| 1. 难度：中等 | |
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下列物质的用途，属于利用其化学性质的是（ ） A．  液化气作燃料 B．  铝材做高压锅 C．  干冰用于人工降雨 D．  钢材制作铁轨 |
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| 2. 难度：中等 | ||||||||||||||||
下列对一些事实的解释中，错误的是（ ）
A．A B．B C．C D．D |
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| 3. 难度：中等 | |
如图所示，两个甲分子反应生成X个乙分子和Y个丙分子，则从图示获得的信息中，正确的是（ ） A．分子的种类在化学反应中未发生了改变 B．反应生成的物质丙属于单质 C．该反应的反应类型为置换反应 D．X与Y之比等于1：3 |
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| 4. 难度：中等 | |
探究铁的化学性质，小宇同学将盛有铁屑的量筒塞上蓬松的棉花，然后倒置在水中（如图所示）．数天后，他观察到的现象是（ ） A．铁屑不生锈，量筒内液面上升 B．铁屑不生锈，量筒内液面高度不上升 C．铁屑生锈，量筒内液面上升 D．铁屑生锈，量筒内液面高度不变 |
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| 5. 难度：中等 | |
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下列实验操作中错误的是（ ） A．  闻气味 B．  检查气密性 C．  滴管用后不洗涤，直接插回原瓶 D．  稀释浓硫酸 |
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| 6. 难度：中等 | |
根据图中的有关信息判断，下列说法错误的是（ ） A．氯原子的核电荷数为17 B．钠的原子结构示意图中X=8 C．氯原子的相对原子质量为35.45 D．在化学反应中，钠原子容易得到1个电子 |
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| 7. 难度：中等 | |
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推理是化学学习中常用的思维方法．下列推理正确的是（ ） A．酸能使紫色石蕊溶液变红．通入CO2后的紫色石蕊溶液变红，所以CO2是酸 B．溶液中有晶体析出时，溶质质量减小，所以溶质的质量分数一定减小 C．酸性溶液的pH小于7．食醋是酸性溶液，所以食醋的pH小于7 D．在同一化合物中，金属元素显正价，所以非金属元素一定显负价 |
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| 8. 难度：中等 | |||||||||||||||||||||
除去下列各组物质中的杂质，所选用的试剂及操作方法均正确的是（括号内的物质为杂质，所选试剂均足量）（ ）
A．A B．B C．C D．D |
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| 9. 难度：中等 | |
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一定量的NaOH溶液中逐滴加入等质量等质量分数的稀盐酸，下列各物质的量与所加入稀盐酸的质量关系不正确的是（ ） A．  B．  C．  D．  |
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| 10. 难度：中等 | |
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如图所示的一组实验可用于研究燃烧条件．其中能够说明“可燃物燃烧需要温度达到着火点”的一组现象是（ ） ①图1铜片上白磷燃烧 ②图1铜片上红磷未燃烧 ③图1水中白磷未燃烧 ④图2水中白磷燃烧．  A．①② B．①③ C．③④ D．②③ |
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| 11. 难度：中等 | ||||||||||||||||||||||||||
某实验装置如图所示．若先将甲中液体挤出，观察到气球明显鼓起，一段时间后，恢复原状；再将乙中的液体挤出，气球又明显鼓起．下列组合正确的是（ ）
 A．A B．B C．C D．D |
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| 12. 难度：中等 | |
已知反应CuCl2+2NaOH=Cu（OH）2↓+2NaCl．向一定量盐酸和氯化铜溶液的混合物中逐滴加入氢氧化钠溶液，产生沉淀的质量与加入氢氧化钠溶液的质量关系如图所示．下列说法正确的是（ ） A．P点表示的溶液pH=7 B．M点表示的溶液中只含有一种溶质 C．从M点到N点溶液质量增加20g D．P点表示的溶液比N点表示的溶液中氯化钠的质量分数小 |
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| 13. 难度：中等 | |
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化学与生活息息相关． （1）下列厨房用品使用的主要材料中，属于金属材料的是______（填序号，下同），属于有机合成材料的是  （2）房屋装修后，可在室内放一些活性炭来吸收装修材料释放出的甲醛、苯等有毒气体，这是利用活性炭的______性． （3）人们通过食物获取各种营养． ①鸡蛋中富含的营养素是______． ②为了防止甲状腺肿大，人体必须摄入适量的______元素． |
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| 14. 难度：中等 | |
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如图是A、B两种固体物质的溶解度随温度变化的曲线图，观察分析后我知道： （1）30℃，A物质的饱和溶液中溶质、溶剂、溶液的质量之比为 ． （2）60℃时，将等质量的A、B物质的饱和溶液分别降温至0℃，析出晶体的质量是A B（填“＜”、“=”或“＞”）． （3）当A中含有少量B时，通常采用 方法提纯A． 
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| 15. 难度：中等 | |
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物质的用途和使用方法等与其性质密切相关． （1）铁在生活中可用于制作炊具，因为它有良好的延展性和______性． （2）生石灰常用作食品干燥剂，用化学方程式表示其原因：______． （3）氢氧化钙常用作建筑材料，因为其吸收二氧化碳会生成坚固的______（写化学式）． （4）“洁厕灵”可以有效清除污垢，除去异味，其有效成分为盐酸．它不能用于清洁大理石制品，用化学方程式表示其原因：______ （5）“漂白精”可以快速漂除衣物污渍，其有效成分为次氯酸钠（NaClO），若与“洁厕灵”混用，易产生一种有毒气体．化学方程式为NaClO+2HCl═NaCl+X↑+H2O，则X的化学式为______． （6）用下列试剂验证铝、铁、铜这三种金属的活动性顺序，能达到目的是______（填序号）． A．硫酸铝溶液 B．硫酸亚铁溶液 C．硫酸铜溶液． |
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| 16. 难度：中等 | |
2011年是国际化学年（IYC2011），其宗旨是“增进公众对化学重要性的认识，鼓励青年人热爱化学，学习和研究化学”．某校化学兴趣小组的同学，对课本中一氧化碳还原氧化铁实验作了绿色化改进后制取单质铁（K1，K2是活塞）： （1）关闭K1、开启K2，可以验证CO还原Fe2O3的产物． ①这是关于气体的实验，实验前必须对装置进行______ ②CO还原Fe2O3的化学方程式为______ 2Fe+3CO2 |
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| 17. 难度：中等 | |||||
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有A、B、C、D、E五瓶失去标签的白色粉末（均为纯净物），老师让化学实验小组同学鉴别这些物质． 调查研究：已知它们可能是硫酸铜、碳酸钙、碳酸钠、氢氧化钠、氢氧化钙中的一种． 查阅资料：白色的硫酸铜粉末遇水变为蓝色 实验探究：小芳同学的鉴别实验过程记录如下 步骤1：取五种白色粉末各一药匙，分别放入五支洁净的试管中，各加蒸馏水2mL，振荡后静置．五支试管底部均有固体存在，只有盛放E的试管中液体呈蓝色，其他均呈无色． 步骤2：取 B、C、D的上层清液滴加稀盐酸，只有B的试管中有气泡产生，其他均无明显现象． 步骤3：取A、C、D的上层清液放入试管中，分别滴加无色酚酞，A、C显红色． 请根据该学生的实验过程，回答下列问题： （1）由步骤1得出E为______． （2）步骤3中，D的现象是______． （3）根据该学生的实验，其余四种白色粉末有部分被鉴别出来，分别是______（写代号及其对应物质的化学式）． （4）对尚未鉴别出来的物质，请设计实验进行确定，并填入下表．
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| 18. 难度：中等 | |
请根据如图所示的实验过程和提供的数据，计算： （1）原固体混合物样品中钙元素的质量分数． （2）反应后溶液中溶质的质量分数． 已知：Na2CO3+CaCl2=CaCO3↓+2NaCl． |
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| 19. 难度：中等 | |
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化学为人类的健康发展做出了重大贡献．肾病患者需要食用低钠盐的食品．目前，市场供应的低钠盐多为苹果酸钠盐（C4H5O5Na）． （1）苹果酸钠盐的相对分子质量为______； （2）若每日使用5g苹果酸钠盐，则人体摄入的钠元素质量为______． |
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