难度:中等 | |
(6分)通过实验现象和题给信息,按要求填空。为测定空气的成分按下图进行实验: (1)将燃烧匙中过量的红磷点燃后迅速放集气瓶中,能观察到的现象是 , (2)反应的文字表达式是:___ _ 。 (3)反应后冷却打开止水夹,烧杯中的水会进入达到集气瓶体积的 。 (4)此实验说明集气瓶中有氧气,大约占空气的1/5体积,剩余气体主要是 气。 (5)已知:镁+氧气点燃→氧化镁(固体),镁+氮气点燃→氮化镁(固体) 根据上述反应,能否用镁代替磷测定空气中氧气所占的体积分数? (填“能”或“不能”)
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13. 难度:中等 | |
(9分)通过一段时间的化学学习,你已经掌握了实验室制取气体的有关规律。请结合下图提供的一些实验装置,回答下列问题: (1)写出图中有标号仪器的名称:a是 。 (2)用双氧水和二氧化锰来制取氧气时,可选用的发生装置是 (填序号),其中二氧化锰起到 作用。 (3)实验室选择氯酸钾和二氧化锰制取氧气时,发生反应的文字表达式为 。 (4)用C装置收集氧气的依据是 ;若用 E装置收集氧气,检验氧气是否集满的方法是 。 (5)实验室常用氯化铵固体与碱石灰固体共热来制取氨气。常温下氨气是一种无色、有刺激性气味的气体,密度比空气小。氨气极易溶于水。实验室制取并收集氨气应该从上图中选择的发生装置是 ,收集装置是______。
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