1. 难度:中等 | |
下列物质中,属于溶液的是( ) A.牛奶 B.豆浆 C.冰水 D.糖水
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2. 难度:简单 | |
下列关于溶质类属和溶液的名称正确的是( ) A.混合物、碘酒 B.单质、液态氢 C.化合物、生理盐水 D.氧化物、白酒
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3. 难度:中等 | |
如图所示,在盛冷水烧杯中放入甲、乙两支试管(试管中都有未溶解的该溶液的溶质),若使甲试管中晶体减少,乙试管中晶体增加,需向烧杯中加入的物质是( ) A.氯化钠 B.氢氧化钠 C.冰块 D.硝酸钾
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4. 难度:简单 | |
下列说法中正确的是( ) A.溶液中可以含有多种溶质 B.析出晶体后的溶液是不饱和溶液 C.用汽油洗去衣服上的油渍是乳化作用的结果 D.增大空气与水的接触面积,可以增大氧气的溶解度
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5. 难度:简单 | |
下列有关溶液的说法中正确的是( ) A.均一、稳定的液体都是溶液 B.在其他条件不变时,氮气的溶解度随压强的升高而减小 C.饱和溶液一定比不饱和溶液浓 D.餐具上的油污可利用洗涤剂的乳化功能将其洗去
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6. 难度:简单 | |
下列方法一定能使20 ℃时、200 g很稀的不饱和氯化钠溶液变成饱和溶液的是( ) A.降低温度接近0 ℃ B.恒温蒸发足量水分 C.加入足量20 ℃的氯化钠饱和溶液 D.加热使溶液温度升高,但不蒸发水分
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7. 难度:简单 | |
由图可知,从0 ℃升温到50 ℃,一定量的水中能溶解的质量变化最大的物质是( ) A.甲 B.乙 C.丙 D.丁
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8. 难度:简单 | |
将70 ℃的硝酸钠饱和溶液降温到10 ℃,有晶体析出(晶体不含水),下列没有发生变化的是( ) A.硝酸钠的溶解度 B.溶液中溶质的质量 C.溶液中溶剂的质量 D.溶液中溶质的质量分数
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9. 难度:简单 | |
下列选项为配制50 g溶质质量分数为5%的氯化钠溶液的步骤,其先后顺序正确的是( ) A.称量—计算—溶解—转液贴签 B.计算—称量—溶解—转液贴签 C.计算—称量—转液贴签—溶解 D.计算—溶解—称量—转液贴签
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10. 难度:简单 | |
将80 g 10%的NaOH溶液与20 g 15%的NaOH溶液混合,混合溶液中溶质的质量分数为( ) A.13% B.12% C.11% D.16%
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11. 难度:简单 | |
现有a、b两种物质在t1 ℃的饱和溶液,将它们的温度分别升高到t2 ℃,a溶液有晶体析出而b溶液还可以继续溶解一些b晶体。则能表示a、b两种物质的溶解度曲线是( )
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12. 难度:简单 | |
蔗糖是生活中常用的调味品,其溶解度曲线如图。下列说法正确的是( ) A.蔗糖在热水中的溶解度比在冷水中的小 B.将蔗糖饱和溶液蒸发溶剂后恢复至原温度,有结晶现象 C.温度升高,溶液中蔗糖的质量分数一定增大 D.t1 ℃和t2 ℃时的两份蔗糖溶液,所含溶质的质量不可能相等
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13. 难度:简单 | |
如图是甲、乙两种固体的溶解度曲线。下列说法正确的是( ) A.甲的溶解度等于乙的溶解度 B.升高温度可将甲的不饱和溶液变为饱和溶液 C.20 ℃时,100 g乙的饱和溶液中溶质质量是30 g D.40 ℃时,分别用100 g水配制甲、乙的饱和溶液,所需甲的质量大于乙的质量
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14. 难度:中等 | |
配制溶质质量分数为5%的下列溶液,能达到目的的是( ) A.称取5.0 g氯化钾,溶解在95 mL水中,充分搅拌 B.称取5.0 g氯化钾,放入100 mL水中,充分搅拌 C.量取5.0 mL浓盐酸,倒入95 mL水中,充分搅拌 D.称取5.0 g碳酸钙,放入95 mL水中,充分搅拌
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15. 难度:中等 | |||||||||||||||||||
室温下,称取氯化钠固体和碳酸钠固体各30 g放入同一烧杯中,加入100 g水充分搅拌后静置,得到二者的混合溶液。请参照氯化钠、碳酸钠两物质的溶解度表判断,以下结论不正确的是( )
A.20 ℃时,氯化钠的溶解度大于碳酸钠的溶解度 B.20 ℃时,未溶解固体是氯化钠和碳酸钠的混合物 C.30 ℃时,溶液中氯化钠和碳酸钠的质量分数相同 D.30 ℃时,溶液为氯化钠和碳酸钠的不饱和溶液
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16. 难度:中等 | |
请你各举一例,说明下列有关溶液的叙述是错误的。 (1)溶液一定是无色的。 实例:_____________溶液不是无色的。 (2)均一、稳定的液体都是溶液。 实例:______________是液体,但不是溶液。 (3)溶液的溶质一定是固体。 实例:_______________可做溶质,但不是固体。
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17. 难度:中等 | |
如图所示,在室温下的饱和食盐水中放了一个塑料小球。 (1)现加入少量食盐晶体,充分搅拌和静置后,在温度不变的情况下,小球在液面沉浮情况有何变化?并简述理由______________________________________。 (2)若要在不用外力的情况下使小球上浮,你准备采取的方法是(要求写两点): ①______________________________________________________________。 ②______________________________________________________________。
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18. 难度:中等 | |||||||||||||||
下表是KNO3在不同温度时的溶解度,请回答下列问题。
(1)分析表中数据,归纳出KNO3的溶解度随温度变化的规律___________。 (2)20 ℃时,在装有5 g KNO3晶体的试管中,加入10 g水并充分振荡,此时所得溶液为____________(选填“饱和”或“不饱和”)溶液。再将该试管放入盛有热水的烧杯中,使试管内溶液温度升至60 ℃,此时试管内的溶液中溶质与溶剂的质量比为________________。 (3)配制一定溶质质量分数的KNO3溶液时,溶解过程所需要的仪器有_________、___________________。
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19. 难度:简单 | |
向装有等量水的A、B、C烧杯中分别加入10 g、25 g、25 g NaNO3固体,充分溶解后,现象如图一所示。 (1)烧杯中的溶液一定属于饱和溶液的是___________(填序号); (2)图二中能表示NaNO3溶解度曲线的是_________(填“甲”或“乙”); (3)要使B烧杯中剩余固体继续溶解,可采用的方法是_________________; (4)由图二分析,若分别将100 g甲、乙的饱和溶液从t2 ℃降温到t1 ℃,对所得溶液的叙述正确的是______________(填序号)。 A.甲、乙都是饱和溶液 B.所含溶剂质量:甲<乙 C.溶液质量:甲>乙 D.溶质质量分数:甲>乙
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20. 难度:中等 | |||||||||
溶解度可表示物质溶解性的大小。 (1)如图1是甲、乙、丙三种固体物质(均不含结晶水)的溶解度曲线。 Ⅰ.40 ℃时,乙和丙___________(填“能”或“不能”)形成溶质质量分数相同的饱和溶液。 Ⅱ.20 ℃时,烧杯中分别盛有相同质量甲、乙、丙的饱和溶液,各加入等质量的对应固体,并升温至50 ℃。请填表:
(2)Ⅰ.打开可乐瓶,逸出大量气体,由此可见,压强越小,CO2的溶解度越______,若要加大二氧化碳溶解的量可采用的一种方法是____________________。 Ⅱ.不同温度下,氧气的溶解度随压强的变化如图2所示,图中t1对应的温度为40 ℃,则t2对应的温度___________(填序号)。 a.大于40 ℃ b.小于40 ℃ c.无法确定
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21. 难度:压轴 | ||||||||||||||||
在两支试管中各加入2 mL水,然后分别加入1~2小粒碘或高锰酸钾,振荡,观察现象;然后再向两支试管中分别加1 mL汽油,振荡,静置,观察现象。记录如表所示:
请回答: (1)加入汽油后,投入碘的试管的上层液体名称是_________;投入高锰酸钾的试管的下层液体的名称是_____________________。 (2)从实验现象可以归纳:碘的溶解性为______________,高锰酸钾的溶解性为____________________。 (3)在科学研究中,若将大量水中溶解的少量碘“富集”起来,你认为可以采取的方法是__________________。
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22. 难度:困难 | |
小玉帮助老师配制KNO3的饱和溶液,以备全班实验使用。此实验室温度为25 ℃,老师提供的药品是含有少量NaCl的KNO3固体。 (1)他查阅了两种物质的溶解度曲线,如图1所示。25 ℃时,KNO3的溶解度是___________g,经分析KNO3中混有少量NaCl的提纯方法是______________,用此法获得了足量的KNO3固体。 (2)小玉配制700 g KNO3饱和溶液的过程如下: ①计算; ②称量:准确称量KNO3固体__________g; ③量取:用____________(填“100 mL”“500 mL”或“1 000 mL”)量筒量取蒸馏水,操作如图2所示; ④溶【解析】 请指出小玉在配制溶液过程中的操作错误_____________。由于以上错误操作,他配得的不是KNO3饱和溶液,要得到该温度下的饱和溶液,他可能采用的方法是___________________________。最后小玉将配得的饱和溶液装瓶,贴上标签备用。
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23. 难度:中等 | |
化学实验室取用16 g硫酸铜粉末,可配制8%的硫酸铜溶液___________g;若用20%的硫酸铜溶液100 g加水稀释,可得8%的硫酸铜溶液________________g。
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24. 难度:压轴 | |
已知金属钠和水能发生下列反应: 2Na+2H2O=2NaOH+H2↑,现将一定质量的金属钠放入75.6克水中,反应后生成8克氢氧化钠,计算: (1)参加反应的水是多少克? (2)反应后得到的氢氧化钠溶液中溶质的质量分数是多少?
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