| 1. 难度：中等 | |
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下列变化中，属于物理变化的是（ ） A．木炭的燃烧 B．动植物的呼吸 C．盐酸除铁锈 D．分离液态空气制氧气 |
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| 2. 难度：中等 | |
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空气中含量最多的气体是（ ） A．二氧化碳 B．水蒸气 C．氧气 D．氮气 |
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| 3. 难度：中等 | |
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去年5月8日北京奥运火炬成功登顶珠穆朗玛峰．为解决登顶人员的呼吸困难，应携带的物质是（ ） A．氮气 B．氧气 C．二氧化碳 D．水 |
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| 4. 难度：中等 | |
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下列关于空气的说法中，错误的是（ ） A．工业上利用氧气和氮气的沸点不同，从液态空气中分离出氧气的过程属于物理变化 B．空气是一种十分重要的天然资源 C．若大量有害物质进入空气中，仅靠大自然的自净能力，大气还能保持洁净 D．按体积分数计，空气中约含有氮气78%、氧气21%、其他气体和杂质1% |
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| 5. 难度：中等 | |
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氧气跟世间万物如影随形．下列关于氧气说法正确的是（ ） A．氧气从淡蓝色液体变成无色气体发生了化学变化 B．硫在氧气中燃烧产生淡蓝色火焰，并有无色刺激性气味气体产生 C．氧气可用于动植物呼吸、医疗急救、作燃料切割金属等 D．用带火星的木条可以检验氧气 |
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| 6. 难度：中等 | |
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下列物质在氧气中燃烧，生成黑色固体物质的是（ ） A．铁丝 B．木炭 C．白磷 D．硫粉 |
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| 7. 难度：中等 | |
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既要在一充满空气的瓶子中，将其中的氧气除去．又不增加其他气体的成分．下列物质在瓶中燃烧可达到目的是（ ） A．木炭 B．硫磺 C．铁丝 D．红磷 |
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| 8. 难度：中等 | |
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下列关于化合反应和氧化反应的说法中，正确的是（ ） A．化合反应一定是氧化反应 B．有的氧化反应属于化合反应 C．氧化反应全不是化合反应 D．所有燃烧都是化合反应 |
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| 9. 难度：中等 | |
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下列变化不属于缓慢氧化的是（ ） A．甲烷燃烧 B．酒的酿造 C．食物腐烂 D．动植物呼吸 |
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| 10. 难度：中等 | |
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2008年北京奥运会若用大型遥控飞艇作广告．为了安全，艇内充入的气体最好是（ ） A．氢气 B．氧气 C．氦气 D．二氧化碳 |
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| 11. 难度：中等 | |
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下列各组物质中，前者属于纯净物，后者属于混合物的是（ ） A．二氧化碳，澄清石灰水 B．冰水混合物，五氧化二磷 C．矿泉水，河水 D．净化后的空气，受污染的空气 |
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| 12. 难度：中等 | |
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下列物质中含有氧气的是（ ） A．过氧化氢 B．空气 C．氯酸钾 D．二氧化锰 |
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| 13. 难度：中等 | |
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下列关于催化剂的说法错误的是（ ） A．化学反应前后它的质量不变 B．化学反应前后它的化学性质不变 C．能改变其它物质的化学反应速率 D．可增加生成物的质量 |
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| 14. 难度：中等 | |
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当打开一个装有液态空气的容器盖，并将一根燃着的木条置于容器口上方，观察到的现象是（ ） A．燃烧着的木条火焰熄灭 B．燃烧得更旺 C．先燃烧得更旺 D．无明显变化 |
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| 15. 难度：中等 | |
如图所示的装置有洗气、贮气等作用．在医院给病人输氧的时候，也利用了类似的装置，并在装置中盛放大约半瓶的蒸馏水．以下说法不正确的是（ ） A．a导管连接供给氧气的钢瓶 B．a导管连接病人的塑料管 C．该装置可用来观察是否已有氧气输出 D．该装置可用来观察输出氧气的速度 |
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| 16. 难度：中等 | |
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空气是一种宝贵的自然资源，请结合图回答： （1）在物质分类中空气属于 ． （2）选择合适的物质填空：制造化肥并还可以作保护气能是 ；能供给人类呼吸的是 ；充入灯管通电时会发出有色光的是 ． 
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| 17. 难度：中等 | |
| 我们做过①木炭、②硫粉、③铁丝等物质在足量的毒气中完全燃烧的实验．其中燃烧时火星四射的是 （用序号填写，下同）；生成有刺激性气味气体的是 ；生成使澄清石灰水变浑浊的气体的是 ．上述现象有助于我们判断是否发生了化学变化，判断化学变化，发生的根本依据是 ． | |
| 18. 难度：中等 | |
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下列现象说明空气中存在着什么气体呢？请将该物质名称写在题后的空格内． （1）装在密闭矿泉水瓶子中的小甲虫可以存活一段时间，说明空气中含有 ． （2）夏天的早晨，青草上有滚动的露珠，说明空气中含有 ． （3）植物能进行光合作用说明空气中含有 ． （4）空气是制氮肥的原料，说明空气中含有 ． |
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| 19. 难度：中等 | |
| 排放到空气中的有害物质大致可以分为 和 两大类．为监测空气质量，我国很多城市建立了“城市环境空气质量日报制”，其中主要包括可吸入颗粒物（粉尘）、二氧化硫、二氧化氮三项指标． 超标，主要是大规模不规范的城市建设造成的； 超标，主要是煤的燃烧造成的； 超标，主要是大量汽车排放的尾气造成的． | |
| 20. 难度：中等 | |
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有A、B、C、D四种物质，A是无色无气味的气体，B在A中可以剧烈燃烧，产生明亮的蓝紫色火焰，且生成有刺激性气味的气体C，将燃烧的木条伸入无色无味的D中，木条熄灭，向D中加澄清石灰水并振荡，石灰水变浑浊．由此可以推断： A是 ；B是 ；C是 ；D是 ． |
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| 21. 难度：中等 | |
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某化学兴趣小组实验后发现实验室中的气体有刺激性气味，为了探究实验室中气体的成分，需要对实验室内的气体取样研究．请你设计实验用最简单的方法取出实验室内的气体样品． |
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| 22. 难度：中等 | |
| 氧气是化学性质比较活泼的气体，可以与许多物质发生反应．氧气的这一特性，使氧气在生产和生活中有着广泛的应用；也正是由于氧气的这一性质，人们为了生产和生活的需要，在某些情况下，要使物质与氧气隔绝．请你从以上两个方面各举一例予以说明．应用氧气： ；隔绝氧气： ． | |
| 23. 难度：中等 | |
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小朗同学做铁丝在氧气中燃烧的实验，实验装置及操作如图所示． （1）写出铁丝燃烧的文字表达式：______ 
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| 24. 难度：中等 | |
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某同学设计了测定空气中氧气含量的实验，实验装置如图所示．该同学的实验步骤如下： ①将图中的集气瓶分为5等分，并做好标记； ②在带橡皮塞和导管的燃烧匙内装入足量的红磷，将导管上的止水夹夹紧，在酒精灯上点燃红磷，并立即伸入集气瓶内，塞紧橡皮塞； ③充分反应后，待集气瓶冷却至室温，打开止水夹． 请回答下列问题： （1）该实验中红磷需稍过量，目的是：______，点燃红磷时能看到的现象是______，写出红磷燃烧的文字表达式，该反应属于______反应． （2）步骤③中打开止水夹后观察到的现象是：______，由此可得出空气中氧气的体积分数约为______． （3）本实验体现了氮气具有的性质是：______． （4）小江通过本实验测得氧气大于空气体积的l/5，则可能的原因有哪些？（答出一点即可）． 
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| 25. 难度：中等 | |
如图所示是实验室常用的实验仪器与装置．回答下列问题： （1）写出标号仪器的名称：①______；②______． （2）实验室制取氧气有多种方法，如分解过氧化氢溶液、加热高锰酸钾、加热氯酸钾等．写出用过氧化氢制氧气的文字表达式：______ |
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