| 1. 难度：中等 | |
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空气能供动物呼吸，主要是因为它含有大量的（ ） A．氮气 B．氧气 C．水蒸气 D．二氧化碳
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| 2. 难度：简单 | |
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下列有关化学知识的说法正确的是（ ） A．铁丝浸没在水中比暴露在潮湿的空气中更容易生锈 B．凡是含有碳元素的化合物都是有机物 C．大多数固体物质的溶解度随温度的升高而增大 D．可燃物只要达到着火点就能燃烧
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| 3. 难度：简单 | |
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下列实验操作中正确的是（ ）
A．滴加液体 B．稀释浓硫酸 C．检查气密性 D．熄灭酒精灯
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| 4. 难度：简单 | |
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青少年缺锌会引起食欲不振，生长迟缓，发育不良等问题。这里的“锌”指的是 A．锌原子 B．锌分子 C．锌元素 D．锌单质
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| 5. 难度：简单 | |
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对于物质KHC2O4·2H2O（二水合草酸氢钾），其中加横线的元素的化合价为（ ） A、+1 B、+2 C、+3 D、+4
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| 6. 难度：中等 | |
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最近，大米中镉超标受到人们广泛关注。镉有剧毒，首先引起肾脏损害，然后破坏人体内的钙，使人患上无法忍受的骨痛病。结合图示判断，下列关于镉的说法错误的是
A.是一种对人体有害的金属元素 B.相对原子质量为ll2．4 C．原子核外有5个电子层，最外层有2个电子 D．原子序数和原子核内中子数均为48
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| 7. 难度：中等 | |
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下列化学方程式书写中，完全正确的是（ ） A、 Na2CO3 + 2HCl = NaCl +CO2↑+ H2O B、 2NaOH + SO2 = Na2SO4 + H2O C、CO2 + C高温 2CO D、 C + H2O = CO↑ + H2↑
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| 8. 难度：简单 | |
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“低碳生活”倡导我们在生活中所耗用的能量、材料要尽量减少，从而减少二氧化碳排放量。下列做法符合“低碳生活”理念的是（ ） A、教科书循环使用 B、使用一次性筷子，减少疾病传染 C、大量使用私家汽车出行，节约时间 D、大量建设钢铁冶炼厂，促进经济发展
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| 9. 难度：简单 | |
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初中化学的很多反应可以表示为：甲＋乙＝丙＋丁，其中甲、乙、丙、丁既可能是单质也可能是化合物。下列说法中，正确的是 A．若甲、乙、丙、丁均是化合物，则该反应一定是复分解反应 B．若甲、乙、丙分别是酸、碱、盐，则丁一定是水 C．若甲是一氧化碳，乙是金属氧化物，则丙一定是二氧化碳 D．若甲是锌，丙是氢气，则乙一定是稀硫酸
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| 10. 难度：简单 | |
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下图是MgS04和NaCl的溶解度曲线图，下列说法正确的是
A．t1℃时,MgS04和NaCl溶液中溶质的质量分数相等 B．t2℃时的MgS04饱和溶液，不管温度升高还是降低均有晶体析出 C．t2℃时，MgS04饱和溶液升温后变为不饱和溶液 D．t2℃时的NaCl饱和溶液升温至t3℃时，溶质的质量分数增大
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| 11. 难度：简单 | |
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下列离子能在pH=11的溶液中大量共存的是（ ） A、K+、NO3-、Na+、OH- B、CO32-、K+、Cl-、Ca2+ C、H+、Ba2+、Cl-、SO42- D、K+、OH-、SO42-、Cu2+
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| 12. 难度：困难 | |||||||||||||||||||||
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鉴别下列各组物质，所用两组试剂均正确的是
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| 13. 难度：中等 | |
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下列图像与对应选项关系合理的是（ ）
A、在某温度下，向一定量接近饱和的硝酸钾溶液中，不断加入硝酸钾晶体 B、向NaOH溶液中滴加稀盐酸至过量 C、用相等质量的双氧水来制取氧气 D、电解水生成氢气和氧气
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| 14. 难度：简单 | |
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下列各组溶液，只用一种试剂不能鉴别的是（ ） A、Na2SO4、CuSO4、NaCl B、NaCl、Na2CO3、Na2SO4 C、FeCl2、NaNO3、Na2SO4 D、（NH4）2SO4、NH4Cl、NaCl
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| 15. 难度：中等 | |
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某合金由两种金属元素组成，取该合金60g投入足量稀硫酸中，反应完全后，测得生成H23g，则合金的组成不可能是（ ） A、Fe与Zn B、Mg与Cu C、Na与Al D、Al与Fe
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| 16. 难度：简单 | ||||||||||||||||||||||||||
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通过海水晒盐的方法得到的仅仅是粗盐，其中还含一些物质的溶解性表（室温）
有少量的硫酸钠、氯化镁、氯化钙等杂质，它们在溶液中主要以SO42-、Ca2+、Mg2+的形式存在。为将这些杂质除净，可向食盐溶液分别加过量的氢氧化钠、碳酸钠、氯化钡溶液，然后加入盐酸调至溶液pH＝7，最后经过滤、蒸发得到精盐。下列操作及加入溶液顺序错误的是 A．Na2CO3、BaCl2、NaOH、过滤、HCl B．NaOH、BaCl2、Na2CO3、过滤、HCl C．BaCl2、Na2CO3、NaOH、过滤、HCl D．BaCl2、NaOH、Na2CO3、过滤、HCl
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| 17. 难度：简单 | |
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（5分）写出下列物质的化学式： （1）纯碱 ；（2）西气东输的气体 ；（3）常用作人工降雨的物质 ；（4）人体中含量最多的金属元素 ；（5）目前使用量最大的金属 。
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| 18. 难度：简单 | |
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（4分）人类维持生命和健康必须摄取食物。 （1）下列食物富含糖类的是 （填字母序号）。
（2）饼干中常添加碳酸钙，其作用是 。 （3）化肥对提高粮食产量具有重要的作用。尿素[CO(NH2)2]是一种常用的化肥，工业上生产尿素的反应的微观示意图如下：
①尿素由 种元素组成，属于 （填“氮”、“磷”或“钾”）肥。 ②生产尿素的反应中，A与 B的质量比为 。
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| 19. 难度：中等 | |
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（6分）水是最普通、最常见的物质之一。 （1）“水”有很多种。下列“水”属于纯净物的是 （填字母序号）。 A．河水 B．自来水 C．矿泉水 D．蒸馏水 （2）电解水可证明水由氢、氧两种元素组成，该反应的化学方程式为 。 （3）水是重要的溶剂和化工原料。氯碱工业以饱和食盐水为原料获得烧碱等 化工产品，反应原理为：2NaCl + 2H2O通电2NaOH + H2↑ + Cl2↑ 。
①20℃时，NaCl 的溶解度是36 g。该温度下，饱和食盐水中溶质与溶剂的质量为 。 ②烧碱可用于处理硫酸泄漏，反应的化学方程式为 。 （4）水在化学实验中具有重要作用。将铁丝放在潮湿的空气中（如图所示），一段时间后，观察到导管内液面下降，导管口有气泡冒出，关闭 K。请解释导管内液面上升和下降的原因： 。
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| 20. 难度：中等 | |
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（6分）通过一年的化学学习，我们知道实验室中的组装仪器往往有多种用途。根据下图所示装置回答问题。
（1）图中A装置常用于制氧气，其反应的化学方程式是________________________；除制氧气外，A装置还能进行另一个实验是________________。 （2）若用B装置对氧气进行干燥，则装置内放入的药品是_____________。若在B装置中盛满水，用排水法收集（瓶口向上）一瓶氧气，气体从____端（填字母“a”、“b”）通入。 （3）某同学将实验室制得的二氧化碳通入装有澄清石灰水的B装置，始终未出现浑浊，原因可能是_________________（答一条即可）。
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| 21. 难度：压轴 | |
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（4分）A、B、C、D为初中常见的物质．A与B之间发生的化学反应可表示为：“A+B→C+D”． （1）若C为氯化钠，D为氧化物，且在A溶液中加入铁粉能产生氢气，则A为 ．若A、B两溶液恰好完全反应，则反应后溶液的PH 7（填“＞”或“＜”或“=”）． （2）若A和B均为黑色粉末，A与B反应时可观察到黑色粉末变为红色，同时生成能使澄清石灰水变浑浊的无色气体，则A与B反应的化学方程式为 ．
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| 22. 难度：压轴 | |||||||||||||
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（7分）同学们在学习Ca(OH)2的化学性质时，对Ca(OH)2溶液和Na2CO3溶液反应后溶液中溶质的成分进行探究。请你一同探究并回答下列问题： 【提出问题】：滤液中的溶质是什么物质？溶液呈中性。 【查阅资料】：①Ca(NO3)2溶液呈中性。 ②Ca(NO3)2 +Na2CO3= CaCO3↓+2NaNO3 【猜想假设】：甲同学认为：只含有NaOH； 乙同学认为：只含有NaOH Ca(OH)2； 丙同学认为：含有NaOH Ca(OH)2 Na2CO3； 你认为可能含有 。 【分析讨论】：丁同学认为 同学的猜想肯定是不合理的，理由是 。 【实验设计】：请你设计一个简单的实验来验证你的猜想是正确的。
甲同学也针对自己的猜想进行了如下实验。
你认为甲同学的实验结论是否正确 （填正确或不正确），理由是 。 【反思拓展】：在分析化学反应后所得物质的成分时，除了考虑生成物外，还需要考虑 。
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| 23. 难度：中等 | |
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我国北方某盐湖生产的纯碱（Na2CO3）产品中常含有少量的氯化钠（其它杂质忽略不计）。为测定该产品中碳酸钠的质量分数，现称取6g试样放在烧杯中并滴入稀盐酸。当盐酸滴加至36.5g时，烧杯内溶液的总质量为40.3g，（假设产生的气体全部逸出），产生气体的质量与滴入稀盐酸的质量关系如下图所示。试计算：
（1）A点产生气体的质量m=_________。 （2）试样中碳酸钠的质量分数（结果精确至0.1%）。 （3）B点时，烧杯内溶液中的溶质是__________（写出化学式）。
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