| 1. 难度：中等 | |
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我们研究和发展化学学科的最基本的手段是（ ） A．逻辑推理 B．大气探测 C．化学实验 D．精确运算 |
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| 2. 难度：中等 | |
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下列各图所示变化中，属于物理变化的是（ ） A．  带火星的木条复燃 B．  对着干燥玻璃呼气 C．  木炭在氧气中燃烧 D．  石蕊溶液通二氧化碳 |
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| 3. 难度：中等 | |
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日常生活中的下列物质，属于纯净物的是（ ） A．糖水 B．牛奶 C．氮气 D．啤酒 |
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| 4. 难度：中等 | |
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下列实验操作错误的是（ ） A．  加入固体粉末 B．  读取液体体积 C．  加热液体物质 D．  倾倒液体物质 |
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| 5. 难度：中等 | |
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水资源缺乏已成为制约我国经济和社会可持续发展的突出问题．为缓解我国缺水问题，下列做法不正确的是（ ） A．大量开采地下水，解除目前的水危机 B．提倡使用符合节水标准的用水器具 C．在农业上用滴灌或喷灌代替漫灌 D．对城市污水进行再生利用 |
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| 6. 难度：中等 | |
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日常生活常接触到“含氟牙膏”、“高钙牛奶、碘盐”、“富硒茶叶”、“加铁酱油”等用品，这里的氟、钙、碘、硒、铁指的是（ ） A．单质 B．原子 C．离子 D．元素 |
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| 7. 难度：中等 | |
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夏夜，我们在公园或在校园的小道上散步时，每走到茉莉花的附近就能闻到花香，说明（ ） A．分子的体积和质量都很小 B．分子间有一定的间隔 C．分子在不断地运动 D．分子可以再分 |
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| 8. 难度：中等 | |
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现代社会的生产和生活需要消耗大量能量．下列活动中，通过化学反应提供能量的是（ ） A．  发射航天飞机 B．  车汲水灌溉 C．  太阳能供热 D．  风力发电 |
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| 9. 难度：中等 | |
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实验室中利用过氧化氢、氯酸钾、高锰酸钾都可以制取氧气，其原因是（ ） A．都属于氧化物 B．都含有氧气 C．都含有氧气分子 D．都含有氧元素 |
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| 10. 难度：中等 | |
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下列物质中，属于氧化物的是（ ） A．O2 B．H2O C．KCl D．KMnO4 |
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| 11. 难度：中等 | |
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下列关于空气的说法中，错误的是（ ） A．空气是一种十分重要的天然资源 B．少量有害气体进入空气中，依靠大自然的自净能力，空气仍能保持洁净 C．按质量计算，空气中约含氮气78%，氧气21%，其他气体和杂质约占1% D．空气中的稀有气体一般不跟其他物质反应，曾被称为“惰性气体” |
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| 12. 难度：中等 | |
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下列反应既不属于化合反应又不属于分解反应的是（ ） A．铁+硫酸-→硫酸亚铁+氢气 B．氧气+一氧化碳  二氧化碳C．氢气+氯气  氯化氢D．水  氢气+氧气 |
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| 13. 难度：中等 | |
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“酒驾”是当前热门话题之一．交巡警检查驾驶员是否饮酒的仪器里装有K2Cr2O7，K2Cr2O7中Cr元素的化合价为（ ） A．+2价 B．+5价 C．+6价 D．+7价 |
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| 14. 难度：中等 | |
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下列实验现象描述正确的是（ ） A．点燃红磷后，产生大量的白雾 B．细铁丝在氧气里剧烈燃烧，火星四射，生成一种黑色固体 C．二氧化碳气体通入紫色石蕊试液中，溶液变蓝色 D．点燃木炭后产生红色火焰，生成二氧化碳 |
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| 15. 难度：中等 | |
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据广州日报2011年5月17日的报道，广东紫金县违规排污事件造成的铅（Pb）污染已导致45人血铅超标．符号“Pb”不能表示（ ） A．铅元素 B．金属铅 C．一个铅原子 D．一个铅分子 |
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| 16. 难度：中等 | ||||||||||||||||
下表中的鉴别方法不能将组内待鉴别物质区分出来的是（ ）
A．A B．B C．C D．D |
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| 17. 难度：中等 | |
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下列物质中，由地壳中含量最多的金属元素、非金属元素和空气中含量最多的元素组成的是（ ） A．CaCO3 B．Al2（SO4）3 C．Al（NO3）3 D．Fe（OH）3 |
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| 18. 难度：中等 | |
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NO是大气污染物，但少量NO在人体内具有扩张血管、增强记忆的功能．实验室收集NO只能用排水集气法．对NO的猜想或评价正确的是（ ） A．易溶于水 B．可能极易与氧气反应 C．易与水反应 D．有害无利 |
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| 19. 难度：中等 | |
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一种物质经测定只含有一种元素，下列叙述中正确的是（ ） A．可能是一种化合物 B．一定是一种单质 C．一定是混合物 D．可能是混合物 |
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| 20. 难度：中等 | |
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多年来各地一直销售含碘食盐（食盐中加入碘酸钾，碘酸钾的化学式为KIO3，受热易分解），以消除碘缺乏病．下列有关说法正确的是（ ） A．烧菜时，应先加含碘食盐 B．含碘食盐中含碘量越高越好 C．碘酸钾中钾元素、碘元素、氧元素的质量比为1：1：3 D．碘酸钾中碘元素的质量质量分数为59.3% |
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| 21. 难度：中等 | |
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现有下列各种仪器，请根据它们的用途，选择相应的仪器，将它们的序号字母填在相应位置． A．试管 B．烧杯 C．坩埚钳 D．漏斗 E．胶头滴管 （1）在做镁条燃烧实验时，用于夹持镁条的仪器是______； （2）可以直接在酒精灯火焰上加热的玻璃仪器是______； （3）溶解较多量的固体用到的容器是______； （4）取用少量液体药品的仪器是______． |
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| 22. 难度：中等 | |
| 现有 ①水 ②铁 ③高锰酸钾 ④75%的医用酒精 ⑤湖水 ⑥液氧，上述六种物质中属于混合物的是（填序号，下同） ，属于单质的是 ，属于氧化物的是 ，属于含氧元素的化合物，但不属于氧化物 ． | |
| 23. 难度：中等 | |
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仔细观察右图后回答： （1）该图反映的环境问题是 ； （2）请你提出一条合理化建议 ． 
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| 24. 难度：中等 | |
（1）水是人类最宝贵的自然资源．小明利用如图1所示的装置探究水的组成．通电一段时间后，试管b所收集到的气体是 ，该气体的检验方法是 ，写出该反应的文字表达式为 ，通过该实验小明得出了许多结论，请你说出一条 ． （2）如图2是水分子分解的示意图，请回答下列问题： 该变化中发生变化的微粒 ；没有发生变化的微粒是 ；产生的新微粒是 ． （3）保护水资源，防止水污染是我们应尽的责任．下列做法有利于防止水资源污染的是 ①农业生产中要合理使用农药和化肥 ②工业废水和生活污水处理达标后再排放 ③不用含磷洗衣粉 ④将海水淡化 A．①②④B． ②③④C．①②③D． ①②③④ （4）区别硬水和蒸馏水的方法是（说出相应的方法、现象和结论） （5）2010年上海世博会世博园区内有许多饮水台，可取水直接饮用．其中的饮用水处理步骤如图所示；  步骤①对应的作用是 （填字母，下同），步骤③对应的作用是 ． A、杀菌消毒 B、吸附杂质 C、过滤． |
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| 25. 难度：中等 | |
海水中含有丰富的资源．海水经风吹日晒可获得含有泥沙的粗盐，然后经过加工得到精盐．下面是某兴趣小组进行粗盐提纯实验的流程图，请回答下列问题： （1）实验操作①、②、③依次为下图中的（填字母）______． （2）在上述三个实验操作中，均需用到的仪器是______（填写仪器名称），其中在A操作中的作用是______， （3）在B操作装置中，漏斗应如何放置______． |
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| 26. 难度：中等 | |
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如图中A、B、C、D、E、F、M均为化学中常见物质，其中C在常温下为最常见液体，A也是液体且和C的元素组成相同．B为常见的气体，D、M均为黑色固体，且M的质量和化学性质在反应前后都没有发生改变，D在B中燃烧发出白光，产生了能使石灰水变浑浊的气体E．物质间的转化关系如图所示． 请依据图推断： （1）请写出下列物质的化学式： A______；E______； （2）写出下列反应的文字表达式： A→B+C：______ 
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| 27. 难度：中等 | |
结合如图所示实验装置，回答下列问题： （1）写出仪器名称：M______N______ （2）实验室用高锰酸钾制取氧气时，应选用______装置做气体发生装置（填字母），其反应的文字表达式为______ |
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| 28. 难度：中等 | |||||||||||||||||
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某研究小组在学习氧气的化学性质时发现：铁丝在氧气中燃烧没有火焰，而蜡烛在氧气中燃烧却有明亮的火焰．该小组同学进行了如下探究． ①探究一：蜡烛燃烧产生火焰的原因是什么？ 点燃蜡烛，将金属导管一端伸入内焰，导出其中物质，在另一端管口点燃，也有火焰产生（如右图所示）．由此可知：蜡烛燃烧产生的火焰是由______（填“固态”或“气态”）物质燃烧形成的． ②探究二：物质燃烧产生火焰的根本原因是什么？ 【查阅资料】
③根据硫在空气或氧气中燃烧的实验事实，请你推测硫沸点______硫燃烧时的温度（填“＞”或“＜”或“=”） 
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| 29. 难度：中等 | |
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酒精（C2H5OH）是一种常用的有机溶剂，是一种重要的化工原料．请回答 （1）一个酒精分子中含有______个原子． （2）酒精中，C、H、O三种元素的质量比是______． |
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| 30. 难度：中等 | |
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尿素是常用的一种化肥，其化学式为CO（NH2）2，根据其化学式进行计算 （1）尿素的相对分子质量； （2）尿素中氮元素的质量分数是多少？ （3）60克尿素中含有氮元素多少克？ （4）多少克碳酸氢铵（NH4HCO3）中所含的氮元素与60克尿素中所含的氮元素质量相等？ |
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