2013-2014学年江苏省九年级新课结束考试化学试卷（解析版）

一、选择题

1. 难度：中等

物质保存的方法取决其性质。下列药品不需要密封保存的是

A．氢氧化钠        B．浓硫酸       C．氯化钠         D．浓盐酸

2. 难度：中等

反应MnO₂+4HCl(浓) MnCl₂+2H₂O+C1₂↑，常用于实验室制取氯气。在该反应的反应物和生成物中，没有涉及的物质种类是 

A．酸            B．碱           C．盐          D．单质  

3. 难度：中等

物质的性质决定用途，下列说法错误的是

A．NaOH用于治疗胃酸过多         B．熟石灰用于中和酸性土壤

C．食盐可用于配制生理盐水       D．稀盐酸溶液用于清除铁锈  

4. 难度：简单

根据下表判断，肉类变质过程中酸碱性的变化趋势是

名称	新鲜肉	次鲜肉	变质肉
pH	5．8～6．2	6．3～6．6	>6．7

A．酸性不变    B．酸性变强    C．酸性变弱   D．碱性变弱

5. 难度：简单

某同学的有关实验操作和实验现象描述如下，你认为正确的是

A．将pH试纸伸入NaCl溶液中测定其pH=7  

B．用熟石灰与某化肥一起研磨，未闻到刺激性气味，则该化肥仍可能是氮肥

C．对浓硫酸进行稀释时，应水将沿烧杯壁慢慢注入浓硫酸中，并用玻棒不断地搅拌

D．生铁放入过量的稀盐酸中，产生气泡，固体完全溶解

6. 难度：中等

下列各组物质鉴别方法不正确的是

A．用稀盐酸区分氢氧化钠溶液和澄清石灰水    B．用氯化钡溶液区分稀盐酸和稀硫酸溶液

C．用闻气味的方法区分碳酸氢铵和尿素     D．用无色酚酞试液区分碳酸钠溶液和氯化钠溶液

7. 难度：简单

图1是甲、乙两种固体物质的溶解曲线，图2是盛水的烧杯中放着t₂℃时甲、乙两种物质的饱和溶液的试管（不考虑溶剂的蒸发），下列说法中错误的是

A．t₁℃时，将甲、乙两种物质的饱和溶液分别恒温蒸发等质量的水，析出晶体的质量一定相等[来源:

B．升温可以使接近饱和的甲溶液变为饱和溶液

C．向烧杯的水中加NaOH固体后，只有乙溶液中溶质的质量分数变小

D．向烧杯的水加NH₄NO₃固体后，只有盛放甲溶液的试管中有晶体析出

8. 难度：简单

向盛有酚酞和NaOH溶液的烧杯中滴加稀硫酸，直至液体呈无色。为探究反应后溶液中溶质的组成，所选试剂不正确的是 

A．紫色石蕊溶液     B．锌粒     C．碳酸钠溶液     D．稀盐酸

9. 难度：困难

构建知识网络是一种重要的学习方法．如图是关于硫酸化学性质的知识网络：“-”表示相连的两种物质能发生反应，“→” 表示一种物质能转化为另一种物质，A，B，C分别属于不同类别的化合物，则A，B，C可能是

A．NaOH，CuSO₄，Na₂CO₃

B．Ba（OH）₂，CuSO₄，CuO 

C．KOH，   HNO₃，   K₂CO₃

D．NaOH， HCl，Ba(NO₃）₂

10. 难度：中等

为除去下列物质中的杂质（括号内是杂质），下列操作方法正确的是

选项	物质	操作方法
A	Fe（Fe2O3）	加入过量稀盐酸，充分反应后过滤
B	NaNO3（Na2SO4）	加入过量的Ba(NO3)2溶液，充分反应后过滤
C	NaOH溶液[Na2CO3溶液]	加入适量的CaCl2溶液，充分反应后过滤
D	CuSO4溶液（硫酸）	加入过量Cu0粉末，加热，充分反应后过滤

二、探究题

11. 难度：困难

（1）化学与生活密切相关．妈妈为了给小明增加营养，制定了如表所示的食谱．

主食	米饭
副食	红烧肉、糖醋鱼、排骨汤
饮料	加钙牛奶

a．米饭中主要含有的营养素是    （填“糖类”或“油脂”）．为了使营养均衡，你建议应该增加的食物是    （填“蔬菜”或“火腿肠”）

b．小明妈妈在厨房用到的下列物品中，主要材料属于合成材料的是    （填序号）

①铁锅         ②棉布围裙           ③塑料手套．

c．在某活动中，小明同学不小心被蚂蚁咬了（蚂蚁毒液呈酸性），很痒，用下列物质涂抹可以减轻痛苦的是（填字母）   

A．食醋           B．肥皂液         C．汽水

（2）小明在查阅资料时看到这样一段话：“二氧化硫能使紫红色KMnO₄溶液变成无色溶液，反应方程式为：5SO₂+2KMnO₄+2H₂O═K₂SO₄+2MnSO₄+2．

①方程式中最后一种物质的化学式印刷不清楚，小明根据上下文了解到该物质是一种常见的酸，请根据已学知识推测其化学式：         ，高锰酸钾中Mn元素化合价为    ，5SO₂中“5”的含义是            。

②信息提示：硫酸钾是由K⁺和SO₄^2-构成．硫酸钾溶液呈无色，盐溶液的颜色通常是由构成它的离子决定的．根据资料及信息提示，KMnO₄溶液呈现的紫红色可能是由    （填离子符号）离子表现出来的．

（3）现将H₂SO₄、Ba(OH)₂、Na₂CO₃三种物质同时加入到足量的水中，充分反应后过滤，得白色沉淀B和无色溶液A，经测定溶液pH＜7．

信息：⑴硫酸钡不溶于水也不溶于酸      ⑵碳酸钡不溶于水，但能溶于酸

据此判断：溶液A中一定存在粒子有            白色固体B属于         （填“纯净物”或“混合物”）．

三、推断题

12. 难度：困难

A、B、C是三种常见的含钙化合物．它们之间有如图所示的转化关系（部分产物略去）．

（1）A物质的化学式是    ，B物质的俗称是    。

（2）向A的块状固体上滴加水，观察到大量的水蒸气产生，该现象说明     。

（3）反应②的化学方程式是    。

（4）反应③的基本反应类型是  ，该反应前后元素的化合价  （填“改变”或“不改变”）．

四、探究题

13. 难度：中等

以下是某同学进行的两个实验探究

实验一：从含少量铜粉的银、锰（Mn）混合金属粉末中分离出贵金属，并获得一种盐晶体，将有关三种金属随意编号为：A、B、C，并设计了如下流程：

（1） A、B、C三种金属的活动性由强到弱的顺序为   

（2）金属C是    ，操作a的名称是    。

    （3）已知A的硫酸盐中A元素显+2价，请写出步骤①的反应的化学方程式：    。

实验二：研究镁条与稀盐酸反应过程中的能量变化以及反应速率的变化步骤：

⑴ 实验前需对镁条进行打磨，目的是    ．

⑵ 检查图1装置的气密性。

⑶ 将镁条放入锥形瓶中，将注射器中的稀盐酸全部压入锥形瓶中，使之反应，发生反应的化学方程式为         。

⑷ 观察注射器活塞运动变化情况，绘制出注射器内收集到的气体体积变化与时间关系的图像如图2所示。则t₁～t₂时间内反应速率逐渐减慢的主要原因是    ．

t₂～t₃时间内注射器内气体体积逐渐减少的原因        。

14. 难度：压轴

实验室有一瓶保存不当的试剂（如右图所示），其残缺的标签中只剩下“Na”和“10%”字样。已知它是无色液体，是初中化学常用的试剂。小华等几位同学很感兴趣，决定对其成分进行探究。

【提出问题】这瓶试剂溶质是什么？

【交流研讨】根据受损标签的情况判断，这瓶试剂不可能是    （填字母序号）。

A．酸      B．碱      C．盐

【查阅资料】①初中化学常见的含钠化合物有NaCl、NaOH、Na₂CO₃、NaHCO₃。

②Na₂CO₃、NaHCO₃溶液都呈碱性。NaCl溶液呈中性。

③室温下（20℃）时，4种物质的溶解度的数据如下。

物质	NaCl	NaOH	Na2CO3	NaHCO3
溶解度/g	36	109	215	9．6

【得出结论】小华根据试剂瓶上标注和上表溶解度数据判断，这瓶试剂不可能是    。

【猜想与实验】①可能是     溶液；   ②可能是NaOH溶液；   ③可能是NaCl溶液。

（1）小亮用洁净的玻璃棒蘸取该溶液,滴到干燥的pH试纸上，测得pH=11，他判断该溶液不可能是   

（2）小强为了确定该溶液的成分，进行了如下实验。

操作步骤	实验现象	结论及化学方程式
步骤一： 取样品于试管中，滴加足量	产生大量的气泡	猜想①正确。 步骤一发生反应的化学方程式是
步骤二：把产生的气体，通入

【质疑】小华则不同意小强的观点，认为溶液中有Na₂CO₃还可能有NaOH。请你帮助他完成以下探究方案：

探究步骤	预计现象	结论
步骤一：取样品于试管中，向其中滴加足量的    溶液并过滤	产生白色沉淀	溶液中既含Na2CO3，又含有NaOH
步骤二：向上述滤液中滴加酚酞试液	酚酞试液变    色

【反   思】NaOH溶液会因接触空气而变质，写出该反应的化学方程式      ；

五、计算题

15. 难度：困难

为了测定未知浓度稀硫酸的溶质质量分数，取氢氧化钡溶液15g，逐滴加入该待测稀硫酸，同时测定并记录反应过程中混合溶液的pH变化情况（如图所示），过滤后得到滤液32．67g．

求：（1）反应后生成硫酸钡的质量是多少；

（2）该稀硫酸的溶质质量分数。