| 1. 难度：压轴 | ||||||||||||||||||||||
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（9分）优质珍珠粉和廉价“珍珠粉”价格相差很大，但外观、手感没有明显差异，某化学兴趣小组同学对二者成分的不同进行了探究。 【查阅资料】 ①优质珍珠粉由珍珠加工而成，含有一定量的碳酸钙、氨基酸等；氨基酸大部分能溶解于水，遇到浓硝酸并加热会呈现黄色或黑色。 ②廉价“珍珠粉”由贝壳加工而成，加工过程中会用到氢氧化钠；贝壳的主要成分是碳酸钙。 ③优质珍珠粉和廉价“珍珠粉”中，除碳酸钙外，其他成分均不能与盐酸反应生成二氧化碳。 【提出猜想】优质珍珠粉和廉价“珍珠粉”的区别可能有： ①廉价“珍珠粉”中含有 。 ②廉价“珍珠粉”中不含氨基酸。 ③优质珍珠粉和廉价“珍珠粉”中碳酸钙的质量分数不同。 【实验Ⅰ】将少量优质珍珠粉和廉价“珍珠粉”分别放入两只烧杯中，加少量水溶解，静置一段时间后过滤，取两种滤液备用。
【实验Ⅱ】将10.00g优质珍珠粉和廉价“珍珠粉”分别放入两只烧杯中，逐滴加入稀盐酸，边滴加边振荡，直至恰好完全反应。数据记录如下：
数据处理：通过上表数据计算廉价“珍珠粉”中碳酸钙的质量分数。 （请写出计算过程，结果保留至0.1%） 得出结论：廉价“珍珠粉”中碳酸钙的质量分数 优质珍珠粉（选填“高于”、“低于”或“等于”）。 【反思与评价】已知实验Ⅱ中所用稀盐酸的质量分数为14.6% 。小明提出：用加入稀盐酸的质量乘以其质量分数，求出参加反应的氯化氢的质量，进而利用化学方程式也能求出廉价“珍珠粉”中碳酸钙的质量。你认为小明的思路是否可行？ （选填“可行”或“不可行”）。你的理由是 。
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| 2. 难度：简单 | |
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下列变化中，发生了化学变化的是 A．钢铁生锈 B．冰雪融化 C．干冰升华 D．矿石粉碎
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| 3. 难度：简单 | |
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下列图示实验操作中，正确的是
A．测定溶液的pH B．称量固体 C．检查气密性 D．蒸发食盐水
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| 4. 难度：简单 | |
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硝酸中氮元素的化合价为 A．0 B．+1 C．+3 D．+5
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| 5. 难度：简单 | |
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下列物品中，主要用有机合成材料制成的是 A．红木家具 B．塑料饭盒 C．玻璃茶杯 D．铁制水管
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| 6. 难度：简单 | |
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野炊结束后及时用沙土盖灭火堆，其主要灭火原理是 A．清除可燃物 B．将可燃物与氧气隔绝 C．降低可燃物的着火点 D．降低可燃物的温度
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| 7. 难度：简单 | |
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生活中一些常见物质的pH如下图所示：
下列物质中，呈酸性的是 A．西瓜汁 B．牙膏 C．肥皂水 D．玉米粥
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| 8. 难度：简单 | |
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有a、b、c三种金属，a能从b的硝酸盐溶液中置换出b，但a不能与稀盐酸反应； c能与稀盐酸反应产生H2。a、b、c的金属活动性由强到弱的顺序为 A．a、b、c B．a、c、b C．c、a、b D．c、b、a
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| 9. 难度：简单 | |
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下列关于化肥的说法中，正确的是 A．磷矿粉[Ca3(PO4)2]属于复合肥料 B．氮肥可以增强植物的抗倒伏能力 C．硫酸钾与熟石灰混合、研磨，能闻到刺激性的气味 D．合理施用化肥能提高农作物的产量
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| 10. 难度：中等 | |
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下列说法正确的是 A．14 g碳与32g氧气反应，可以生成46g二氧化碳 B．聚乙烯燃烧生成二氧化碳和水，所以聚乙烯是由碳、氢、氧三种元素组成的 C．炼铁的原理是利用一氧化碳与氧化铁的反应，该反应属于置换反应 D．水电解生成氢气和氧气分子个数比为2∶1，所以水分子中氢、氧原子个数比为2∶1
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| 11. 难度：简单 | |
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下列各组离子在水中一定能大量共存，并形成无色透明溶液的是 A．NH4＋、H＋、NO3－ B．H＋、Na＋、HCO3－ C．Fe2＋、OH－、SO42－ D．K＋、H＋、MnO4－
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| 12. 难度：简单 | |
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下列说法正确的是 A．金刚石、石墨和C60都是由碳原子构成的单质 B．铁锈覆盖在铁的表面，保护里层的铁不再与氧气反应 C．生铁的含碳量比钢高 D．pH为6的雨水属于酸雨
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| 13. 难度：简单 | |
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牛磺酸（C2H7NO3S）是一种特殊的氨基酸，能增强人体的免疫力。下列关于牛磺酸的说法中正确的是 A．牛磺酸属于有机高分子化合物 B．牛磺酸中氧元素与硫元素的质量比为3∶2 C．牛磺酸的相对分子质量为125 g D．5%的牛磺酸溶液中氧元素的质量分数为38.4%
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| 14. 难度：困难 | ||||||||||||||||
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除去下列物质中的少量杂质（括号内为杂质），所用方法正确的是
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| 15. 难度：中等 | |
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a、b、c三种不含结晶水的固体物质的溶解度曲线如图。取等质量 t2℃的 a、b、c 三种物质的饱和溶液，分别蒸发等量水后恢复至 t2℃。下列说法不正确的是
A．原饱和溶液中，溶质的质量分数a＞b＝c B．恢复至t2℃时，析出溶质的质量a＝b＝c C．恢复至t2℃时，三种溶液一定都是饱和溶液 D．若继续降温至 t1℃，c溶液可能变成不饱和溶液
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| 16. 难度：中等 | |||||||||||||||||||||
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下表所列各组物质中，物质之间按箭头方向通过一步反应不能实现如图所示转化的是
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| 17. 难度：中等 | |
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（8分）根据下列实验装置图，回答有关问题：
（1）写出图中标号仪器的名称：① ，② 。 （2）实验室用高锰酸钾制取氧气的化学方程式是 ，选用的收集装置是 （选填字母）。 （3）实验室可用氧化钙固体与浓氨水在常温下混合制取少量氨气，为了得到平稳的氨气流，选用的发生装置是 （选填字母）。 （4）用右图甲所示装置做硫在氧气中燃烧的实验，燃烧结束后取出燃烧匙，立即用玻璃片盖住瓶口并振荡，若将集气瓶倒转，发现玻璃片被“吸住”而不掉下来，其原因是 。为完成上述实验，用10mL量筒量取6.0mL氢氧化钠溶液，读数时量筒内的液体凹液面最低处应与右图乙中 处刻度线保持水平（选填“a”或“b”）。
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| 18. 难度：中等 | |
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（6分）现有六种物质，选择相应物质的字母填空： A．金刚石 B．汽油 C．小苏打 D．氮气 E．蛋白质 F．锰钢 （1） 可用于治疗胃酸过多症 （2） 可用于制造钢轨 （3） 是构成细胞的基本物质 （4） 可用来切割大理石 （5） 可用作焊接金属时的保护气 （6） 能溶解油脂
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| 19. 难度：中等 | |
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（7分）元素周期表中部分元素的相关信息如下，回答下列问题：
（1）12号元素的原子形成的离子是 （写离子符号），16号元素的原子最外层电子数为 ，地壳中含量最多的金属元素和非金属元素组成的化合物是 （写化学式）。 （2）在第三周期中，各元素的原子从左到右由易 电子（选填“得”或“失”，下同）到易 电子，最后是稳定。 （3）1个水分子中共有 个电子。写出两种与水分子具有相同电子数的分子的化学式： 、 。
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| 20. 难度：中等 | |
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（9分）水、二氧化碳、氯化钠是人类生活和工业生产中的常见物质。 （1）自然界中的水都不是纯水。明矾可用于净水，是因为明矾溶于水生成的胶状物可以 悬浮于水中的杂质，使之从水中沉降出来。通过过滤操作可以除去水中的不溶性杂质，该操作中玻璃棒所起的作用是 。 （2）二氧化碳是一种有利有弊的物质。生产汽水就是利用二氧化碳能溶于水的性质，二氧化碳溶于水时也发生了化学变化，生成 （写化学式）。化石燃料的大量使用产生了过多的二氧化碳导致温室效应增强，天然气燃烧的化学方程式是 。 （3）氯化钠是人的正常生理活动所必不可少的。人体内所含的氯化钠大部分以 形式存在于体液中。要把50g质量分数为9%的氯化钠溶液稀释为质量分数为0.9%的生理盐水，需要水的质量为 g。 （4）写出一个生成物为水、二氧化碳和氯化钠的化学方程式： 。
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| 21. 难度：困难 | |
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（6分）下图是初中化学中常见物质间的转化关系。其中，常温下A、B是黑色固体，B中两种元素的质量比是4︰1；C的浓溶液可用作干燥剂；G俗称纯碱；反应②和③各能生成一种沉淀，且沉淀颜色不同。图中“—”表示两端的物质间能发生化学反应；“→”表示物质间存在转化关系；反应条件、部分反应物和生成物已略去。
（1）写出G的化学式： 。 （2）写出反应①的化学方程式： 。 （3）写出反应③的化学方程式： 。 （4）写出反应②的现象： 。
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| 22. 难度：中等 | |
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（5分）某研究人员按下图所示流程进行“燃煤烟气的脱硫研究”。实验中，SO2和O2 的混合气体连续通入，水和铁在起始时一次性加入，反应液多次循环。
（1）Ⅰ中发生反应的化学方程式是2SO2+2H2O+O2 2X，则X的化学式是 。 （2）Ⅱ中发生反应的化学方程式是 。 （3）随着反应液流入Ⅰ中，吸收液中X的生成速率明显加快，其原因可能是 。 （4）经过多次循环后，反应液可以用来制备FeSO4·7H2O，它在医疗上常用于治疗 （选填字母）。 A．甲状腺肿大 B．佝偻病 C．龋齿 D．贫血症
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