1. 难度:中等 | |
下列现象中发生化学变化的是 A、酒精挥发 B、玻璃破碎 C、冰雪融化 D、纸张燃烧
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2. 难度:简单 | |
下列化学实验操作,正确的是
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3. 难度:简单 | |
在我们的日常生活中出现了“加碘食盐”、“增铁酱油”、“高钙牛奶”、“富硒茶叶”、“含氟牙膏”等商品。这里的碘、铁、钙、氟应理解为 A.元素 B.原子 C.分子 D.单质
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4. 难度:中等 | |
一氧化氮是汽车尾气中的一种大气污染物,它是一种无色气体,难溶于水,密度比空气略大,在空气中能与氧气迅速反应生成红棕色的二氧化氮气体,在实验室中收集一氧化氮可采用的方法是 A、排水集气法 B、向上排空气法 C、向下排空气法 D、向上排空气法或排水集气法
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5. 难度:中等 | |
除去CO中混有的少量CO2,应把混合气体通过 A、少量的水 B、灼热的氧化铜 C、澄清的石灰水 D、点燃
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6. 难度:中等 | |
在化学反应中,一定发生变化的是 A、原子种类 B、分子种类 C、元素种类 D、分子数目
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7. 难度:简单 | |
下列物质中含有氧气的是 A、二氧化锰 B、空气 C、氯化镁 D、氯酸钾
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8. 难度:中等 | |
有X、Y、R三种金属,将X和Y浸入盐酸中,Y溶解X不溶解,将X放入RSO4的溶液中,X表面有R析出,则三种金属活动性顺序是 A.R>Y>X B.X>Y>R C.Y>X>R D.R>X>Y
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9. 难度:中等 | |
下列对分子、原子、离子的认识,正确的是 A、分子是保持物质性质的最小粒子 B、原子是最小粒子,不可再分 C、原子得到或失去电子后形成离子 D、分子可以构成物质,原子不能构成物质
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10. 难度:中等 | |
下列物质的用途,既利用了物理性质,又利用了化学性质的是 A、木炭作燃料 B、制糖工业中用活性炭来脱色以制白糖 C、CO2用来灭火 D、干冰用于人工降雨
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11. 难度:中等 | |
“生命可贵,安全第一”下列采取的安全措施错误的是 A、晚上煤气泄漏,立即开窗通风 B、点燃氢气前,应先检验氢气的纯度 C、用煤炉取暖,在煤炉上放一壶水以防止煤气中毒 D、进入久未开启的菜窑,先用蜡烛做灯火实验
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12. 难度:简单 | |
加油站必须粘贴的标志是
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13. 难度:中等 | |
“雪碧”是一种无色的碳酸饮料,将少量“雪碧”滴入紫色石蕊溶液中,然后再加热,溶液颜色变化是 A、先变蓝后变紫 B、变红后颜色不再改变 C、先变无色后变红色 D、先变红色后变紫色
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14. 难度:中等 | |
某物质经分析只含有一种元素,则该物质不可能是 A、混合物 B、纯净物 C、单质 D、氧化物
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15. 难度:中等 | |
等质量的M、N两种金属,分别与相同质量分数的足量稀盐酸反应(已知M、N在生成物中均为+2价),生成氢气质量和反应时间的关系如图所示,下列叙述正确的是 A.M、N两种金属中较活泼的是N B.生成H2的质量M<N C.相对原子质量较大的是N D.产生H2的速率N>M
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16. 难度:中等 | |
(7分)用化学符号填空: (1)下面是四种粒子的结构示意图: 用字母序号填空: ①属于同种元素的是________________。 ②表示阳离子的是__________________。 (2)用相应的化学用语回答: ①两个氢原子 ,②三个水分子 , ③两个钠离子 , ④氧化铁的化学式 , ⑤氧化镁中镁元素的化合价为+2价__ ____。
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17. 难度:中等 | |
(3分)有一种含有碎菜叶、碎塑料薄膜、泥沙、氯化钠,还具有一定臭味的生活污水,将其进行去渣、去臭处理后,可以转化为厕所冲洗用水。 (1)采用 操作可以除去污水中的碎菜叶、碎塑料薄膜、泥沙等。 (2)用 物质,可以除去污水中的臭味。 (3)把生活污水回收处理,进行再利用的目的是 。
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18. 难度:中等 | |
(2分)黑火药是我国四大发明之一,黑火药的爆炸可用以下式子表示其反应和生成物:2KNO3+3C+S
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19. 难度:中等 | |
(7分)金属材料在生活、生产中应用十分广泛。 (1)图A是金属的一个应用实例,请说出利用了金属的什么物理性质?答出一点即可) 。 (2)图B是两块金属片相互刻划后,在纯铜片上有明显的划痕。该实验探究的目的是什么? 。 (3)若将一定量的铁粉投入到入一定量只含有Cu(NO3)2 、AgNO3 的工业废水中,充分反应后过滤,向所得滤渣中滴加稀盐酸,没有气泡产生,则滤渣中一定含有的金属是 ;一定不含有的金属是 。 (4)非金属单质也具有类似金属与化合物溶液之间的置换反应规律,即活动性较强的非金属可把活动性较弱的非金属从其溶液中置换出来,如在溶液中可发生下列反应: C12+2NaBr=2NaCl+Br2 ; Br2+2KI=2KBr+I2 由此可判断: ①C12、I2、Br2活动性由强到弱顺序是 。 ②现有C12、I2、NaCl、KCl、NaI、KI六种物质,请选择适当物质写出一个符合上述规律的化学反应的方程式 。
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20. 难度:中等 | |||||||||||||||||
(2分)下图是元素周期表的一部分,请根据表中提供的信息按要求填空:
(1)由①②③三种元素组成的物质为 。 (2)在元素周期表中,同一行元素最外层电子数的变化规是 。
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21. 难度:中等 | |
(2分)2009年4月以来高致病性甲型H1N1流感呈现出在全球蔓延的趋势,根据世界卫生组织报道,目前尚无法专门针对人类感染H1N1流感的特效药,但推荐使用“达菲”胶囊,根据“达菲”的化学式C16H31N2PO8,从化学的角度分析,你能获得的信息有: ①_________________________________ ; ②_________________________________。
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22. 难度:简单 | |
(3分)请根据灭火实例,填写对应的灭火原理
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23. 难度:中等 | |
(8分)随着经济的发展,能源与环境成为人们日益关注的问题。 按照“西气东输”计划,2004年底“川气”将进入宜昌市。“西气东输”输送的气体是 ,其主要成分为 ;燃烧的化学方程式为 。 煤发电时,将煤块粉碎成煤粉,其目的是______ __________________ _。 (3)化石燃料燃烧都会产生二氧化碳,它是空气中含量最多的温室气体,为减少它的排放,科学家致力研究将过多的二氧化碳和氢气在催化剂和加热的条件下反应,转化为水和甲烷,该反应的化学方程式为:__________________________________。 (4)下列措施中,不利于降低大气中的二氧化碳含量的是( ) A、大量使用化石燃料 B、植树造林,增大植被面积 C、将二氧化碳变废为宝,循环利用
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24. 难度:困难 | |
(6分)单质B是一种常见且用途广泛的金属,B元素在地壳中含量仅次于铝,已知金属B能发生如下一系列变化: 试推断: (1)写出A、C的化学式: A.____________;C.____________。 (2)写出①、③步反应的化学方程式: ①_____________________________________; ③_____________________________________;
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25. 难度:中等 | |
(10分)实验室制取气体的装置如下图所示,根据所学知识,回答下列问题: (1)图中标有①②的仪器名称:①____________;②_____________。 (2)写出用装置A制取氧气的一个化学方程式______________________;A装置中试管口略向下倾斜的目的是____________________________。 (3)某同学用C装置集满一瓶氧气后,实验时发现氧气不纯,原因可能是____________。 (4)实验室用石灰石和稀盐酸反应制取二氧化碳时,发生反应的化学方程式为 ,应选用图中______________来组装一套实验装置,检验二氧化碳集满的方法是______________________________。
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26. 难度:中等 | |
(3分)某同学用相同的铁钉探究铁生锈与哪些因素有关,设计的实验如图。 经过一周观察:试管A和C中的铁钉无明显变化,试管B中的铁钉明显锈蚀。 (1)通过探究发现:铁生锈是铁与 共同存在时发生化学反应的过程。 (2)A中加入的蒸馏水要事先煮沸,其目的是 ; (3)通过探究,请你写出防止铁制品生锈的一种措施 。
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27. 难度:中等 | |||||||||||||
(3分)根据下表回答问题:
上表的实验操作图中各有一处错误,将造成不良后果,请指出各实验操作图的错误并回答其造成的后果是什么。填在下面的空格内: (1)A: 。 (2)B: 。 (3)C: 。
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28. 难度:中等 | |
(3分)我们知道水既普通又宝贵,日常生活、工农业生产和科学研究都离不开水,通过电解水实验探究水的元素组成。 回答下列问题: (1)B量筒中产生的气体是 ; (2)如果用VA和VB分别表示A量筒和B量筒中生成气体的体积,则VA∶VB约等于 ; (3)电解水实验结论是 .
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29. 难度:中等 | |
(5分)下图是教材中有关《质量守恒定律》的实验, 试回答下列问题: (1)反应中观察到的现象是 (2)左盘锥形瓶口在白磷点燃后要塞紧瓶塞,原因是 ; (3)在实验设计上,玻璃管上方系一瘪气球的目的是 _____ ____; (4)实验结束后(锥形瓶已冷却到室温),发现瓶中白磷过量,为了防止白磷在空气中燃烧,将锥形瓶瓶口倒置于盛满水的水槽中(如图,瓶口贴紧水面), 拔下瓶塞,发现水进入锥形瓶中,则进入瓶中的水占锥形瓶的容积的 ,原因是: 。
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30. 难度:困难 | |
(6分)小娟想测定Cu-Zn合金和Cu-Ag合金中铜的质量分数,实验室只提供了一瓶末标明溶质质量分数的稀盐酸和必要的仪器。 (1)你认为她能测出铜的质量分数的合金是 合金。 (2)小娟取该合金的粉末32.5 g,与足量该盐酸充分反应后,经测定产生了0.4 g气体,请你帮助她计算出该合金中铜的质量分数。
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