2012-2013学年江苏省镇江市丹徒区九年级（上）期末化学试卷（解析版）

一、选择题

1. 难度：中等

千姿百态的物质世界，不断地发生着变化．下列生活中常见的变化属于化学变化的是（ ）
A．冰雪融化
B．矿石粉碎
C．干冰升华
D．铜生铜绿

2. 难度：中等

下列物质中，属于氧化物的是（ ）
A．臭氧
B．冰水
C．铁锈
D．碳酸

3. 难度：中等

根据物质的性质与用途的关系，下列叙述不正确的是（ ）
A．氧气具有可燃性，可作燃料
B．生石灰具有强烈的吸水性，可作食品干燥剂
C．干冰升华吸热，可用于人工降雨
D．活性炭具有吸附性，可作冰箱除味剂

4. 难度：中等

以下方法得到的水，其纯度最高的是（ ）
A．过滤
B．吸附
C．沉淀
D．蒸馏

5. 难度：中等

在一定环境中，常温常压下的水可以瞬间结成冰，俗称”热冰”．下列说法正确的是（ ）
A．“热冰”是纯净物
B．“热冰”在任何条件下都不会融化
C．“热冰”与水的化学性质不同
D．结成“热冰”后，分子停止运动

6. 难度：中等

化学与生活、社会可持续发展密切相关，下列措施有利于节能减排、保护环境的是（ ）
①加快化石燃料的开采与使用；
②研发易降解的生物农药；
③应用高效洁净的能源转换技术；
④田间焚烧秸秆；
⑤推广使用节能环保材料．
A．①③⑤
B．②③⑤
C．①②④
D．②④⑤

7. 难度：中等

下列是某化学学习小组在“人吸入的空气和呼出的气体中有什么不同”的探究活动中提出的一些说法，其中错误的是（ ）
A．证明呼出的气体含二氧化碳多的证据是：呼出的气体能使澄清石灰水变浑浊
B．判断呼出的气体含氮气的依据是：空气中含有氮气，而氮气不为人体吸收
C．证明呼出的气体含水蒸气多的证据是：呼出的气体在玻璃片上结下水珠
D．证明呼出的气体含氧气的证据是：呼出的气体能使木条燃烧更旺

8. 难度：中等

下列实验操作错误的是（ ）
A．
加入固体粉末
B．
读取液体体积
C．
加热液体物质
D．
倾倒液体物质

9. 难度：中等

化学在人类生活中扮演着重要角色，以下应用正确的是（ ）
A．冬天在汽车的水箱中加入少量乙二醇之类的化合物，以防止水箱里的水结冰
B．为改善食物的色、香、味并防止变质，可在其中加入大量食品添加剂
C．使用无磷洗衣粉，可彻底解决水体富营养化问题
D．人体缺碘会得甲状腺等疾病，人们长期大量补碘能强身健体

10. 难度：中等

神舟八号飞船于2011年11月1日在酒泉发射升空，3日凌晨与“天宫一号”实现刚性连接形成组合体，我国成第三个掌握飞行器交会对接技术航天大国．发射神舟八号飞船火箭使用的燃烧剂是偏二甲肼[（CH₃）₂NNH₂]，下列关于偏二甲肼的说法正确的是（ ）
A．偏二甲肼相对分子质量为60g
B．偏二甲肼中C、H、N元素的质量比为2：8：2
C．偏二甲肼中氢元素质量分数最小
D．偏二甲肼中含有氢气

11. 难度：中等

食盐水能导电是因为存在下列可以自由移动的微粒（ ）
A．H₂O
B．NaCl
C．Na和Cl
D．Na⁺和Cl^-

12. 难度：中等

水是生命之源，下列有关水的说法错误的是（ ）
A．水是一种重要的溶剂
B．用肥皂水可以区分硬水和软水
C．生活中可以用煮沸的方法降低水的硬度
D．通过过滤可以除去水中所有的杂质

13. 难度：中等

下图四支蜡烛都将熄灭，其中一支熄灭的原因与另外三支不同的是（ ）
A．
B．
C．
D．

14. 难度：中等

在化学反应MnO₂+4HCl（浓）═MnCl₂+2H₂O+Cl₂↑中，同种元素的化合价在化学反应前后变化最大的元素是（ ）
A．Mn
B．Cl
C．H
D．O

15. 难度：中等

向盛有22.3g Na₂CO₃和NaCl固体混合物的烧杯中加入216.1g稀盐酸恰好反应，反应过程用精密仪器测得烧杯连同药品的质量（m）与反应时间（t）的关系如图所示：烧杯连同药品的起始质量为300g．下列分析计算结果错误的是（ ）

A．当固体混合物与稀盐酸恰好完全反应时，所需时间约为20s
B．完全反应后，产生二氧化碳气体质量4.4g
C．原固体混合物中所含NaCl的质量分数为4.8%
D．反应后，得到室温下的不饱和溶液，其溶质的质量分数为10%

16. 难度：中等

从光合作用的反应原理：6CO₂+6H₂O葡萄糖+6O₂，可知碳是农作物生长的必需元素之一．下列说法正确的是（ ）
A．用二氧化碳生产肥料可以缓解地球温室效应，抑制农作物营养平衡
B．用二氧化碳生产肥料可以缓解地球温室效应，促进农作物营养平衡
C．葡萄糖中一定含有碳、氢元素，可能含有氧元素
D．葡萄糖中一定含有碳、氢、氧三种元素

17. 难度：中等

铁及其合金在生产、生活中应用广泛．下列关于铁及其合金的说法中正确的是（ ）
A．铁是地壳中含量最丰富的金属元素
B．铁制容器可以用来配制农药波尔多液
C．铁丝能在氧气中剧烈燃烧、火星四射，生成氧化铁
D．铁生锈是铁与空气中的氧气、水发生缓慢氧化的过程

18. 难度：中等

区分下列各组物质的两种方法都正确的是（ ）

	需区分物质	方法一	方法二
A	二氧化碳和二氧化硫	通过浅紫色的高锰酸钾溶液	闻气味
B	空气和氧气	用带火星木条检验	闻气味
C	食盐水和稀盐酸	加入碳酸钙粉末检验	蒸发
D	硬水和软水	观察颜色	加肥皂水搅拌

A．A
B．B
C．C
D．D

19. 难度：中等

近年以来，我国部分省市发生持续严重干旱，为缓解旱情许多地方实施大面积人工降雨，液氮可作增雨剂．根据你现有的知识推测下列说法中正确的是（ ）
A．液氮是氮气的水溶液
B．使用液氮会污染环境应严格控制使用
C．液氮可以保鲜食物，防止食物被氧化变质
D．液氮用作增雨剂降雨是发生物理变化

20. 难度：中等

下列四个图象能正确反映其对应实验操作的是（ ）
A．
是向一定质量的稀盐酸中加入过量铁粉
B．
用等质量、等溶质质量分数的双氧水分别制取氧气
C．
高温煅烧一定质量的石灰石
D．
是通过实验绘制得到的硝酸钾溶解度曲线

二、填空题

21. 难度：中等

用化学用语表示：
（1）氮元素    ；
（2）3个铝离子    ；
（3）金刚石    ；
（4）二氧化硅中硅元素的化合价    ．

22. 难度：中等

从下列物质 A．稀有气体  B．一氧化碳  C．石灰石  D．干冰  E．石油  F．洗洁精  G．煤气，请选择恰当的物质名称前的字母序号填涂在答题卡相应位置．
（1）由原子直接构成的物质    ；
（2）可用于人工降雨和灭火的物质    ；
（3）常用作建筑材料，又可以炼铁、制玻璃等的物质    ；
（4）被称之为“工业的血液”的化石燃料    ；
（5）引起煤气中毒的物质是    ；
（6）能除去金属表面油污的是    ．

23. 难度：中等

2011年渤海湾蓬莱溢油事故爆发持续4个多月，清污、堵漏工作十分艰难，海洋生态修复工作极其繁重，环境污染一直困扰着人们．
（1）救灾部门决定在海面上点燃部分泄漏石油，以减少石油对海洋的污染，但不可避免会对大气造成污染．请写出此过程产生对大气造成污染的一种物质的化学式：    ．
（2）救灾部门还动用飞机向海面上漂浮的石油喷洒化油剂，以减轻石油对海洋的污染．经查阅资料可知：化油剂的主要成分类似于家用的洗洁精．化油剂主要起    作用．

三、解答题

24. 难度：中等

为测定空气中氧气与氮气的体积比，某同学设计了如图所示的装置进行实验．具体操作是：先关闭弹簧夹；再将螺旋状的铜丝在酒精灯上灼烧后，迅速插入大试管接触试管底部的白磷（过量）；然后立即塞紧橡胶塞．他观察到大试管中产生大量的白烟．请你帮他解答下列问题：
（1）写出白磷燃烧的化学方程式______ 2P₂O₅

四、填空题

25. 难度：中等

氢氧化镁在380℃时分解产生水蒸气和耐高温的固体氧化镁，分解过程中吸收大量的热，该反应的化学方程式是    ．根据这一性质，将氢氧化镁添加到塑料等易燃材料中起阻燃剂作用，根据灭火原理分析氢氧化镁作阻燃剂的原因是    ．

五、解答题

26. 难度：中等

如图是实验室常用的制取气体的装置，请根据所学知识回答下列问题：

（1）写出带有标号仪器的名称：①______；②______．
（2）实验室用高锰酸钾制取氧气的化学方程式是______ K₂MnO₄+MnO₂+O₂↑

27. 难度：中等

某化学兴趣小组进行粗盐提纯、溶液配制实验和探究．
（1）粗盐提纯：称取5.0g粗盐，用药匙逐步加入10mL水中，到粗盐不再溶解为止．实验还需要进行的步骤顺序为：称量剩余粗盐、______（填编号）．
A．过滤       B．计算产率       C．蒸发       D．称量精盐
（2）溶液配制：兴趣小组利用上述得到的精盐来配制100g质量分数为2%的氯化钠溶液．
①计算：需要氯化钠固体的质量为______g；水的体积为______mL（水的密度近似看作1g/cm³）．
②称量：用托盘天平称得所需质量的氯化钠并转移到烧杯中．
③溶【解析】
用量筒量取所需的水，倒入装有氯化钠固体的烧杯里，用玻璃棒搅拌，使其溶解．
④存储：把配好的溶液装入______（填“广口瓶”或“细口瓶”）中，塞好瓶塞并贴上标签，放到指定的地方．
⑤反思：经检验，配制得到的氯化钠溶液中氯化钠的质量分数小于2%，你认为可能造成这种误差的2种原因：______；______．

28. 难度：中等

如图是初中化学中常见物质间的转化关系，其中甲、乙为气态单质，丙为固态单质；A、B、C均为氧化物，常温下B为液态．化合物D的水溶液呈浅绿色．
（1）写出有关物质的化学式：A______，B______．
（2）指出反应④在实际生产中的应用：______（举一例说明）．
（3）A、C两种氧化物化学性质不同的原因是______，将它们区别开来，可使用的一种溶液为______（填名称）．
（4）写出反应⑤的化学方程式：______．

29. 难度：中等

A、B、C、D、E、F是初中化学常见的六种物质，其中A、B、C三种物质都是化合物，而且它们的组成元素中有两种元素是相同的；D、E、F三种物质都为气体，它们的组成元素中有一种是相同的．这六种物质之间的相互转化关系如图所示（已知E能使澄清石灰水变浑浊）．请推断：
（1）写出下列物质化学式：A______，D______．
（2）写出下列物质之间相互转化的化学方程式：C→A______ CaO+CO₂↑

30. 难度：中等

在学习冶炼生铁原理后，某校化学兴趣小组的同学对铁的氧化物的性质开展了探究活动．
（1）铁的氧化物中除氧化铁为红棕色外，其余都为黑色．
（2）一氧化碳与铁的氧化物在高温条件下，都能发生类似于一氧化碳与氧化铁的反应．
（3）铁的氧化物中只有四氧化三铁能被磁铁吸引．
（4）铁的氧化物都能与盐酸、稀硫酸反应且无气体生成．
[实验探究]
兴趣小组的同学设计了下图所示的实验装置，进行高温条件下（酒精喷灯提供高温）一氧化碳与四氧化三铁反应的实验．

[讨论交流]第一小组有两位同学在连接实验装置、检查装置气密性、装药品、固定实验装置后，就实验操作顺序问题出现了分歧．
（1）小梅同学认为先通一段时间一氧化碳排净空气，然后再点燃酒精灯和酒精喷灯，小成同学觉得这样做不好，他的理由是：______．
（2）小成同学主张先点燃酒精灯和酒精喷灯，然后再通一氧化碳，小梅同学又提出反对，她的理由是：______．
（3）老师认为他们的反对意见都有道理．请你帮助这两位同学解决他们的困难，你的办法是______．
[实验发现]
（1）第二小组同学通过实验，观察到______，说明已发生化学反应生成了二氧化碳．
（2）玻璃管A中的粉末始终是黑色的．实验完毕，待玻璃管A冷却后，小斌同学用磁铁在玻璃管A外壁移动，发现黑色粉末能被磁铁吸引，小斌认为有金属铁生成．小明同学认为小斌的实验不能证明有金属铁生成，理由是______．
（3）小明同学将冷却后的黑色粉末取出实验，证明有金属铁生成，其实验方法和现象是______，化学方程式是______．在高温条件下一氧化碳与四氧化三铁反应的化学方程式是______ 3Fe+4CO₂

31. 难度：中等

现有24.5g氯酸钾和2g二氧化锰的固体混合物加热，待反应不再有气体生成后，（1）制取氧气的质量． （2）生成化钾多少克．