1. 难度:中等 | |
下列现象一定是化学变化的是( ) A.瓷碗破碎 B.酒精挥发 C.石蜡熔化 D.纸张燃烧
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2. 难度:简单 | |
青色的生虾煮熟后颜色会变成红色.一些同学认为这种红色物质可能就象酸碱指示剂一样,遇到酸或碱颜色会发生改变.就这些同学的看法而言应属于科学探究中的( ) A.实验 B.假设 C.观察 D.做结论
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3. 难度:简单 | |
下列实验操作正确的是( )
A.倾倒液体 B.量取液体 C.滴加液体 D.检查装置气密性
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4. 难度:简单 | |
大气中直径小于或等于2.5微米的固体颗粒物称为PM2.5,它容易诱发呼吸道疾病.2012年2月,国务院发布了新的《环境空气质量标准》,下列项目不必列入监测范围的是( ) A.氮气 B.二氧化硫 C.一氧化碳 D.PM2.5
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5. 难度:简单 | |
下列物质在空气中最不容易燃烧的是( ) A.碳粉 B.镁条 C.铁片 D.一氧化碳
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6. 难度:简单 | |
有关催化剂的说法错误的是( ) A.反应前后本身质量不变 B.反应前后化学性质不变 C.一定加快化学反应速率 D.可能减慢化学反应速率
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7. 难度:简单 | |
遵义盛产茶叶,新鲜茶叶用沸水冲泡后会散发清香,说明了( ) A.分子可以再分 B.分子间有间隙 C.分子的质量很小 D.分子在不停运动
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8. 难度:中等 | |
2012年6月,第117号化学元素被成功验证.下列关于该元素原子的叙述错误的是( ) A.由原子核和核外电子构成 B.核电荷数等于核外电子数 C.质量主要集中在原子核上 D.是一个实心球体
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9. 难度:中等 | |
2013年5月,质检部门发现了“有毒镉大米”.根据镉在元素周期表的信息可知( ) A.镉是一种非金属元素 B.镉原子的核外电子数为48 C.镉原子的相对原子质量为112克 D.镉原子的中子数62
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10. 难度:中等 | |
下列有关原子结构的说法中正确的是( ) A.氢、碳、氧的原子核都是由质子和中子构成 B.“毒大米”中含有金属铬(Cr).铬原子序数为24,则中子数和质子数都为24 C.氯原子结构示意图为 D.质子和中子的相对质量都约等于1,每个质子、中子都带有1个单位正电荷
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11. 难度:简单 | |
下列做法中不利于我们生存环境保护的是( ) A.鼓励家庭生活垃圾分类收集 B.发展“低碳经济”,减小火力发电占总发电量的比例 C.严禁焚烧桔杆,降低空气中PM2.5的浓度 D.用化工厂未“达标”排放的废水灌溉农田
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12. 难度:简单 | |
下列实验操作正确的是( )
A.闻气味 B.熄灭酒精灯 C.液体读数 D.过滤
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13. 难度:中等 | |
氧化物与X的关系可用如图表示,则X是( ) A.混合物 B.金属氧化物 C.化合物 D.单质
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14. 难度:中等 | |
在2013年一本中考化学资料的学习工具卡上有常见的化合价记忆口诀,有一句是“SO42﹣ CO3 2﹣ 负二价.NO3﹣,OH﹣负一价,还有NH4+正一价”,请问NH4+ 中氮元素的化合价是( ) A.﹣3 B.+1 C.+3 D.+5
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15. 难度:中等 | |
下列关于“燃烧和灭火”的叙述正确的是( ) A.煤炉生火时,用木材引燃是为了提高煤的着火点 B.档案室着火用水基型灭火器(泡沫灭火器)灭火 C.把煤做成蜂窝煤是增大煤与空气的接触面积,使煤燃烧更充分 D.炒菜时油锅着火,立即向油锅内浇水
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16. 难度:中等 | |
人体吸入的O2有2%转化为活性氧,它加速人体衰老,被称为“夺命杀手”.我国科学家尝试用Na2SeO3清除人体内的活性氧,Na2SeO3中的Se(硒)元素的化合价是( ) A.+2 B.+4 C.+6 D.﹣2
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17. 难度:简单 | |
请用直线将下面左、右两列中有对应关系的项目连接起来. 量筒是用来: ; 蒸发皿是用来: 分液漏斗是用来: ; 玻璃棒是用来: .
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18. 难度:中等 | |
请从氢气、氧气、二氧化碳中选择适当的物质填空:空气中体积分数最大的是 ,极易燃烧,被认为是最清洁燃料的是 .
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19. 难度:中等 | |
如图中ABCD是四种粒子的结构示意图,请回答下列问题. (1)以上四种粒子的结构示意图中,属于同种元素的粒子是 (填字母代号). (2)以上四种粒子中,能得到电子的是 (填字母代号). (3)D元素的名称是 ;D中x= .
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20. 难度:中等 | |
根据如图所示的实验操作图示回答问题. (1)下列图示①、②、③、④操作中有错误的是 ,共有 处错误. (2)若用⑤收集下列气体,从a通入气体可以收集 (填字母代号,下同);从b通入气体可以收集 . A、NH3; B、CO2; C、CH4; D、SO2.
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21. 难度:简单 | |
(1)经常使用的煤、石油、天然气常称为 燃料. (2)天然水中含有许多杂质,可利用吸附、沉淀、过滤和蒸馏等方法净化,其中净化程度最高的方法是 ;硬水给生活和生产带来很多麻烦,生活中可用 来区分硬水和软水. (3)小苏打可用于治疗胃酸过多,其反应方程式为 .
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22. 难度:中等 | |
2012年5月30日,国务院讨论通过《“十二五”国家战略性新兴产业发展规划》,其中涉及到节能环保产业、新能源产业、新材料产业等. (1)在以下研究领域中,不属于化学学科研究范畴的是 (填序号) A、研制新型航空材料 B、合成药物 C、将废旧塑料变为汽车燃料 D、研究地壳板块结构及运动规律 纳米材料石墨烯可以帮助科学家实现“太空电梯”缆线的构想,金刚石、石墨、石墨烯都是由碳元素组成的.请你推测石墨烯可能具有的化学性质(一条即可) .
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23. 难度:简单 | |
根据如图的原子结构示意图回答下列问题. (1)该原子的核内质子数为 ,核外有 个电子层. (2)该原子在化学反应中较易 (填“得”或“失”)电子.
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24. 难度:中等 | |||||||||||
核电荷数为1~18的元素的原子结构示意图等信息如下,回答下列问题: 在第三周期中,各原子结构的共同之处是 ;该周期中,各原子核外电子排布的变化规律是 .在第三周期中,元素类型的变化情况是:从左到右由 元素过渡到 元素,并以稀有气体元素结尾. (3)写出核外电子排布与氖原子形同的阳离子和阴离子符号各一个:阳离子 ,阴离子 . (4)写出含有氮元素的常见氧化物、酸、碱、盐的化学式各一个:
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25. 难度:中等 | |
某校化学兴趣小组的同学根据实验室提供的仪器和药品,在老师的指导下从下图中选择装置进行了氧气的制备实验. (1)写出仪器a的名称: . (2)甲同学从上图中选择B、E装置的组合制取氧气,反应的化学方程式为: .在用脚皮管连接装置B和E中的玻璃导管时,应先把玻璃管口 ,然后稍稍用力把玻璃管插入胶皮管.收集气体前,应将集气瓶装满 并盖上 .收集氧气还可选用的装置是 . (3)乙同学称取一定质量的KMnO4固体放入大试管中,将温度控制在250℃加热制取O2.实验结束时,乙同学发现用排水法收集到的O2大于理论产量.针对这一现象,同学们进行了如下探究: [提出猜想] 猜想Ⅰ:反应生成的MnO2分解放出O2; 猜想Ⅱ:反应生成的K2MnO4分解放出O2; 猜想Ⅲ:反应生成的K2MnO4和MnO2分解放出O2. [实验验证]同学们分成两组,分别进行下列实验:第一组同学取一定质量的MnO2,在250℃条件下加热一段时间,冷却后测得MnO2的质量不变,则猜测 错误;第二组同学取K2MnO4在250℃条件下加热,没有用测定质量的方法得出了猜想Ⅱ正确的结论.该组同学选择的实验方法是 . [拓展延伸]实验发现,KClO3固体加热制取O2的反应速率很慢,但如果将KMnO4固体与KClO3固体混合加热,则KClO3的分解速率大大加快,请说明KMnO4在KClO3的分解反应中是否作催化剂,为什么? . [实验反思]通过以上实验探究,你对“实验制取氧气”还想探究的问题是 .
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