2013-2014学年九年级（上）月考化学试卷（5）（解析版）

一、选择题

1. 难度：中等

下列学习用品中不属于化学制品的是（ ）
A．钢笔
B．化学练习本
C．塑料直尺
D．课桌

2. 难度：中等

生活中常见的下列现象，都属于化学变化的一组是（ ）
A．汽油挥发  酒精燃烧
B．食物腐烂  钢铁生锈
C．蜡烛燃烧  铁铸成锅
D．水分蒸发  滴水成冰

3. 难度：中等

判断镁在空气中燃烧属于化学变化的依据是（ ）
A．发出耀眼的强光
B．放出大量的热
C．生成氧化镁
D．固体质量增加了

4. 难度：中等

下列物质中属于纯净物的是（ ）
A．洁净空气
B．加碘盐
C．矿泉水
D．冰水混合物

5. 难度：中等

下列不属于净化水的措施是（ ）
A．吸附
B．过滤
C．蒸馏
D．电解

6. 难度：中等

关于分子、原子的说法正确的是（ ）
A．同种分子化学性质相同
B．原子是最小的粒子
C．分子大、原子小
D．在化学变化中分子可分，原子也可分

7. 难度：中等

水可以造福人类，但水被污染后却给人类造成灾难．为了防止水的污染，下列各项：①抑制水中所有动、植物的生长；②不任意排放工业废水；③禁止使用农药和化肥；④生活污水经过净化处理后再排放．其中可以采用的方法（ ）
A．①②
B．①④
C．②③
D．②④

8. 难度：中等

下列实验操作正确的是（ ）
A．
B．
C．
D．

9. 难度：中等

下列实验操作中，正确的是（ ）
A．
B．
C．
D．

10. 难度：中等

用60mL的试管加热液体，下列液体的体积能符合要求的是（ ）
A．15mL
B．25mL
C．30mL
D．35mL

11. 难度：中等

给试管内的液体加热时，切忌试管底部与酒精灯的灯芯接触的原因是（ ）
A．易使试管底部熔化
B．会使酒精灯燃烧不充分
C．会使酒精灯熄灭
D．灯芯处温度低易使试管炸裂

12. 难度：中等

进行量筒里液体读数时，开始仰视读数为29.0mL，倒出一部分液体后，平视读数为12.3mL，则实际倒出的液体体积为（ ）
A．16.7mL
B．大于16.7mL
C．小于16.7mL
D．无法确定

13. 难度：中等

某学生用托盘天平称量食盐时，错误地将食盐放在右盘里，砝码放在左盘里，称得实验质量为15.5g（1g以下用游码），若按正确的方法称量，食盐的质量应为（ ）
A．15.5g
B．14.5g
C．15.0g
D．14.0g

14. 难度：中等

下图所示物质的用途中，主要是利用其化学性质的是（ ）
A．
用玻璃刀头上镶的金刚石来裁玻璃
B．
用氢气做高能燃料
C．
用石墨做干电池的电极
D．
用大理石做天安门前的华表

15. 难度：中等

用分子的观点对下列常见现象的解释，错误的是（ ）
A．酒精挥发--分子间隔变大
B．食物腐败--分子发生变化
C．热胀冷缩--分子大小改变
D．丹桂飘香--分子不停运动

16. 难度：中等

化学上研究任何一种物质的性质，都必须取用纯净物．下列属于纯净物的是（ ）
A．石油
B．干冰
C．碘酒
D．空气

17. 难度：中等

近年来，科学家用红外激光技术研究液氢，发现液氢中含有H₃⁺，则H₃⁺属于（ ）
A．单质
B．分子
C．原子
D．离子

18. 难度：中等

如图是某粒子的结构示意图，下列说法中正确的是（ ）
A．该元素原子的原子核外有3个电子层
B．该粒子是阳离子
C．该元素是一种金属元素
D．该粒子具有稳定结构

19. 难度：中等

下列说法正确的是（ ）
A．质子数相同的微粒，一定是同种元素
B．最外层电子数相同的微粒，一定是同一种原子
C．具有稳定结构的微粒，一定是稀有气体元素的原子
D．同种元素的原子，质子数一定相同

20. 难度：中等

下图是分子的示意图，图中“●”和“○”分别表示质子数不同的原子，其中能表示化合物的是（ ）
A．
B．
C．
D．

21. 难度：中等

我国计划寻找一种新能源（氦3）．氦3原子核是由一个中子和两个质子构成的．其原子结构示意是（ ）
A．
B．
C．
D．

22. 难度：中等

某些花岗岩石材中含有放射性元素氡，一种氡原子的质子数为86，中子数为136，这种氡原子的核外电子数（ ）
A．50
B．86
C．136
D．222

23. 难度：中等

物质都是由肉眼看不见的微粒构成的．下列关于物质构成的叙述错误的是（ ）
A．水由氢分子、氧分子构成
B．金属铜由铜原子构成
C．氯化钠晶体由钠离子、氯离子构成
D．氧气由氧分子构成

24. 难度：中等

在元素周期表中的下列四种元素，原子序数（质子数）为16的是（ ）
A．
B．
C．
D．

25. 难度：中等

下列广告用语从化学角度看，没有科学性错误的是（ ）
A．“霸王”牌厕所清洁剂，能清除所有污秽
B．“雪山牌”矿泉水，真正的纯水
C．“大自然”牌茶叶，真正的“绿色”饮品，天然种植，不含任何元素
D．吸烟有害健康

26. 难度：中等

研究表明，缺碘会引起甲状腺肿大，可从海带中补碘．这里的“碘”是指（ ）
A．碘原子
B．碘分子
C．碘离子
D．碘元素

27. 难度：中等

对分子、原子、离子的下列认识，其中正确的是（ ）
A．氢原子是最小的微粒，不可再分
B．镁原子的质子数大于镁离子的质子数
C．当液态水变成冰，水分子间不存在间隔
D．分子、原子、离子都可以直接构成物质

28. 难度：中等

下图所示的事实不能说明分子是在不断的运动着的是（ ）
A．炒菜时闻到香味
B．压缩空气
C．酚酞溶液从无色变为红色
D．湿衣服晾干

29. 难度：中等

下列物质属于纯净物的是  （ ）
A．“光明”纯牛奶
B．“七星岩”岩石
C．“珠江”啤酒
D．“飘雪”蒸馏水

二、填空题

30. 难度：中等

物质都是由微小的粒子构成的，构成物质的基本粒子有    、    、    ，例如：水是由    构成，汞是由    构成；化学变化的实质是    ．

31. 难度：中等

按要求用化学符号表示
氧气           水            二氧化碳    ．

32. 难度：中等

去年6月5日世界环境日的主题为：“水--20亿人生命之所系”．请你参与下列问题的讨论．
（1）如图是市场上出售的一种活性炭净水器示意图．这种净水器可以除去水中的难溶性物质，同时利用活性炭的    作用除去臭味和一些溶解的杂质．
（2）在实验室过滤除去废水中的固体杂质，所需的玻璃仪器有    、    、    ．
（3）．严重的水污染给人们生活带来的问题．请你写出一种造成水体污染的来源    ；
生活用水的净化包括静置、吸附、过滤、煮沸、蒸馏等操作，其中净化程度最高的是    ．

三、解答题

33. 难度：中等

茶叶中含有的茶多酚有益人体健康．茶多酚是一种白色粉末，易溶于热水，易氧化变色，略有吸水性．实验室从茶叶中提取茶多酚的步骤可简述为：

（1）请写出上述实验过程中的操作名称：操作①______，操作②______；
（2）保存茶多酚晶体时应注意______．

四、填空题

34. 难度：中等

硬水会给生产、生活带来许多不便．生活中可以通过煮沸来降低水的硬度．硬水在煮沸时发生的反应之一是：Ca（HCO₃）₂CaCO₃↓+H₂O+CO₂↑该反应属于    反应．可用    区别硬水和软水．

35. 难度：中等

常温常压下，氢气是无色气体，密度很小．氢气燃烧时放出的热量约为等质量汽油的三倍，可用作火箭、宇宙飞船的燃料．
（1）请从上面的描述中指出氢气的一种物理性质：    ；
（2）氢气是清洁能源，燃烧后的产物是水．请写出氢气燃烧的文字表达式：    ；该反应类型是    ．

36. 难度：中等

实验是化学学习的一种重要手段，如利用电解水实验可探究水的组成．请思考回答下列问题：通电后，电极上出现    ，一段时间后正负两极试管内收集的气体体积比为    ；正极产生的气体能    ，负极产生的气体能    ．
结论：
（1）正极产生的气体是    ，负极产生的气体是    ．
（2）水发生    变化，其文字表达式为：    ．
（3）已知化学变化前后元素种类不变，那么由该实验可得出的结论是：    ．
（4）实际观察到的现象是正负两极气体的体积比小于1：2，则原因可能有：
①    ；②    ．

37. 难度：中等

（1）某粒子的结构示意图为，则（1）该粒子有    个电子层，X的值为    ．
（2）该粒子的化学性质与下列    （填序号）元素的化学性质最相似．

（3）如果该粒子为氯且带一个单位的负电荷，则离子符号为    ．

38. 难度：中等

如图：回答下列问题：

①写出该反应的文字表达式为    ，反应的基本类型是    ．
②从图中你还得到哪些信息？（至少写出三条）
（1）   
（2）   
（3）    ．

五、解答题

39. 难度：中等

某同学对蜡烛（主要成分是石蜡）及其燃烧进行了如下探究．请填写下列空格：
（1）取一支蜡烛，用小刀切下一小块，把它放人水中，蜡烛浮在水面上．结论：石蜡的密度比水______．
（2）点燃蜡烛，观察到蜡烛火焰分为外焰、内焰、焰心三层．把一根火柴梗放在蜡烛的火焰中（如右图）大约1s后取出可以看到火柴梗的______部位最先碳化．
结论：蜡烛火焰的______温度最高．
（3）再将一只干燥的烧杯罩在蜡烛火焰上方，烧杯内壁出现水雾．取下烧杯，迅速向烧杯内倒人少量澄清的石灰水，振荡，澄清石灰水变浑浊．
结论：石蜡中一定含______、______．

六、填空题

40. 难度：中等

某学生为了使一杯浑浊的食盐水变成澄清透明，利用了如图所示的装置进行过滤．
（1）指出有标号仪器的名称：①    ②    ③   
（2）指出图中的两个错误：①    ，②    ．
（3）该同学进行过滤后发现液体仍呈浑浊，请你分析造成这种结果的原因可能有哪些？（举出1～2种）   
（4）可以利用什么物品代替实验室中的滤纸和漏斗来过滤液体？    ．