| 1. 难度：简单 | |
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物质的用途和性质密切相关。下列用途主要是利用其化学性质的是
A．活性炭用于防毒面具 B．金刚石作装饰品 C．铜丝作导线 D．氢气作高能燃料
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| 2. 难度：简单 | |
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生活中常见的下列物质属于有机高分子化合物的是 A．淀粉 B．甲烷 C．蔗糖 D．葡萄糖
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| 3. 难度：中等 | |
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塑料矿泉水瓶底部常见的可回收标志为
A． B． C． D．
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| 4. 难度：简单 | |
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小明在新闻中得知：南京警方经过紧张的搜索，丢失三天的放射性金属铱于5月10日被找回。小明查阅资料发现铱-192位于元素周期表第六周期，原子序数为77，下列说法不正确的是 A．铱原子核内有77个质子 B．铱原子的中子数为77 C．铱元素的原子核外有6个电子层 D．铱有放射性，对人体有伤害，不能随意抛弃
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| 5. 难度：简单 | |
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下图中的实验方法或操作正确的是
A．向试管中倾倒液体 B．稀释浓硫酸 C．加热液体 D．向试管中加锌粒
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| 6. 难度：简单 | |
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从微观粒子的角度分析，下列叙述正确的是 A．水结冰后分子停止运动 B．氢原子和氧原子保持水的化学性质 C．氯化钠晶体由氯化钠分子构成 D．氧化汞分子在化学变化中能够再分
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| 7. 难度：简单 | |
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下列关于家庭小实验的说法正确的是 A．用食盐水除去热水瓶内胆壁上的水垢 B．用加热的方法修补电木等热固性塑料 C．用纯碱溶液制作叶脉书签 D．用食品级小苏打和柠檬酸等可自制汽水
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| 8. 难度：简单 | |
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低碳经济是一种以低能耗、高效能和较少的温室气体排放获得较大产出的新经济发展模式。生活中就是要节能、减少一次性物品消耗。下列不属于“低碳”行为的是 A．少用冰箱储存食物 B．出门时随手关闭电器电源 C．购物时尽量使用一次性塑料袋 D．用节能灯替换家里的白炽灯泡
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| 9. 难度：简单 | |
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从化学角度看，下列生活中的做法缺乏科学依据的是 A．厨房煤气泄漏后，应立即关闭阀门，打开门窗 B．面对电器着火的灭火方法：先切断电源，然后用适当的灭火器灭火 C．为了保鲜水产品，可用甲醛水溶液(福尔马林)浸泡 D．用灼烧闻气味的方法来区分羊绒面料和棉织物面料
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| 10. 难度：简单 | |
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分类是常用的有效知识梳理方法。小芳对所学知识进行的分类中正确的一组是 A．常见的空气污染物：二氧化硫、一氧化碳、二氧化碳 B．常见的溶剂：水、汽油、酒精 C．常见的合成材料有：塑料、合成橡胶、合金 D．常见的干燥剂：浓硫酸、烧碱溶液、生石灰
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| 11. 难度：困难 | |
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下列几种气体可用下图所示装置干燥、收集的正确组合是
①H2 ②O2 ③CO2 ④SO2 ⑤CH4 ⑥NH3 A．①⑤⑥ B．②③⑤ C．③④⑥ D．①②③
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| 12. 难度：困难 | |
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下列关于图像的描述正确的是
① ② ③ ④ A．图①表示室温下向饱和石灰水中加入一定量氧化钙，并恢复至室温 B．图②表示把布满锈迹的铁钉投入到过量的稀硫酸中 C．图③表示向氢氧化钠溶液中加入大量的水 D．图④表示将饱和硝酸钾溶液恒温蒸发水份
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| 13. 难度：困难 | |||||||||||||||||||||
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下表中，除去物质所含杂质的方法正确的是
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| 14. 难度：困难 | |
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下图甲是A、B两种固体物质的溶解度曲线图，下列说法正确的是
A．在t2℃时，P点表示A物质的饱和溶液 B．A、B两物质形成的溶液都可以通过同一种方法从不饱和转化为饱和溶液 C．如乙图所示，分别将Wg两物质的饱和溶液于烧杯中，然后分别放入盛有同样冰块的小烧杯。一段时间后，两溶液中都析出晶体，溶质的质量分数下降 D．提纯混有少量B的A物质常用蒸发结晶的方法比较好
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| 15. 难度：困难 | |
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初中化学中几种常见物质之间的相互转化关系如下图所示。已知常温下B、C为气体， 且B是植物进行光合作用的一种重要原料；D、F均为无色液体，都由两种相同的元素组成，且分子中原子个数比依次为2:1和1:1；E是红色固体，与稀硫酸反应得到黄色溶液(部分反应物和生成物及反应条件已略去)。 下列有关判断正确的是
A．A可能是CO B．E转变为B一定是置换反应 C．D、F中相同元素的化合价一定相同 D．除去B中混有的少量C，可以将混合气体通过盛有NaOH溶液的洗气瓶
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| 16. 难度：中等 | |
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（8分）化学就在我们身边，它与我们的生活息息相关。 ⑴ 现有H、C、O、Na四种常见元素，请选用其中的元素写出符合下列要求的物质各一种（用化学式表示）： 小红同学放学回家后看到桌上有一瓶汽水，这是碳酸( ① )饮料，口渴的她立即打开瓶盖，看到有大量气泡( ② )冒出；小红喝完汽水后来到厨房，看到妈妈正在和面准备做馒头，只见妈妈向面粉中加了一小包粉末状物质，妈妈告诉她是发酵粉，其成分之一是小苏打( ③ )；和好面后妈妈又拿起去油污的“威猛先生”准备擦洗抽油烟机，小红赶紧告诉妈妈要戴好手套，因为“威猛先生”中含有一种腐蚀性较强的碱( ④ )。 ⑵ 江阴市区北面的黄山湖公园是许多市民休闲锻炼的好去处，某同学对黄山湖的水样进行了相关的研究。 ①黄山湖的水样属于 （填“纯净物”或“混合物”）； ②可以采用 来测定湖水的酸碱度（填字母）； A．pH试纸 B．石蕊试液 C．酚酞试液 D．pH计 ③为了检验湖水是软水还是硬水，可向水样中加入 ，搅拌； ④在日常生活中，常采用 的方法降低水的硬度。
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| 17. 难度：中等 | |
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（4分）写出下列反应的化学方程式，并在括号内注明基本反应类型： ⑴ 红磷在空气中燃烧_________________________________，（___________）反应； ⑵ 铜丝与硝酸银溶液_________________________________，（___________）反应。
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| 18. 难度：中等 | |
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（7分）根据下列实验装置图，回答有关问题。
⑴ 写出图中标有字母的仪器的名称：a 。 ⑵ 组装仪器时，将玻璃管插入胶皮管或带孔橡胶塞前，要先把玻璃管口 ， 然后稍稍用力旋转，将其插入。 ⑶ 实验室用A装置制氧气的化学方程式为_____________________________________， 棉花的作用是___________________________________。 ⑷ ①实验室可以选用锌粒和稀硫酸为药品，利用装置B来制取氢气，请写出该反应的化学方程式 ，小强认为还可以选用C作为制取氢气的发生装置，你认为装置C的优点是 。 ②也可以将注射器连接到装置B的导管口处，用来 。
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| 19. 难度：困难 | |||||||||||
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（5分）某实验小组利用废硫酸液制备K2SO4的流程如下：
⑴ 将CaCO3研成粉末的目的是 。 ⑵ 上述流程中可循环使用的物质有CO2和 （填写化学式）。 ⑶ 反应Ⅲ中相关物质的溶解度如下表所示。你认为反应Ⅲ在常温下能实现的原因是 。
⑷ 为了得到较纯的K2SO4晶体，常用饱和K2SO4溶液洗涤反应Ⅲ所得晶体。为检验此晶体是否洗涤干净，可取最后一次洗涤液，先加入 （选填序号，下同），振荡、静置，再向上层清液中滴加 ，观察现象即可判断。 a．AgNO3溶液 b．过量的BaCl2溶液 c．过量的Ba(NO3)2溶液
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| 20. 难度：压轴 | |||||||||||||
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（11分）红枣包装中常使用一种袋装防腐剂，品名为“504双吸剂”，其标签如下图所示。同学们对一包久置的“504双吸剂”固体样品很好奇，设计实验进行探究。
【提出问题】久置固体的成分是什么？ 【查阅资料】铁与氯化铁溶液在常温下发生反应生成氯化亚铁。 【作出猜想】久置固体中可能含有Fe、Fe2O3、CaO、Ca(OH)2和CaCO3。 久置固体中可能含有Ca(OH)2的原因是(用化学方程式表示) 。 【实验探究1】 甲同学的方案：
【实验质疑】 ⑴乙同学认为甲同学的实验中并不能得出一定含Ca(OH)2的结论，理由是 。 ⑵丙同学认为甲同学的实验并不能得出一定不含Fe2O3的结论，理由是(用化学方程式表示) 、 。 【实验探究2】 乙、丙同学设计如下实验方案继续验证：
⑴ 乙、丙同学实验中又能得出固体样品中一定还含有 。 ⑵ 乙同学经过实验测得上述滤渣C（CaCO3 ）的质量为1.0 g，计算滤液A中含氢氧 化钙的质量。（写出解题过程） ⑶ 丙同学经过实验测得上述残留固体中含钙物质的总质量为1.6 g，滤渣B中CaCO3的质量为1.0 g。 【实验结论】综合上述实验以及乙、丙两位同学的实验数据，久置固体的成分是：
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