1. 难度:简单 | |
学习和生活中的下列变化,属于化学变化的是 ( ) A. 雪糕慢慢融化 B. 吃进的食物被消化 C. 氢氧化钠潮解 D. 敞口放置的浓硫酸质量增加
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2. 难度:中等 | |
遵义市新蒲新区一间学校的学生在化学实验中测得如下实验数据,其中合理的是 ( ) A.用pH试纸测得某地雨水的pH为5 B.用10 mL量筒量取了6.53 mL水 C. 用20g 氯化钠和l00g 水配制l20g 食盐水,其溶质质量分数为20% D.用托盘天平称得某纯碱样品的质量为10.57g
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3. 难度:中等 | |
生活处处有化学,安全时刻记心中。下列做法不合理的是 ( ) A.吃松花皮蛋时,为消除蛋中所含碱性物质的涩味,可加入少量食醋 B.炒菜时,油锅不慎着火迅速用锅盖盖灭 C.启用闲置的地窖前先进行灯火试验 D.夜间发现家中天然气泄漏,应立即开灯查明泄漏原因
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4. 难度:简单 | |
下列操作正确的是 ( )
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5. 难度:困难 | |
小明鉴别下列物质的方法错误的是 ( ) A.用肥皂水鉴别软水和硬水 B.用带火星的木条鉴别空气和氧气 C.用灼烧法鉴别棉纤维和羊毛纤维 D.用酚酞试液鉴别稀盐酸和稀硫酸
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6. 难度:困难 | ||||||||||||||||||||||||||
除去下表所列物质中含有的少量杂质,所选试剂及操作方法均正确的是 ( )
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7. 难度:中等 | |
能在pH为1的溶液中大量共存,且溶液为无色透明的一组物质是 ( ) A.FeCl3、CuSO4、KCl B.BaCl2、Na2SO4、NaOH C.CaCl2、K2CO3、AgNO3 D.K2SO4、KNO3、NH4NO3
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8. 难度:中等 | |
已知反应前后分子变化的微观示意图如下所示。下列说法错误的是 ( ) A.此反应为中和反应 B.A是有机物,B、C、D是无机物 C.点燃前,要先检验A的纯度,防止爆炸 D.化学方程式: CH4+2O2
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9. 难度:中等 | |
为探究物质燃烧条件,小红做了如下图所示实验:已知白磷着火点40℃,红磷着火点240℃;发现水中白磷和铜片上红磷都没燃烧,铜片上白磷着火燃烧。对此实验的认识错误的是( ) A. 物质燃烧必须要与氧气接触 B. 物质燃烧温度必须要达到着火点 C.烧杯中热水的作用既供热又使白磷Ⅱ与氧气隔绝 D.铜片上的红磷没燃烧,因为红磷不是可燃物
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10. 难度:困难 | |
下列图像能正确反映其对应关系的是 ( ) A. 向一定量pH=3的硫酸溶液中不断加水稀释 B. 向一定量的饱和石灰水中不断加入生石灰 C. 向盛有相同质量的镁和氧化镁的烧杯中分别加入相同溶质质量分数的稀盐酸至过量 D. 将一定量的木炭放在盛有氧气的密闭容器中加热至燃烧
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11. 难度:中等 | |
用化学符号表示: (1)氢元素 ① ; (2)一个氢氧根 ① ; (3)三个铁离子 ① ; (4)一种常见的氮肥 ① 。
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12. 难度:中等 | |
常用铝和氧化铁(Fe2O3)在高温条件下,反应生成熔融状态下的铁单质对钢轨中的缝隙进行焊接。反应的化学方程式为:Fe2O3+2Al 高温X+2Fe,则X的化学式为 ① ,该反应中的还原剂是 ② ,其反应的基本类型是 ③ 。
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13. 难度:中等 | |
胃酸分泌过多的人不宜多饮碳酸型饮料,因为其中溶有较多的CO2气体,该气体能与水反应生成一种酸,该酸的化学式是 ① ,其水溶液能使紫色石蕊试液变 ② 色;常用胃舒平(主要成分含氢氧化铝)治疗胃酸过多症,该反应的化学方程式为 ③ ;向敞口放置一段时间后部分变质的烧碱溶液中滴加稀盐酸,产生的现象是 ④ ,所发生的反应中,不属于中和反应的化学方程式 ⑤ 。
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14. 难度:中等 | |
下图A是某元素在元素周期表中的相关信息,B是其原子结构示意图。 (1)该元素的相对原子质量为 ① ; (2)该原子在化学反应中容易 ① 电子,它与氯原子形成化合物的化学式为 ② 。
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15. 难度:困难 | |||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
KNO3和KCl在不同温度时的溶解度如下表所示。请回答下列问题:
(1)依据上表数据,绘制KNO3和KCl的溶解度曲线,上图中能表示KNO3溶解度曲线的是 ① 。(填m或n) (2)由表中数据分析可知, KNO3和KCl在某一温度时具有相同的溶解度x,则x的值是 ① 。 (3)如下图所示,20℃时,将盛有饱和KNO3溶液的小试管放入盛水的烧杯中,向水中加入某物质后,试管中有晶体析出。加入的物质可能是下列中的___①_____(填字母序号)。 A.氢氧化钠固体 B.生石灰固体 C.冰块 D.硝酸铵固体 E.浓硫酸
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16. 难度:困难 | |
小红对暗紫色消毒粉A进行实验,实验过程如下图。请回答下列问题: (1)写出下列物质的化学式:B__________; E__________; F__________; G__________ (2)写出A受热分解的化学方程式:____________________________________。
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17. 难度:中等 | |
下图是实验室制取气体常用的装置。请据图回答: (1)写出仪器①的名称 ① 。收集某气体只能采用E装置,由此推测该气体具有的性质 ② 。 (2)用高锰酸钾制取氧气的装置组合是 ① (填序号),试管口应放 ② ,其作用是 ③ ,该反应的基本类型是 ④ 。 (3)实验室制得的CO2气体中常含有HCl和水蒸气。为了得到纯净、干燥的CO2气体,除杂装置的导管气流方向连接顺序是 ① (填选项)。 A.a→b→c→d B.b→a→c→d C.c→d→a→b D.d→c→b→a
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18. 难度:压轴 | ||||||||||
小军同学在学习酸碱盐有关知识时,对一些沉淀物质的颜色产生了兴趣。老师告诉他氢氧化铜是蓝色、氢氧化铁是红褐色,让他自己探究氢氧化亚铁的颜色。下面请你和他一起探究。 【查阅资料】 (1)铁有两种氢氧化物,它们可以分别由相对应的可溶性盐与碱溶液反应而制得。 (2)氢氧化亚铁在空气中立即被氧化。 (3)硫酸铜溶液是蓝色,硫酸亚铁溶液是浅绿色。 【提出猜想】 氢氧化亚铁是浅绿色。 【实验过程】 在2支试管里分别加入少量FeCl3和FeSO4溶液,然后滴入NaOH溶液,观察现象。请补充完成下表:
【学习交流】 (1)氢氧化亚铁是 ① 色而不是浅绿色。 (2)小军联系到CO2与C的反应,认为FeCl3溶液可以转化为FeCl2溶液。你认为小军的理由是 ① 。
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19. 难度:压轴 | |
为从定量角度认识中和反应,小明同学自行设计并进行了下面实验: ①在小烧杯中倒人8%的氢氧化钠溶液l0g,滴入2滴酚酞试剂后,溶液呈红色; ②另取10%的稀盐酸逐滴滴加到氢氧化钠溶液中,边滴边振荡,随盐酸滴入,溶液颜色逐渐变浅; ③在溶液红色消失瞬间,停止实验。 若停止实验时,两溶液恰好反应。请分析小明实验后回答: (1)实验中酚酞试剂的作用是_________________________; (2)计算出这时共用去稀盐酸的质量是多少?(精确到0.1
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