2013-2014学年湖南省浏阳市九年级下学期第一次月考化学试卷（解析版）

一、选择题

1. 难度：中等

下列是几种粒子的结构示意图，其中表示阳离子的是

A            B                C            D

2. 难度：简单

下列有关金属材料的叙述错误的是

A．回收利用废金属可减少对环境的污染

B．铝块能制成铝箔是利用了铝的延展性

C．铝比铁更容易跟氧气和其他物质反应，因而铝的抗腐蚀性能比铁差

D．在铁制品表面刷漆或镀耐腐蚀性金属都可以防止铁制品锈蚀

3. 难度：简单

除去下列物质中的杂质，所选用的试剂及操作方法不正确的是

              物质              所含杂质              除去杂质的方法

A              二氧化碳              一氧化碳              点 燃

B              硫酸亚铁溶液              硫酸铜              加入足量的铁粉，过滤

C              氮气              氧气              将气体缓缓通过灼热的铜网

D              氯化钙溶液              稀盐酸              过量碳酸钙，过滤

4. 难度：中等

化学实验中常常出现“1＋1＝2”或“1＋1≠2”的有趣现象．下列符合“1＋1＝2”的事实是

A．1L水与1L酒精混合后的体积等于2L

B．1g镁与1g稀硫酸充分反应后所得的溶液质量为2g

C．在1g20℃时的氯化钠饱和溶液中加入1g氯化钠固体能得到2g氯化钠饱和溶液

D．1g硫粉在1g氧气中恰好完全燃烧后生成2g二氧化硫

5. 难度：中等

我市湄潭县盛产茶叶，“兰馨雀舌”等绿茶享誉省内外。绿茶中的单宁酸具有抑制血压上升、清热解毒、抗癌等功效，其化学式为C₇₆H₅₂O₄₆，下列说法不正确的是

A．单宁酸由碳、氢、氧三种元素组成 

B．一个单宁酸分子由76个碳原子、52个氢原子和46个氧原子构成

C．单宁酸分子中碳、氢、氧原子个数比为38︰26︰23

D．一个单宁酸分子中含26个氢分子

6. 难度：中等

为解决温室效应加剧问题，科学家正在研究如下图所示的二氧化碳新的循环体系(部分生成物已略去)．

从图中分析得出的下列结论中，正确的是

A．化合物甲可能含碳、氢、氧三种元素    B．Ⅰ、Ⅱ、Ⅲ中都消耗了二氧化碳

C．循环过程中不需要吸收能量            D．涉及的化学反应中元素的化合价不变

二、填空题

7. 难度：中等

盐湖中含Cl^-、HCO₃^-、Na⁺、K⁺、Mg²⁺、Ca²⁺等，水下有五彩缤纷的盐晶体(含NaCl等物质)．

（1）写出由Mg²⁺和HCO₃^-形成化合物的化学式          ,Ca²⁺的名称_________．

（2）根据上述资料分析，湖水是氯化钠的       溶液(填“饱和”或“不饱和”)，其溶剂是             ．

（3）取适量澄清的湖水，加入        ，判定湖水是硬水，说明含有较多的Mg^2＋、Ca^2＋．

（4）从自然界中获得的粗盐中含有较多的杂质．除去粗盐中泥沙等不溶性杂质的操作步骤为         、        、蒸发、洗涤．在蒸发步骤中，当蒸发皿内出现较多固体时，应该________(填字母)．

A．继续加热蒸干水分，再移去酒精灯    B．移去酒精灯，用玻璃棒继续搅拌

8. 难度：中等

以下列出的是一些常用的灭火方法：①熄灭液化气灶火焰时，关闭阀门；②木材着火时，用泡沫灭火器灭火；  ③油锅着火时，用锅盖盖灭； ④熄灭酒精灯时，用灯帽盖灭； ⑤森林着火时，将大火蔓延线路前的一片树木砍掉． 请你从灭火原理角度，选择一种分类标准进行分类：

分类标准一：                        ，包括事例                (填序号)．

分类标准二：                        ，包括事例                (填序号)．

9. 难度：中等

在初中化学中，我们学习了溶液的有关知识．下图甲是硝酸钾的溶解度曲线．

（1）从图甲中可以得到的信息是(写一条)：                               

（2）20℃，向20g水中溶解一定量KNO₃固体的操作如上图乙所示，A中溶液溶质的质量分数是          ，若使B中恰好没有固体剩余，则X的值为       g．

10. 难度：中等

二氧化硫是一种有害气体，它的排放会影响空气的质量。下列是有关二氧化硫的一些说法：①二氧化硫是无色有刺激性气味的气体；  ②它的密度比空气大；  ③加热并在有V₂O₅作催化剂的条件下可以与氧气发生反应生成三氧化硫；  ④三氧化硫也可以分解生成二氧化硫和氧气；  ⑤工业上常用二氧化硫来漂白纸浆、丝毛、草帽辫等；  ⑥实验室常用亚硫酸钠固体与硫酸反应制取二氧化硫；  ⑦二氧化硫可以用于消毒杀菌；  ⑧二氧化硫易液化；  ⑨二氧化硫易溶于水生成亚硫酸。

（1）以上描述中属于二氧化硫物理性质的是        ；属于二氧化硫化学性质的是       ，属于二氧化硫制法的是            （均填序号）。

（2）写出二氧化硫与氧气反应的化学方程式：                               。

三、推断题

11. 难度：困难

已知A、B、C、D、E是 初中化学中常见的五种物质。其中A、D是黑色固体，B、C、E是无色气体，B的相对分子质量小于气体C，化合物D中含有金属元素，该金属元素的单质是世界年产量最高的金属。它们在一定条件下的转化关系如右图所示（→表示转化）。请回答下列问题：

（1）A物质是             ；

（2）评价物质B的“利”与“弊”（各写一例）

利：                                 ； 

弊：                                。

（3）写出E转化为D的化学方程式：                                          。

四、探究题

12. 难度：简单

实验室制取气体是初中重要的一项实验，结合下列实验装置图回答有关问题：

        Ⅰ             Ⅱ                Ⅲ          Ⅳ              Ⅴ

（1）装置Ⅰ是加热固体的装置，指出其中的错误                         ．

（2）写出加热氯酸钾和二氧化锰混合物制取氧气的化学方程式                         ，其中二氧化锰的作用是             ．

（3）使用装置Ⅱ前要检验其气密性，你的操作方法是                               。

（4）实验室制取二氧化碳的方程式为                                    ，所选择的发生装置为______(填装置序号) ．

（5）实验室制取氢气、氧气、二氧化碳等气体，既能用装置Ⅳ，又能用装置Ⅴ收集的气体有______ (填化学式)，用装置Ⅲ排空气法收集氧气，则气体应从    (填“a”或“b”) 端进入．

五、填空题

13. 难度：中等

某化学兴趣小组的同学做粗盐（含有难溶性杂质）提纯实验，并用所得的精盐配制50 g 5%的氯化钠溶液。  

实验一：下图是同学们做粗盐提纯实验的操作示意图。

请回答下列问题：

（1）操作③中用玻璃棒搅拌的作用是                                        。

（2）操作⑥中的错误是                                                    。

（3）粗盐提纯实验的操作顺序为（填操作序号）                                    、称量精盐并计算产率。

（4）操作④中，当观察到                                        时，停止加热。

实验二：用提纯得到的精盐配制了50 g 5%的氯化钠溶液。经检测，溶质质量分数偏小，其原因可能有                    （填序号）。

①氯化钠固体仍然不纯                                ②称量时砝码端忘垫质量相同的纸片

③量取水时，仰视读数                                          ④装瓶时，有少量溶液洒出             

六、计算题

14. 难度：压轴

实验室常用过氧化氢溶液与二氧化锰混合制取氧气．现将2．5g二氧化锰放入盛有100g过氧化氢溶液的锥形瓶中，反应完全结束后，共收集到1．6g气体．请完成下列问题：

（1）反应结束后，过滤，洗涤并烘干滤渣，称得滤渣的质量为　   　g．

（2）计算原过氧化氢溶液中溶质的质量分数．