| 1. 难度：简单 | |
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空气中体积分数约占78%的气体是 A．氮气 B．氧气 C．二氧化碳 D．稀有气体
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| 2. 难度：简单 | |
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人们能够闻到花香的原因是 A．分子在不断地运动 B．分子间存在间隙 C．分子的质量都大于原子的质量 D．分子是由原子构成
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| 3. 难度：简单 | |
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生活中的下列物质，属于溶液的是 A．果酱 B．矿泉水 C．牛奶 D．蒸馏水
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| 4. 难度：中等 | |
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“2H2”表示 A．2个氢元素 B．2个氢原子 C．2个氢分子 D．2个氢气
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| 5. 难度：简单 | |
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能用作氮肥的是 A．KCl B．Na2SO4 C．Ca 3(PO4)2 D．NH4NO3
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| 6. 难度：中等 | |
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氮元素化合价为+3的物质是 A．N2O B．NO C．N2O3 D．N2O5
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| 7. 难度：中等 | |
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括号内是相应物质的近似pH，其中一定呈碱性的是 A．饮用水（6．5~7．5） B．番茄汁（4．0~4．4） C．柠檬汁（2．0~3．0） D．肥皂液（9．5~10．5）
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| 8. 难度：中等 | |
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有关实验现象的描述正确的是 A．镁带在空气中燃烧发出耀眼白光，生成氧化镁 B．双氧水中加入二氧化锰，产生大量气泡和白烟 C．硫粉在空气中燃烧，观察到明亮的蓝紫色火焰 D．红磷在空气中燃烧，产生大量的白
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| 9. 难度：中等 | |
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属于物质化学性质的是 A．氢氧化钠易潮解 B．碳酸易分解 C．金属具有延展性 D．浓盐酸易挥发
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| 10. 难度：中等 | |
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物质的名称、俗名、化学式一致的是 A．二氧化碳 冰 CO2 B．氢氧化钙 熟石灰 Ca(OH)2 C．碳酸钠 烧碱 Na2CO3 D．硫酸铜 胆矾 CuSO4
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| 11. 难度：中等 | |
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工业上制取粗硅的化学反应是SiO2+2C A．CO B．C C．SiO2 D．Si
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| 12. 难度：中等 | |
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属于同素异形体的一组物质是 A．氧气和液氧 B．一氧化碳和二氧化碳 C．水和过氧化氢 D．金刚石和石墨
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| 13. 难度：中等 | |
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．有关燃烧和灭火的说法错误的是 A．用水来灭火，是因为降低了可燃物的着火点 B．油锅着火时可用锅盖盖灭，是因为隔绝了空气 C．木炭在氧气中燃烧比在空气中燃烧更剧烈，是因为氧气浓度不同 D．山林中开辟的隔离带可以控制火势蔓延，是因为隔离了可燃物
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| 14. 难度：中等 | |
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二氧化碳和氢气可在一定条件下反应，生成一种重要的化工原料甲醇： CO2+3H2 A．钌-膦络合物的质量在反应前后发生了变化 B．氢原子数在反应前后发生了改变 C．属于复分解反应 D．体现了CO2的化学性质
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| 15. 难度：中等 | |
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下述事实与相应的化学方程式的书写正确的是 A．除铁锈 HCl + Fe2O3→ H2O + FeCl3 B．中和土壤酸性 Ca(OH)2 + H2SO4→ CaSO4+ 2H2O C．一氧化碳还原灼热氧化铁 3CO + Fe2O3 → 2Fe + 3CO2 D．氢氧化钠溶液吸收二氧化硫 2NaOH + SO2 → Na2SO4 + H2O
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| 16. 难度：简单 | |
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下列实验结论正确的是
①既能说明酸碱发生了中和反应，又能说明中和反应是放热反应 ②既能说明二氧化碳的密度比空气大，又能说明二氧化碳不能燃烧也不支持燃烧 ③既能说明水由氢元素、氧元素组成，又能说明生成的氢气与氧气的体积比为2：1 ④既能说明二氧化碳溶于水，又能说明二氧化碳是一种酸 A．①③④ B．②③④ C．①②③ D．①②③④
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| 17. 难度：中等 | |
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有关CO2的叙述正确的是 A．CO2的式量是44g B．n个CO2分子质量的计算表达式为 C．1mol CO2中含有1mol O2 D．CO2的物质的量是指CO2的质量
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| 18. 难度：困难 | |
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下列各组物质混合，能产生蓝色沉淀的是 A．硫酸铁溶液与氢氧化钙溶液 B．氧化铜与稀硫酸 C．硫酸铜溶液与氢氧化钠溶液 D．氯化钡溶液与硫酸钠溶液
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| 19. 难度：困难 | ||||||||||||||||
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甲试管中加入固体物质，乙试管中加入某种溶液，按下图组装好仪器（其它仪器已略去）。加入过量稀盐酸，关闭活塞，打开止水夹，观察到乙试管的溶液中有气泡产生；关闭止水夹，一段时间后乙试管中溶液变浑浊。符合实验现象的一组试剂是
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| 20. 难度：中等 | |
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用足量的CO还原4．0g某种铁的氧化物，生成的气体全部被足量的澄清石灰水吸收，得到沉淀7．5g，则这种铁的氧化物可能是 A．FeO B．Fe2O3 C．Fe3O4 D．FeO与Fe2O3的混合物
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| 21. 难度：中等 | |
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生活中处处有化学，化学促进社会的发展。 （1）我国在世界上首先用人工方法合成的具有生命活性的蛋白质--结晶牛胰岛素（化学式为C254H377N65O25S6）含有 种元素，其中氧元素与硫元素的物质的量之比为 ，结晶牛胰岛素属于 （填“无机物”或“有机物”）。 （2）对化石燃料的综合利用是目前研究的热点问题之一。 ①三大化石燃料指的是煤、 和天然气。 ②煤的气化是一种重要的煤炭资源综合利用技术，其过程如图I所示。合成气中的 物质A和B在一定条件下发生反应生成了物质C和D，其微观过程如图II所示。
“气化炉”中主要发生了 （填“物理”或“化学”）变化；A、B、C、D四种物质中，常温时呈气态的氧化物为 （填化学式）；写出A与B反应的化学方程式 ，可知，化学反应都遵循 定律。
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| 22. 难度：困难 | |
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如今的电子产品日益丰富，由此产生的废旧电池如果得不到合理的处理，将是危害我们生存环境的一大杀手。
图甲是某种型号干电池的剖面。 实验一、回收电池填料中的二氧化锰和氯化铵 由图甲可知，废旧干电池填料的主要成分为二氧化锰、炭粉、氯化铵和氯化锌，其中氯化铵、氯化锌可溶于水。设计回收物质的流程如图乙所示。
（1）操作 1 和操作 2 的名称都是 。 （2）在空气中灼烧滤渣的目的是 。 （3）回收得到的二氧化锰可作为过氧化氢制取氧气的 。 （4）滤液2中溶质的成分有 。 实验二、从电池外壳回收锌和铜 （5）回收的锌和稀硫酸反应可以制取氢气，反应的化学方程式为 ，基本反应类型是 。 （6）锌与铜的金属活动性强弱为 。
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| 23. 难度：中等 | |
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水和溶液在生产、生活中十分常见。 （1）自然界的水往往会混有很多种杂质，若用如图所示装置净化水，其中活性炭的作用是 。
（2）图1是a、b两种固体物质（不含结晶水）在水中的溶解度曲线：
① a的溶解度小于b的溶解度的温度范围是 。 ② 一只烧杯中盛有36g a物质，加入温度为30℃的水80g，充分搅拌，得到的溶液是 （填“不饱和溶液”或“饱和溶液”）；溶液中溶质与溶液的质量比为 。 ③如图2所示，试管1、2中分别盛有20℃时等质量的a、b物质的饱和溶液，底部有等质量的a、b物质剩余，向烧杯里的水中加入冰块，下列判断错误的是 （忽略溶剂的蒸发，析出的晶体不含结晶水）
A．试管2底部的固体减少 B．a的溶液由饱和溶液变成不饱和溶液 C．a的溶液中溶剂质量等于b的溶液中溶剂质量 D．变化后b的溶液中溶质质量分数大于a的溶液中溶质质量分数
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| 24. 难度：困难 | |
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以下实验装置可进行气体制备、收集及分离实验。请回答有关问题：
（1）仪器①的名称是 ，仪器②的作用是 。 （2）用氯酸钾与二氧化锰混合制取氧气，选择的发生装置是 （填编号），反应的化学方程式为 。 （3）通过装置F（其中液体药品均足量）可以将二氧化碳和一氧化碳的混合气体进行分离。首先打开活塞a，广口瓶中观察到的现象是 ，此时从导管c逸出的气体主要是 。一段时间后，关闭活塞a，打开活塞b，滴加足量的稀盐酸，此时逸出的气体主要是 ，发生反应的化学方程式为 。 |
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| 25. 难度：压轴 | |
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欲测定实验室一瓶久置变质的NaOH溶液中Na2CO3的质量分数。取21．2g待测溶液，向其中逐滴加入CaCl2溶液，产生沉淀的物质的量与所加CaCl2物质的量的关系如图所示。
（ CaCl2+Na2CO3 → 2NaCl+CaCO3↓ ） （1）所得沉淀的物质的量是 。 （2）求待测溶液中Na2CO3的质量分数 （根据化学方程式列式计算）。
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| 26. 难度：压轴 | |||||||||||||||||||||||||||||||
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请你参与实验室用生石灰制取氢氧化钠固体的研究。将一定量的生石灰加入一只洁净的 烧杯中，加入碳酸钠溶液，充分反应后冷却到室温，通过过滤、洗涤、干燥得到固体A和 溶液B，请回答以下问题。 【查阅资料】NaOH 、Ca(OH)2的溶解度
（1）固体A中的成分是什么？ 【猜想与假设】 甲同学认为是：CaCO3 乙同学认为是：CaCO3，Ca(OH)2 乙同学猜想可能含有Ca(OH)2的理由是 （用化学方程式表示）。 【实验与探究】为了验证各自的猜想，甲、乙同学分别进行了实验：
【反思与评价】同学讨论后认为，甲同学的实验 （填“能”或“不能”）证明固体A的成分，理由是 ； 结合甲、乙两位同学的实验证明了乙同学的猜想是正确的，因此确定了固体A的成分。 （2）溶液B中溶质的成分是什么？ 【猜想与假设】丙同学认为是：NaOH、Na2CO3 丁同学认为是：NaOH、Ca(OH)2 戊同学认为是：NaOH 【表达与交流】 ①结合对固体成分的探究，同学们经过讨论确定了丁同学猜想正确，理由是 ； ②同学们欲将溶液B加热浓缩，加热不久，溶液出现浑浊，只好停止加热，请解释加热时溶液出现浑浊的原因是 ； ③同学们立即变换方案，向B溶液中加入适量的 ，过滤，将滤液加热浓缩至饱和， 、过滤、洗涤、烘干得到比较纯净的氢氧化钠固体。 ④取少量制取的氢氧化钠固体溶解，进行焰色反应，观察到火焰呈 色。
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