2008-2009学年江西省南昌市南昌十九中九年级（上）第三次月考化学试卷（解析版）

一、选择题

1. 难度：中等

下列物质的用途，主要利用了物质的化学性质的是（ ）
A．氧气用于急救病人
B．“干冰”用于人工降雨
C．生铁铸造铁锅
D．铜用于制造导线

2. 难度：中等

下列关于溶液的说法正确的是（ ）
A．饱和溶液一定比不饱和溶液浓
B．稀盐酸中盐酸是溶质，水是溶剂
C．影响气体物质溶解度的外界因素只有压强
D．均一稳定的液体不一定是溶液

3. 难度：中等

将下列家庭常用的调味品分别加入水中，不能形成溶液的是（ ）
A．食盐
B．芝麻油
C．食醋
D．蔗糖

4. 难度：中等

下列所涉及到的物质中，不属于合金的是（ ）
A．制作窗框的铝合金
B．构建“鸟巢”的新型钢材
C．用作钻探机钻头的金刚石
D．冶炼铁矿石得到的生铁

5. 难度：中等

下列关于“化学之最”的叙述不正确的是（ ）
A．天然矿物中最硬的物质是金刚石
B．地壳中含量最高的金属元素是铁
C．相同条件下氢气是最轻的气体
D．人体中含量最高的金属元素是钙

6. 难度：中等

下列做法中，利用乳化的原理达到清洗目的是（ ）
A．用自来水清洗蔬菜
B．用汽油清洗油污
C．用洗涤剂清洗餐具
D．用酒精清洗碘渍

7. 难度：中等

钛和钛合金被认为是21世纪的重要金属材料．钛合金和人体有很好的“相容性”，利用钛合金这一特性可以（ ）
A．制造船舶
B．制保险丝
C．制人造骨
D．制造飞机

8. 难度：中等

下列化学反应过程中，需要吸收热量的是（ ）
A．实验室用氯酸钾制氧气
B．镁条与稀盐酸反应
C．蜡烛燃烧
D．农家肥的腐熟

9. 难度：中等

下列有关钢的说法错误的是（ ）
A．钢是含有少量碳及其它金属的铁
B．钢是金属材料
C．钢的性能优于生铁
D．钢不可能生锈

10. 难度：中等

硫酸亚铁在强热下可发生反应：2FeSO₄  Fe₂O₃+X+SO₃↑，则X的化学式是（ ）
A．S
B．FeO
C．SO₂
D．O₂

11. 难度：中等

下列对“20℃时，硝酸钾溶解度为31.6g”的解释正确的是（ ）
A．20℃时，31.6 g硝酸钾溶解在100 g水里
B．20℃时，100 g溶液中含31.6 g硝酸钾
C．31.6 g硝酸钾溶解在100 g水中达到饱和状态
D．20℃时，31.6 g硝酸钾溶解在100 g水中恰好达到饱和状态

12. 难度：中等

关于金属物品的使用正确的是（ ）
A．铝合金门窗变旧变暗后用砂纸或钢丝球打磨
B．铁桶中加入硫酸铜溶液和石灰乳配制杀菌剂波尔多液
C．铝壶内的水垢用质量分数为18%的热盐酸长时间浸泡
D．校内用钢架制作的自行车防雨棚应定期喷涂油漆防锈

13. 难度：中等

X、Y、Z三种金属中，只有Z能与稀硫酸反应，当把Y放入X的盐溶液时，Y表面有X析出，则X、Y、Z三种金属的活动性顺序为（ ）
A．X＞Y＞Z
B．Z＞X＞Y
C．Y＞Z＞X
D．Z＞Y＞X

14. 难度：中等

印刷铜制电路板的“腐蚀液”为FeCl₃溶液．已知铜、铁均能与FeCl₃溶液反应，反应方程式分别为：Cu+2FeCl₃═2FeCl₂+CuCl₂，Fe+2FeCl₃=3FeCl₂，现将一包铜、铁的混合粉末加入到盛有FeCl₃溶液的烧杯中，充分反应后烧杯中仍有少量固体，关于烧杯中物质组成的说法正确的是（ ）
A．溶液中一定含FeCl₃，固体一定是铁和铜
B．溶液中一定含FeCl₂，固体一定含铜
C．溶液中一定含FeCl₂，CuCl₂，固体一定含铜
D．溶液中一定含FeCl₂，固体一定是铁和铜

15. 难度：中等

下列实验操作，能达到预期目的是（ ）
①用托盘天平称取5.6g CuO； 
②用10mL水和10mL酒精配制成20mL酒精溶液； 
③将50g溶质质量分数为10%的稀盐酸加热蒸发掉20g水，得到溶质质量分数为20%的盐酸； 
④用10mL量筒量取8.2mL水．
A．①④
B．①②④
C．①③④
D．②③

16. 难度：中等

区分下列物质的方法中不可行的是（ ）
A．用闻气味的方法区别氧气和二氧化碳
B．用水区分硝酸铵和食盐两种固体
C．用肥皂水鉴别硬水和软水
D．用稀硫酸区分黄铜（Cu、Zn）和黄金

17. 难度：中等

20℃时，NaCl溶解于水的实验数据如下表．则下列叙述正确的是（ ）

实验序号	水的质量（g）	加入NaCl的质量（g）	溶液质量（g）
①	10	2	12
②	10	3	13
③	10	4	13.6
④	10	5	13.6

A．②中所得溶液是不饱和溶液
B．20℃时，10g水最多能溶解4g NaCl
C．③④溶液的溶质质量分数相等
D．①所得溶液的溶质质量分数为20%

18. 难度：中等

下图是氢氧化钙的溶解度曲线图．现有10℃含l00g水的澄清氢氧化钙饱和溶液．若把该溶液用水浴加热到60℃（水的蒸发忽略不汁）．下列说法错误的是（ ）

A．溶液变浑浊
B．溶液变为不饱和
C．溶液仍饱和
D．溶质质量分数变小

19. 难度：中等

用60%浓硫酸A与20%稀硫酸B来配制30%硫酸溶液，所用溶液A、B的质量比为（ ）
A．2：1
B．1：2
C．3：1
D．1：3

20. 难度：中等

向一定量的稀盐酸中加入铁粉，下列示意图正确的是（ ）
A．
B．
C．
D．

二、填空题

21. 难度：中等

元素符号、化学式等是化学用语．以下内容请你用最合适的化学用语填空：
（1）地壳中含量最多的金属元素    ；（2）最常用的溶剂是    ；
（3）能保持氧气化学性质的微粒    ；（4）调味品食盐的阳离子    ；
（5）铁锈的主要成分    ；（6）温度计中填充的液态金属    ．

三、解答题

22. 难度：中等

现有四个常见名词：①乳化、②结晶、③洗气、④过滤，将上述各名词的序号填在与之相对应的空格中：
（1）由饱和食盐水得到食盐晶体______；
（2）用添加洗洁精的热水洗去碗筷上的油污______；
（3）除去食盐中的泥沙，先溶解，再______；
（4）用Ca（OH）₂溶液除去CO中的CO₂______．

四、填空题

23. 难度：中等

如图是A、B两种固体物质的溶解度曲线．请分析曲线中A、B两种物质溶解度随温度的变化情况后，回答下面问题：
（1）我们一般将20℃时溶解度大于l0g的物质称为易溶物质，小于l0g的物质称为可溶物质．那么，B物质应属于    ；
（2）比较A、B两种物质的溶解度曲线，可看出A、B两物质溶解度的共同点是    ；
（3）有同学认为“同一温度时，可配得质量分数相同的A、B两种物质
的饱和溶液”．你的观点是，理由是    ；
（4）除去A中少量的B，可采用的方法是    ．

24. 难度：中等

据报道，某地出土了左图所示的文物，其中青铜壶的表面还附有绿色固体物质．试回答：
（1）左图中出土文物不属于合金的是    ．
（2）考古人员还惊喜地在一个铜壶中发现了特殊的液体，闻起来有一股酒香味．
①小明从微粒性质的角度分析，能闻到酒香味，说明    ．
②为了证明这种液体是酒，有人提出了下面三种方法，你认为较科学的是    （填序号）．
A、喝一口品尝B、使用酒精测试仪测试C、将其点燃
（3）请你分析：为什么出土的青铜器保存较好，而铁器却锈蚀严重？
    ．
（4）请你提出一条防止钢铁锈蚀的合理措施    ．

25. 难度：中等

A、B、C、D、E、F、G、H均为初中化学常见物质，其中C、D、F为单质，其余为化合物，B、E为气体，反应①是重要的工业反应，下图是它们之间的相互转化关系．
请回答：
（1）写化学式：A    、G    ；
（2）B物质的另一用途为    ；
（3）写出反应①、④的化学方程式：
反应①   
反应④    ．

五、解答题

26. 难度：中等

生铁和钢都是铁的合金．下表对生铁和钢的成分、性能作了比较．

	生铁	钢
含碳量	2～4.3%	0.03～2%
性能	硬而脆、无韧性、可铸、不可锻轧	坚硬而有韧性、可铸、可锻轧、可延压

根据表中提供的信息，回答下列问题：
（1）与生铁相比，钢有什么优良性能？（答出一条即可）
（2）写出钢的一条用途．
（3）比较生铁与钢的成分，说明生铁与钢在性能上有较大差异的主要原因．

27. 难度：中等

金属材料在生活、生产中应用十分广泛．
（1）右图A是金属的一个应用实例，请说出利用了金属的什么物理性质？
（2）右图B是两块金属片相互刻画后，在纯铜片上有明现的划痕．该实验探究的目的是什么？
（3）工业上可用一氧化碳还原赤铁矿（主要成分是Fe₂O₃）炼铁，请用化学方程式表示．

六、填空题

28. 难度：中等

下图是某同学配制50克质量分数为5%的食盐水的全过程．

（1）请找出图中的两处错误：
①    ②   
（2）若其它操作正确（1g以下用游码），则这位同学所称取氯化钠的质量实际为    克．
（3）如果配制的盐水中，NaCl的质量分数小于5%，则可能造成误差的原因有（至少举出一条）
    ．

七、解答题

29. 难度：中等

小新拿来一片黄色的金属向同学们炫耀说他捡到了黄金．小宝说他曾在网上看到过，有一种铜锌合金外观和黄金相似，常被误认为是黄金．于是他与小新开始探究．
提出问题：这块黄色的金属是黄金？还是铜锌合金？
猜想：①小新认为是黄金；
②小宝认为是铜锌合金．
查阅资料：合金中的金属保持各自的化学性质，金在高温下不与氧气反应，锌在高
温下与氧气反应生成白色固体．
设计实验：①小新设计的实验是：截取一小片黄色的金属放在石棉网上用酒精灯加热；②小宝设计的实验是：截取一小片黄色的金属放入硝酸钺溶液中．
现象与结论：①小新在实验中观察到黄色的金属变黑，则他的猜想______．
黑色物质是______．
②小宝在实验中能观察到的现象是______，写出反应的化学方程式（只写一个）
______．
反思与应用：①假如你的观点和小宝的观点相同，你还可以设计的一个实验是：截取一小片黄色的金属放入______溶液中．
②你设计的实验中能观察到的现象是______．

30. 难度：中等

同学们已经学习了有关金属的一些知识，对金属的活动性顺序也有了一定的认识．请运用所学知识参与以下探究并回答相关问题：
[实验一]将4枚洁净无锈的铁钉分别放入如图a、b、c、d 4支试管中

上述实验中，______试管中的铁钉最易生锈．设计如图d实验的目的是______．铁生锈的主要原因是铁与______、______等物质发生了复杂的化学反应．
[实验二]为了探究Fe、Cu、Al三种金属的活动性顺序，小宁同学做了如图所示的实验．

（1）实验时，为了除去铝和铁表面的氧化物或污物，在插入溶液前应将______．
（2）实验时观察到的主要现象是______，得出的结论是______．写出其中一种金属与硫酸铜溶液反应的化学方程式______．
（3）小成同学认为小宁同学设计的实验不能达到实验目的，原因是______，因此另设计一个实验，才能得出正确的结论．请你设计一个实验并完成下表：

操作	现象	结论
______	______	三种金属活动性由强到弱的顺序是：Al、Fe、Cu

31. 难度：中等

实验室要配制50 g溶质质量分数为20%的硝酸钾溶液，现有25 g溶质质量分数为40%的硝酸钾溶液、20 g溶质质量分数为15%的硝酸钾溶液及足够多的硝酸钾晶体和蒸馏水，请选用上述的药品，仿照方案一设计另外两种配制方案填入下表．

	配制方案（只要说明配制时所需的各种药品及用量即可）
方案一	25g溶质质量分数40%的硝酸钾溶液和25g水
方案二
方案三

32. 难度：中等

小娟想测定Cu-Zn合金和Cu-Ag合金中铜的质量分数，实验室只提供了一瓶未标明溶质质量分数的稀盐酸和必要的仪器．
（1）你认为她能测出铜的质量分数的合金是______合金．
（2）小娟取该合金的粉末32.5g，与足量该盐酸充分反应后，经测定产生了0.4g气体，请你帮助她计算出该合金中铜的质量分数？
（3）小娟在上述反应中所用盐酸的质量为150g，请你帮助她计算出反应后溶液中生成物为溶质的质量分数是多少？