| 1. 难度：中等 | |
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二氧化碳下列用途，只与它的物理性质有关的是（ ） A．灭火 B．制化肥 C．制干冰 D．温室肥料 |
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| 2. 难度：中等 | |
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鉴别氮气和二氧化碳可采用的简便方法是（ ） A．将气体分别通入水中 B．测定两种气体的密度 C．将气体分别通人紫色石蕊试液 D．将燃着的木条分别放入盛有气体的集气瓶中 |
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| 3. 难度：中等 | |
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实验室制取二氧化碳一般有如下5步：①检查装置气密性；②按要求装配好仪器；③向漏斗中注入稀盐酸；④向锥形瓶中加几小块大理石；⑤收集气体．正确的操作顺序是（ ） A．①②③④⑤ B．②①④③⑤ C．①④②③⑤ D．②③④①⑤ |
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| 4. 难度：中等 | |
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地球大气层中二氧化碳含量不断增加的后果是（ ） A．产生温室效应 B．产生酸雨 C．污染环境 D．毒害作物 |
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| 5. 难度：中等 | |
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下列过程中不会增加空气中二氧化碳含量的是（ ） A．呼吸作用 B．光合作用 C．汽油燃烧 D．锻烧石灰石 |
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| 6. 难度：中等 | |
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当我们打开汽水或啤酒瓶时，会看到有气体冒出，这种气体是（ ） A．水蒸气 B．二氧化碳 C．氧气 D．氢气 |
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| 7. 难度：中等 | |
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二氧化碳能灭火的原因是（ ） A．二氧化碳能溶于水，生成碳酸 B．二氧化碳在高压低温下能变成“干冰” C．二氧化碳是密度比空气大的气体 D．二氧化碳密度比空气大，一般情况下，既不能燃烧，又不支持燃烧 |
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| 8. 难度：中等 | |
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检验一种气体是否是二氧化碳的可靠方法是（ ） A．通入石灰水，看石灰水是否变浑 B．将燃烧的木条伸入气体中看火焰是否熄灭 C．通入水中看溶解性 D．通入石蕊试液中看试液是否变化 |
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| 9. 难度：中等 | |
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实验室里的石灰水久置后，瓶壁上产生不透明的白色物质，洗去它应选用（ ） A．碱溶液 B．汽油 C．高温加热 D．稀盐酸 |
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| 10. 难度：中等 | |
下列四个大小完全相同的装置，同时放在阳光下，过一段时间后我们观察到 ，原因是 ．
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| 11. 难度：中等 | |
| 向盛有紫色石蕊试液的试管里通入二氧化碳可观察到试液 ．把该溶液加热，可观察到试管内有 产生，溶液由 色变成 色． | |
| 12. 难度：中等 | |
| 把一瓶二氧化碳气体倒人盛有阶梯形蜡烛的烧杯中，可观察到 ，说明二氧化碳 ，所以二氧化碳可作 剂． | |
| 13. 难度：中等 | |
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写出下列反应的文字表达式，并指出是化合反应，还是分解反应． ①实验室制二氧化碳： ； ②铁丝在氧气中燃烧： ，属 反应； ③加热碳酸： ，属 反应． |
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| 14. 难度：中等 | |
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图为实验室制取二氧化碳的装置图，根据图形回答问题． （1）写出图中标有标号的仪器名称： a______，b______，c______，d______． （2）该图中选用的药品应为：A______，B______，其中药品A应从______加入，药品B应从______加入，先加______再加______． （3）指出该图中出现的错误 ①______；②______；③______． 
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| 15. 难度：中等 | |
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小明同学设计了如图所示的装置A、B进行趣味实验． （1）装置A进行实验时，将滴管中的物质加入到锥形瓶中，发现气球鼓起来．你推测锥形瓶中的物质可能为（写出一种即可，下同）______，滴管中的物质可能为_______． （2）使用装置B进行实验时，将滴管中的物质加入到锥形瓶中，发现气球也鼓起来．你推测发生反应的化学方程式为______． （3）请你说出装置A、B中气球都能鼓起来的共同原理是______． 
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| 16. 难度：中等 | |
化学是一门以实验为基础的科学，化学所取得的丰硕成果，是与实验的重要作用分不开的．结合下列实验装置图回答问题： （1）写出指定仪器的名称：①______②______ （2）实验室用氯酸钾制取氧气时，可选用的发生和收集装置是______（填字母代号），反应的化学方程式是______△2KCl+3O2↑ |
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