| 1. 难度：中等 | |
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下列有关物质变化的说法错误的是 A．粉笔写字的过程是物理变化 B．在化学变化中，分子可以变成其他分子 C．在化学变化中，原子可以变成其他原子 D．在化学变化中伴随着能量变化
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| 2. 难度：中等 | |
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下列物质属于纯净物的是 A．空气 B．澄清石灰水 C．水银 D．石油
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| 3. 难度：中等 | |
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下列关于四种粒子的结构示意图的说法中正确的是
A．①③是不同种元素 B．②表示的元素在化合物中通常显+1价 C．②③的化学性质相似 D．①④表示的是离子
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| 4. 难度：简单 | |
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实验结束后，下列仪器的放置方法正确的是
A B C D
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| 5. 难度：中等 | |
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用“分子的观点”解释下列现象，不正确的是 A．湿衣晾干—分子不停地运动 B．水结成冰—分子本身发生变化 C．气体受热膨胀—分子间间隔变大 D．轮胎充气—分子间有间隔
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| 6. 难度：简单 | |
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下列有关实验操作和现象说法中合理的是 A．将实验剩余的药品放回原试剂瓶 B．用尝味道的方法区分实验室中的食盐和蔗糖 C．磷在氧气中燃烧，产生大量烟雾，并有白色固体生成 D．铁丝在氧气中燃烧，火星四射，并有黑色固体生成
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| 7. 难度：中等 | |
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某反应的微观示意图如下（一种小球代表一种元素的原子），下列说法错误的是
A．分子的种类发生变化 B．反应前后原子数目没有变化 C．示意图中的各物质均属于化合物 D．该反应的本质是原子的重新组合
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| 8. 难度：中等 | |
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2013年3月底，上海、安徽等地出现H7N9新型流感病毒，严重威胁人们健康，其治疗的有效药物达菲可用莽草酸（C7H10O5）制取．有关莽草酸的说法正确的是 A．莽草酸中氢元素的质量分数最大 B．莽草酸由碳、氢、氧三种元素组成 C．莽草酸中各元素的质量比为7：10：5 D．每个莽草酸分子里含有5个氢分子
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| 9. 难度：简单 | |
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“绿色化学”要求从根本上减少或杜绝污染。下列做法中符合绿色化学理念的是 A．实验中未说明药品用量时，取用较多量药品进行实验 B．实验室将废液直接倒入下水道 C．化工生产中使原料尽可能地转化为产品 D．对废旧电池作深埋处理，消除其污染
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| 10. 难度：中等 | |
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做测定空气中氧气含量的实验时，小明设计如图所示的装置，对此装置评价错误的是
A．此装置可以直接测出瓶中原有的氧气的质量 B．此装置不使用导管，所以既避免了反应后导管中的空气进 入瓶中引起误差，也避免了导管中留有一定量的水引起误差 C．该装置能使测量空气中氧气的含量更精确 D．在探究中可以领悟科学研究的严密性和趣味性。
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| 11. 难度：中等 | |
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用化学符号表示下列意义： （1）2个氢原子 ； （2）2个氧分子 ； （3）2个镁离子 ； （4）人体中含量最多的物质 。 （5）二氧化锰中锰元素的化合价 ；
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| 12. 难度：中等 | |
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请从下列物质中选择适当的物质填空：（填字母，下同） A．肥皂水 B．氧气 C．氢气 D．明矾 （1）被称为最理想的“绿色能源”是 ； （2）用于急救病人的是 ； （3）常用于区分硬水与软水的是 ； （4）常用净水剂是 。
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| 13. 难度：中等 | |
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用化学式表示下列反应： （1）铁丝在氧气中燃烧 ； （2）镁在空气中燃烧 ； （3）高锰酸钾受热分解 。
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| 14. 难度：中等 | |
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小刚收集到一瓶浑浊的高坪河水，他要模拟自来水厂的净水过程，最终制成自来水。其实验过程如下所示。请回答以下问题。
（1）操作①的名称是 ； （2）操作②主要是除去一些异味和色素，应选用的物质是 ，该过程主要是 变化（填“物理”或“化学”）。 （3）小刚发现经净化后的D是硬水，日常生活中常常用 的方法使其软化后使用。操作③是消毒杀菌，这过程主要是 变化（填“物理”或“化学”）。
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| 15. 难度：中等 | |
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为了消除碘缺乏病，我国政府规定居民的食用盐必须是加碘盐。下图是一种市售碘盐包装袋上的部分说明。
试回答： （1）碘酸钾中碘的化合价为 ； （2）“含碘量”中的碘是指(填序号) ； A．碘酸钾 B．碘元素 C．碘分子 D．碘离子 （3）由食用方法和贮藏指南可推测碘酸钾的化学性质之一是 ； （4）根据你的生活经验写出碘酸钾的一点物理性质 。
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| 16. 难度：中等 | |||||||||||||||
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请你根据提供的实验仪器和药品参与实验室气体制备的研究与实践。实验仪器如下图所示（导管、橡皮塞等未画出）：
【实验药品】 5％双氧水、稀盐酸、稀硫酸、高锰酸钾、二氧化锰、大理石 【比较研究】 请填写下表。
【实践研究】 （1）某同学选用a、b、d、g、j等组装制取和收集氧气的装置，该同学制氧气的反应的化学式达式是 。 （2）下列是某同学用加热高锰酸钾制取氧气部分实验操作，其中不合理的是 。 A．先检查装置的气密性，后加药品 B．先将导管伸入集气瓶，后加热试管 C．先固定试管，后放置酒精灯 D．实验结束先将导管移出水面，后熄灭酒精灯 （3）三位同学根据提供的实验仪器分别设计了下列三套制取和收集二氧化碳的装置，该反应的化学式达式为 。
A B C 他们对设计的装置相互进行了交流评价。其中反应过程可随时添加液体反应物的是 ；能够控制产生气体的速度和量的装置是 。 【反思小结】气体制取和收集装置的选择依据： 发生装置－－反应物状态和反应条件 收集装置－－气体的 、气体的 和该气体能否与空气或水反应。
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| 17. 难度：中等 | |
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用Y形管或Y形导管完成以下实验 （1）图1中 Y 形管左侧管中加入无色酚酞试液，右侧管中加入浓氨水，一段时间后，可观察到的现象： ，用分子的观点解释这一现象： ； （2）图2中 Y 形导管平放于桌面，实验中可观察到的现象； ，用化学方程式（用化学式表示反应物和生成物）解释结论： ；若把 Y 形导管固定在铁架台上（如图3），a 管位于上方，b 管位于下方，两石蕊试纸均湿润，可观察到 b 管中试纸变色比 a 管明显,原因是 。
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| 18. 难度：中等 | |
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蛋白质在人体肠胃内与水反应，最终生成氨基酸被人体吸收。丙氨酸（C3H7O2N）就是其中的一种。请回答下列问题： （1）计算丙氨酸的相对分子质量； （2）求丙氨酸中氮元素的质量分数。（计算结果精确到0．1%） （3）合格奶粉每100克中含蛋白质约18克，蛋白质中氮元素的平均质量分数为16%。现测定某奶粉每100克中含有氮元素的质量为2克，请通过计算判断该奶粉是否属于合格奶粉。
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自来水
