2013-2014学年河南省驻马店市九年级上学期期末素质测试化学试卷（解析版）

一、选择题

1. 难度：中等

下列物质的用途与其化学性质相关的是

A．用铝作导线          B．用金刚石切割玻璃

C．干冰用于人工降雨    D．用氮气作食品包装袋的填充气

2. 难度：中等

下列化学实验操作或数据，正确的是

                            

A．称量10．05g固体     B．检查气密性       C．加热液体          D．量取9．5ml液体

3. 难度：中等

2013年11月22日，青岛输油管道泄露爆炸，造成62人死亡，再次提醒我们安全无小事。下列处理突发事件的方法正确的是

A．油锅着火，立即盖上锅盖        B．煤气泄露，立即开灯查看

C．房间着火，立即开窗通风        D．电器着火，立即用水浇灭

4. 难度：简单

分类法是化学学习和研究的重要方法之一。下列分类正确的是

A．金属元素：金刚石、水银、铅        B．氧化物：双氧水、冰、酒精

C．混合物：空气、石油、石灰石        D．清洁能源：氢气、太阳能、汽油

5. 难度：中等

葡萄糖（化学式为C₆H₁₂O₆）是糖类的一种，能被人体直接吸收，根据此化学式，下列说法中错误的是

A．葡萄糖是由碳、氢、氧三种元素组成

B．葡萄糖的相对分子质量是180

C．葡萄糖由6个碳原子、12个氢原子和6个氧原子构成

D．葡萄糖中碳、氢、氧三种元素的质量比是6:1:8

6. 难度：中等

把氯气（Cl₂）通入氢氧化钠溶液中，不可能产生的物质是

A．NaClO        B．Na₂CO₃        C．H₂O        D．NaCl

7. 难度：简单

以下是某化学反应的微观示意图（分别表示不同元素的原子），下列对图示反应的理解中，正确的是

A．该反应属于化合反应                B．反应物和生成物中共含有三种元素

C．反应物和生成物中只有一种单质      D．参加反应的物质分子个数之比为1:1

8. 难度：简单

下列相关事实用微观粒子的知识解释正确的是

A．水电解生成氢气和氧气，说明分子在化学变化中可以改变

B．水结冰体积变大，是因为水分子的体积变大

C．固体难压缩，说明固体分子间无间歇

D．钠原子与钠离子化学性质不同的主要元原因是核外电子数不同

9. 难度：简单

水是人类生活不可缺少的物质。下列关于水的叙述不正确的是

A．水是由氢元素和氧元素组成的化合物

B．氢气燃烧生成水和电解水的基本反应类型相同

C．用肥皂水可以区分硬水和软水

D．净化水的常用方法有沉淀、过滤、吸附和蒸馏

10. 难度：简单

下列有关现象的描述和化学方程式均正确的是

A．碳在氧气中燃烧发出白光  C+O₂₌CO₂

B．铁丝在氧气中剧烈燃烧，火星四射  4Fe+3O₂点燃2Fe₂O₃

C．硫在空气中燃烧发出淡蓝色火焰  S+O₂点燃SO₂

D．磷在空气中燃烧产生大量的白雾  2P+5O₂点燃2P₂O₅

11. 难度：简单

在一密闭容器中，有甲、乙、丙、丁四种物质，一定条件下充分反映，测得反应前后各物质的质量如下表：

物质	甲	乙	丙	丁
反应前的质量（g）	54	17	20	0
反应后的质量（g）	10	0	2	x

下列说法正确的是

A．甲物质已全部参加反应

B．x为79

C．参加反应的丙物质的质量为20g

D．该反应为分解反应

12. 难度：中等

下列图像分别与选项中的操作相对应，其中不合理的是

A．等质量的金属Mg、Fe分别投入足量的盐酸中

B．充分加热氯酸钾与二氧化锰的混合物

C．水的电解

D．一定量的石灰石加入过量稀盐酸中

二、填空题

13. 难度：简单

用化学用语天空：

（1）天然气的主要成分       ；

（2）5个硫酸根离子         ；

（3）汽水中能使紫色石蕊试液变成红色的物质是              。

14. 难度：中等

生活中处处有化学，按要求填空：

（1）车用乙醇汽油可节省石油资源，减少汽车尾气的污染。乙醇在空气中燃烧的化学方程式为         。

（2）用二氧化碳灭火器灭火的原理是                               。

（3）把煤做成蜂窝煤状就有利于燃烧，其原因是                                 。

15. 难度：中等

水是生命之源，通过化学学习，我们进一步认识到水的重要作用。

（1）在一些家用净水器中会使用活性炭，因为它具有         作用从而可以净化水；

（2）硬水会给生产和生活带来很多不便，日常生活中常用        方法把硬水转化为软水；

（3）X物质常用于饮用水消毒，制取X物质的化学方程式为：2NaClO₂+Cl₂=2X+2NaCl，则X的化学式是             。NaClO₂中氯元素的化合价为             。

16. 难度：简单

下图是木炭粉还原氧化铜实验装置，请按要求回答：

（1）酒精灯上加网罩的目的是                   ；

（2）请写出左侧大试管内发生反应的化学方程式：                               ；

（3）右侧小试管内放置澄清石灰水的目的是                                  ；

17. 难度：困难

将一定量的锌粉和铁粉同时放入硫酸铜溶液中，充分反应后，过滤得滤渣和无色滤液。

（1）滤液中大量存在的阳离子是                       （用化学用语表示）；

（2）滤渣中一定有                    ；

（3）请写出一个该实验过程中发生反应的化学方程式：                           ；

18. 难度：简单

保护环境，提倡“低碳”生活是我们共同关注的问题。

（1）提倡“低碳”生活主要是为了减少            （填化学式）的排放量。

（2）为了响应这一理念，生活中你应该怎样做？（列举一例）

19. 难度：中等

化学是一门以实验为基础的科学。根据下列实验回答问题。

（1）做硫在氧气中燃烧实验中，集气瓶中预先加入少量水的目地是什么？

（2）下图是某同学设计的趣味实验装置，其气密性良好。若锥形瓶中有固体、胶头滴管中有液体，将胶头滴管中的试剂滴入锥形瓶后，能观察到U形管液面左低右高，试推测物质的组合，按要求写出锥形瓶中可能发生的反应的化学方程式。

分解反应                                       ；

化合反应                                       ；

20. 难度：中等

根据如图所示装置，结合所学知识回答下列问题。

（1）使用A装置制取氧气，发生反应的化学方程式为                      。

（2）B装置和C装置都是实验室制取气体的发生装置，与C装置相比，B装置有什么优点（写出一条即可）

（3）若利用E装置收集氧气，气体应该从            （填“a”或“b”）端进入瓶内。

（4）C中小试管起什么作用？

三、推断题

21. 难度：中等

下图所示，A、B、C都是我们学习过的物质，其中C是常用于光合作用和灭火的气体，且B与C的组成元素相同。请按要求回答问题：

（1）写出物质A的一种用途                      。

（2）写出B与赤铁矿石（主要成分Fe₂O₃）反应的化学方程式                       。

（3）写出实验室制取气体C的反应方程式                              。

四、填空题

22. 难度：困难

金属用途广泛，其结构和性质等是化学的重要研究内容。

（1）生铁和钢都是铁的合金，但是性质上有很大的差异，这是因为                ，钢铁制品在生活中用途广泛，但却易生锈，写出一种防止铁锅生锈的做法                  。

（2）铝比铁活泼，但铝在空气重表现出良好的抗腐蚀性，为什么？

（3）为了探究X、Y、Z三种固体金属的活动性，将X和Y浸入稀硫酸中，Y溶解并产生氢气，X无变化，将X和Z浸入硝酸银溶液中X表面有银析出而Z无变化。根据以上事实回答：

①X、Y、Z三种金属的活动性由强到弱的顺序为             

A．X Y Z     B．Y X Z    C．Z X Y    D．X Z Y

②写出金属X的化学式               

（4）铜以及铜合金的应用有着悠久的历史。现有黄铜（铜、锌合金）20g，放入烧杯中，加入50g的稀盐酸，恰好完全反应，测得烧杯内剩余物质的质量为69．6g。请计算黄铜样品中锌的质量分数。