| 1. 难度：中等 | |
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下列成语与化学变化有关的是 A．沙里淘金 B．滴水成冰 C．钻木取火 D．木已成舟
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| 2. 难度：简单 | |
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如图所示实验操作正确的是
A．过滤 B．倾倒液体 C．检查气密性 D．加热液体
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| 3. 难度：中等 | |
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下列符号不具有宏观意义，只有微观意义的是 A．Zn B．H2 C．2NO D．MgCl2
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| 4. 难度：中等 | |
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了解物质的分类可使我们更好的学习化学。下列各组物质，前者属于混合物，后者属于化合物的是 A．净化后的自来水 铝合金 B．氮气 煤 C．冰水混合物 液氧 D．石灰水 二氧化碳
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| 5. 难度：中等 | |
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下列各选项中，解释与事实不吻合的是
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| 6. 难度：中等 | |
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在食盐中加入碘酸钾（KIO3）可以补充碘元素，碘酸钾中碘元素的化合价为 A．+1 B．+3 C．+5 D．+7
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| 7. 难度：简单 | |
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二甲醚(C2H6O)作为一种新能源，有关说法正确的是 A．二甲醚的相对分子质量为48 B．二甲醚属于氧化物 C．二甲醚由2个碳原子、6个氢原子和1个氧原子构成 D．二甲醚中碳元素与氢元素的质量比为4︰1
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| 8. 难度：中等 | |
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下列排列顺序不正确的是： A．相对分子质量：二氧化碳> 氮气>氢气 B．氯元素的化合价：KClO3> Cl2> HCl C．空气中组成物质的含量：氮气>氧气>稀有气体 D．地壳中元素含量：Al<Fe<Si
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| 9. 难度：简单 | |
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下列物质鉴别的实验方法错误的是
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| 10. 难度：中等 | |
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元素周期表中钠元素的信息如图所示，对图中信息理解不正确的是
A．质子数为11 B．核外电子数为22．99 C．元素符号为Na D．元素名称为钠
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| 11. 难度：简单 | |
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下图表示治理汽车尾气所涉及反应的微观过程。下列说法正确的是
A．图中单质的化学式为N2 B．该反应使有害气体转化为无害气体 C．该反应属于置换反应 D．该反应分子个数发生了改变，不符合质量守恒定律
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| 12. 难度：简单 | ||||||||||||||||
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在一个密闭容器中放入W、G、H、P四种物质，在一定条件下发生化学反应，一段时间后，测得有关数据如下表：
对该反应的认识正确的是 A．W待测值是13 B．该反应是分解反应 C．P是生成物 D．物质H是该反应的催化剂
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| 13. 难度：中等 | |
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神舟七号飞船成功发射,发射神舟七号飞船的火箭用偏二甲肼(C2H8N2)和四氧化二氮(N2O4)作常规推进剂，反应的化学方程式为：C2H8N2+2 N2O4=3X+2CO2+4H2O，则X的化学式为 A．N2 B．H2 C．O2 D．CO
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| 14. 难度：简单 | |
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在下列实验操作（或措施）与理由的关系中，正确的是 A．做电解水实验时，向水中加入少量氢氧化钠溶液——反应加快，因氢氧化钠是催化剂 B．探究空气中氧气含量试验中红磷要足量——耗尽氧气 C．实验室制取蒸馏水时在蒸馏瓶中放入沸石——加快蒸馏速度 D．实验室用排水法收集氧气时要等气泡均匀连续放出再收集——防止收集到的气体不纯
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| 15. 难度：简单 | |
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某物质在空气中完全燃烧生成8．8g二氧化碳和5．4g水，则关于这种物质的组成描述正确的是 A．该物质只含有碳元素和氢元素 B．该物质中碳元素与氢元素的质量比为12︰1 C．该物质一定含有碳元素和氢元素，可能含有氧元素 D．该物质的分子中碳原子与氢原子的个数比为1︰2
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| 16. 难度：简单 | |
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按要求用正确的化学符号回答。 （1）2个氮原子 ； （2）3个硫酸根离子 ； （3）硝酸银 ； （4）保持水的化学性质的最小粒子是 ； （5）氧化铝中铝元素显+3价 。
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| 17. 难度：简单 | |
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请认真回忆物质与其构成粒子之间的关系，回答下列问题： （1）金属铁是由 构成的，氯化钠是由 构成的，二氧化碳是由 构成的。（填 “原子”、“分子”或 “离子”） （2）原子得到或失去电子后形成离子。某粒子的结构示意图为
①当a= 时，该粒子是原子，该原子位于元素周期表中第 周期。 ②当a=8时，该粒子是 （填“原子”、“阳离子”或 “阴离子”）。
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| 18. 难度：简单 | |
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（1）在汽车尾气排放口加装“三效催化净化器”，在不消耗其它物质的情况下，可将尾气中的有毒气体一氧化碳、一氧化氮转化为另外两种能参与大气循环的无毒气体 和 。 （2）有些村民取浑浊的河水作生活用水，将浑浊的河水用下图所示的简易净水器进行净化，其中小卵石的作用是 ，用此装置净化后得到的水属于 （填“纯净物”或“混合物”）。
（3）取水后加入絮凝剂(明矾)的作用是 。 （4）为了防止水的污染，①抑制水中所有动、植物的生长；②不任意排放工业废水；③禁止使用农药和化肥；④生活污水经过净化处理后再排放。其中可以采用的方法是 （填序号）。 A．①② B．②③ C．①④ D．②④ （5）我们应大力提倡节约用水，请你写出一种节水措施 。 （6）我市某中学化学兴趣小组为了了解运河治理效果，用烧杯、玻璃棒、漏斗等仪器对水样进行 （填实验操作），除去水中的不溶性杂质；用 （填物质名称）除去水中的少许臭味；用 （填物质名称）检验是硬水还是软水。
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| 19. 难度：中等 | |
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写出下列化学反应的化学方程式 （1）加热固体混合物制取氧气_______________________________ （2）产生火星四射的反应___________________________ （3）有水参加的分解反应______________________________； （4）有水生成的分解反应______________________________； （5）有水生成的化合反应___________________________。
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| 20. 难度：简单 | |
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（1）某同学按下图装置对质量守恒定律进行实验探究，观察到反应后天平不平衡，该反应 (填“符合”或“不符合”)，质量守恒定律理由是 。
（2）由质量守恒定律可知，化学反应前后，一定不变的是 （填序号） ①原子种类 ②原子数目 ③分子种类 ④分子数目 ⑤元素种类 ⑥物质种类
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| 21. 难度：中等 | |
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（7分）Ａ在常温下是一种无色无味的液体，人类生活离不开它。它通过电解生成气体Ｂ和气体Ｃ，Ｂ能使带火星的木条复燃，一种红色粉末Ｄ在Ｂ中燃烧生成大量的白烟Ｅ，并放出大量的热。当Ｂ和Ｃ点燃时又生成A。是推断它们是什么化学物质（写化学式）A B C D E 并写出Ｂ和Ｄ反应的化学方程式
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| 22. 难度：简单 | |
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下面是实验室常用的仪器
① ② ③ ④ ⑤ ⑥ ⑦ ⑧ 请回答下列的问题： （1）可直接加热的有__________(填序号)。 （2）滴加少量液体用__________(填序号)。 （3）过滤时玻璃仪器除了用到⑧外，还需用到漏斗及以上的__________(填仪器名称)。 （4）用仪器①能否量取8．68ml溶液__________(填“能”或“否”)。
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| 23. 难度：中等 | |
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根据下列装置图回答问题(装置图用序号填空)。
（1）写出编号①和②仪器的名称：① ② （2）实验室加热KMnO4制O2时，应选用 做气体发生装置。 反应的化学方程式为； ，可用装置E收集氧气的原因是 。实验室制取H2时，应选用 做气体发生装置。已知MnO2固体和浓盐酸混合共热可制得氯气(Cl2)，则应选用 做气体发生装置。 （3）有一名同学欲用F装置收集H2，则H2应从导管口 通入。另一同学欲用G装置收集氧气，则O2应从导管口 通入。 （4）实验室若用B装置来制取二氧化碳时，往长颈漏斗中应加入 ，反应的化学方程式为 ，若用F来收集二氧化碳，二氧化碳应从 进入（选“a”或“b”） 。检验二氧化碳的方法是 ，其反应的化学方程式 。
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| 24. 难度：简单 | |
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食品中加入抗氧化剂可防止食品腐败，BHT（化学式C13H30O）是一种抗氧化剂，该物质的相对分子质量是 ，C、H、O的原子个数比是 ，碳元素的质量分数是 （精确至0．1%）。
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| 25. 难度：中等 | |
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鸡蛋壳的主要成分是碳酸钙，为了测定某鸡蛋壳中碳酸钙的含量，小群同学进行了如下实验：将鸡蛋壳洗净、干燥并捣碎后，称取10g放在烧杯里，然后往烧杯中加入足量的稀盐酸90g，充分反应后，称得烧杯中物质的总质量为97．8g。（假设鸡蛋壳中的其他物质不与盐酸反应） （1）产生二氧化碳气体 g。 （2）计算10g该鸡蛋壳中碳酸钙的质量，要求写出完整的解题步骤。
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