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2014年新人教版九年级化学下册 单元检测(二) (解析版)
一、选择题
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1. 难度:中等

下列物质中,属于溶液的是(   )

A.牛奶          B.豆浆         C.冰水         D.糖水

 

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2. 难度:简单

下列关于溶质类属和溶液的名称正确的是(   )

A.混合物、碘酒                B.单质、液态氢

C.化合物、生理盐水            D.氧化物、白酒

 

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3. 难度:中等

如图所示,在盛冷水烧杯中放入甲、乙两支试管(试管中都有未溶解的该溶液的溶质),若使甲试管中晶体减少,乙试管中晶体增加,需向烧杯中加入的物质是(   )

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A.氯化钠      B.氢氧化钠        C.冰块       D.硝酸钾

 

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4. 难度:简单

下列说法中正确的是(   )

A.溶液中可以含有多种溶质

B.析出晶体后的溶液是不饱和溶液

C.用汽油洗去衣服上的油渍是乳化作用的结果

D.增大空气与水的接触面积,可以增大氧气的溶解度

 

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5. 难度:简单

下列有关溶液的说法中正确的是(   )

A.均一、稳定的液体都是溶液

B.在其他条件不变时,氮气的溶解度随压强的升高而减小

C.饱和溶液一定比不饱和溶液浓

D.餐具上的油污可利用洗涤剂的乳化功能将其洗去

 

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6. 难度:简单

下列方法一定能使20 时、200 g很稀的不饱和氯化钠溶液变成饱和溶液的是(   )

A.降低温度接近0

B.恒温蒸发足量水分

C.加入足量20 的氯化钠饱和溶液

D.加热使溶液温度升高,但不蒸发水分

 

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7. 难度:简单

由图可知,从0 升温到50 ,一定量的水中能溶解的质量变化最大的物质是(   )

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A.甲            B.乙            C.丙             D.

 

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8. 难度:简单

70 的硝酸钠饱和溶液降温到10 ,有晶体析出(晶体不含水),下列没有发生变化的是(   )

A.硝酸钠的溶解度                B.溶液中溶质的质量

C.溶液中溶剂的质量              D.溶液中溶质的质量分数

 

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9. 难度:简单

下列选项为配制50 g溶质质量分数为5%的氯化钠溶液的步骤,其先后顺序正确的是(   )

A.称量—计算—溶解—转液贴签

B.计算—称量—溶解—转液贴签

C.计算—称量—转液贴签—溶解

D.计算—溶解—称量—转液贴签

 

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10. 难度:简单

80 g 10%NaOH溶液与20 g 15%NaOH溶液混合,混合溶液中溶质的质量分数为(   )

A.13%         B.12%        C.11%         D.16%

 

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11. 难度:简单

现有ab两种物质在t1 的饱和溶液,将它们的温度分别升高到t2 a溶液有晶体析出而b溶液还可以继续溶解一些b晶体。则能表示ab两种物质的溶解度曲线是(   )

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12. 难度:简单

蔗糖是生活中常用的调味品,其溶解度曲线如图。下列说法正确的是(   )

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A.蔗糖在热水中的溶解度比在冷水中的小

B.将蔗糖饱和溶液蒸发溶剂后恢复至原温度,有结晶现象

C.温度升高,溶液中蔗糖的质量分数一定增大

D.t1 t2 时的两份蔗糖溶液,所含溶质的质量不可能相等

 

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13. 难度:简单

如图是甲、乙两种固体的溶解度曲线。下列说法正确的是(   )

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A.甲的溶解度等于乙的溶解度

B.升高温度可将甲的不饱和溶液变为饱和溶液

C.20 时,100 g乙的饱和溶液中溶质质量是30 g

D.40 时,分别用100 g水配制甲、乙的饱和溶液,所需甲的质量大于乙的质量

 

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14. 难度:中等

配制溶质质量分数为5%的下列溶液,能达到目的的是(   )

A.称取5.0 g氯化钾,溶解在95 mL水中,充分搅拌

B.称取5.0 g氯化钾,放入100 mL水中,充分搅拌

C.量取5.0 mL浓盐酸,倒入95 mL水中,充分搅拌

D.称取5.0 g碳酸钙,放入95 mL水中,充分搅拌

 

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15. 难度:中等

室温下,称取氯化钠固体和碳酸钠固体各30 g放入同一烧杯中,加入100 g水充分搅拌后静置,得到二者的混合溶液。请参照氯化钠、碳酸钠两物质的溶解度表判断,以下结论不正确的是(   )

               温度/

       溶解度/g

物质

0

10

20

30

40

氯化钠

35

35.5

36

36.5

37

碳酸钠

6

10

18

36.5

50

 

A.20 时,氯化钠的溶解度大于碳酸钠的溶解度

B.20 时,未溶解固体是氯化钠和碳酸钠的混合物

C.30 时,溶液中氯化钠和碳酸钠的质量分数相同

D.30 时,溶液为氯化钠和碳酸钠的不饱和溶液

 

二、填空题
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16. 难度:中等

请你各举一例,说明下列有关溶液的叙述是错误的。

(1)溶液一定是无色的。

实例:_____________溶液不是无色的。

(2)均一、稳定的液体都是溶液。

实例:______________是液体,但不是溶液。

(3)溶液的溶质一定是固体。

实例:_______________可做溶质,但不是固体。

 

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17. 难度:中等

如图所示,在室温下的饱和食盐水中放了一个塑料小球。

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(1)现加入少量食盐晶体,充分搅拌和静置后,在温度不变的情况下,小球在液面沉浮情况有何变化?并简述理由______________________________________

(2)若要在不用外力的情况下使小球上浮,你准备采取的方法是(要求写两点)

______________________________________________________________

______________________________________________________________

 

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18. 难度:中等

下表是KNO3在不同温度时的溶解度,请回答下列问题。

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温度℃

0

20

40

60

80

100

溶解度/g

13.3

31.6

63.9

110

169

246

 

(1)分析表中数据,归纳出KNO3的溶解度随温度变化的规律___________

(2)20 时,在装有5 g KNO3晶体的试管中,加入10 g水并充分振荡,此时所得溶液为____________(选填“饱和”或“不饱和”)溶液。再将该试管放入盛有热水的烧杯中,使试管内溶液温度升至60 ,此时试管内的溶液中溶质与溶剂的质量比为________________

(3)配制一定溶质质量分数的KNO3溶液时,溶解过程所需要的仪器有____________________________

 

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19. 难度:简单

向装有等量水的ABC烧杯中分别加入10 g25 g25 g NaNO3固体,充分溶解后,现象如图一所示。

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(1)烧杯中的溶液一定属于饱和溶液的是___________(填序号)

(2)图二中能表示NaNO3溶解度曲线的是_________(填“甲”或“乙”)

(3)要使B烧杯中剩余固体继续溶解,可采用的方法是_________________

(4)由图二分析,若分别将100 g甲、乙的饱和溶液从t2 降温到t1 ,对所得溶液的叙述正确的是______________(填序号)

A.甲、乙都是饱和溶液          B.所含溶剂质量:甲<

C.溶液质量:甲>乙             D.溶质质量分数:甲>

 

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20. 难度:中等

溶解度可表示物质溶解性的大小。

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(1)如图1是甲、乙、丙三种固体物质(均不含结晶水)的溶解度曲线。

.40 时,乙和丙___________(填“能”或“不能”)形成溶质质量分数相同的饱和溶液。

.20 时,烧杯中分别盛有相同质量甲、乙、丙的饱和溶液,各加入等质量的对应固体,并升温至50 。请填表:

烧杯中的溶质

烧杯中固体的变化

 

固体逐渐减少至全部溶解

 

 

(2).打开可乐瓶,逸出大量气体,由此可见,压强越小,CO2的溶解度越______,若要加大二氧化碳溶解的量可采用的一种方法是____________________

.不同温度下,氧气的溶解度随压强的变化如图2所示,图中t1对应的温度为40 ,则t2对应的温度___________(填序号)

a.大于40           b.小于40          c.无法确定

 

三、探究题
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21. 难度:压轴

在两支试管中各加入2 mL水,然后分别加入12小粒碘或高锰酸钾,振荡,观察现象;然后再向两支试管中分别加1 mL汽油,振荡,静置,观察现象。记录如表所示:

溶  剂

溶  质

现  象

先加水

底部仍有碘固体,液体呈浅黄色

先加水

高锰酸钾

底部无固体,溶液呈深紫色

再加汽油

分层,上层呈深紫色,下层近无色,底部无固体

再加汽油

高锰酸钾

分层,上层无色,下层呈深紫色,底部无固体

 

请回答:

(1)加入汽油后,投入碘的试管的上层液体名称是_________;投入高锰酸钾的试管的下层液体的名称是_____________________

(2)从实验现象可以归纳:碘的溶解性为______________,高锰酸钾的溶解性为____________________

(3)在科学研究中,若将大量水中溶解的少量碘“富集”起来,你认为可以采取的方法是__________________

 

四、填空题
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22. 难度:困难

小玉帮助老师配制KNO3的饱和溶液,以备全班实验使用。此实验室温度为25 ,老师提供的药品是含有少量NaClKNO3固体。

(1)他查阅了两种物质的溶解度曲线,如图1所示。25 时,KNO3的溶解度是___________g,经分析KNO3中混有少量NaCl的提纯方法是______________,用此法获得了足量的KNO3固体。

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(2)小玉配制700 g KNO3饱和溶液的过程如下:

①计算;

②称量:准确称量KNO3固体__________g

③量取:用____________(填“100 mL”“500 mL”或“1 000 mL)量筒量取蒸馏水,操作如图2所示;

④溶【解析】
KNO3和水分别加入大烧杯中,搅拌使固体完全溶解。

请指出小玉在配制溶液过程中的操作错误_____________。由于以上错误操作,他配得的不是KNO3饱和溶液,要得到该温度下的饱和溶液,他可能采用的方法是___________________________。最后小玉将配得的饱和溶液装瓶,贴上标签备用。

 

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23. 难度:中等

化学实验室取用16 g硫酸铜粉末,可配制8%的硫酸铜溶液___________g;若用20%的硫酸铜溶液100 g加水稀释,可得8%的硫酸铜溶液________________g

 

五、计算题
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24. 难度:压轴

已知金属钠和水能发生下列反应:

2Na+2H2O=2NaOH+H2↑,现将一定质量的金属钠放入75.6水中,反应后生成8氢氧化钠,计算:

(1)参加反应的水是多少克?

(2)反应后得到的氢氧化钠溶液中溶质的质量分数是多少?

 

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